中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案

教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程及練習設計等。那么中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案怎么寫(xiě)，以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助!

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案

內容：好朋友

目標：1、理解兒歌內容，學(xué)習有表情地朗誦

2、感受與好朋友友好相處的快樂(lè )

重點(diǎn)：理解兒歌，表現兒歌

難點(diǎn)：學(xué)習與伙伴友好相處

準備：1、小狗，小鴨，娃娃的貼絨或磁性教具及相應的'頭飾

2、小班小冊2號掛圖

過(guò)程：一、通過(guò)談話(huà)引題

1、小朋友，你們有好朋友嗎?你的好朋友是誰(shuí)?

2、你看到好朋友時(shí)會(huì )怎么說(shuō)，怎么做?

3、師小結幼兒所說(shuō)的：“每個(gè)小朋友都有自己的好朋友，并且都有不同的交友方式那么你們知道小動(dòng)物是怎么交朋友的嗎，讓我們一起來(lái)看一看

二、欣賞兒歌，理解兒歌內容(1)教師演示教具，朗誦兒歌

提問(wèn)：兒歌中誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?

(2)教師再一次演示教具，朗誦兒歌

@_@我是分割線(xiàn)@_@提問(wèn)：1、兒歌中兩只小狗見(jiàn)了面是怎么做的?

2、小鴨見(jiàn)了面是怎么做的?

3、兩個(gè)娃娃見(jiàn)了面又是怎么做的?

三、學(xué)習兒歌

師：“現在我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)這首兒歌�！�

(1)請幼兒進(jìn)行集體跟誦

(2)集體朗誦、男女分組朗誦

四、表演

分別請幼兒分別戴上小狗、小鴨、娃娃頭飾，找一個(gè)好朋友表演兒歌。

附：兒歌

好朋友

兩只小狗見(jiàn)了面，

互相親親鼻子尖;

兩只小鴨見(jiàn)了面，

尾巴搖搖頭點(diǎn)點(diǎn);

兩個(gè)娃娃見(jiàn)了面，

親親熱熱把手牽。

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案

【活動(dòng)目標】

1、感受詩(shī)歌的畫(huà)面美和語(yǔ)言美，初步理解詩(shī)歌內容。

2、培養幼兒的想象力和創(chuàng )造力，引導幼兒嘗試改編詩(shī)歌。

【活動(dòng)準備】

1、制作PPT有藍天、草地、大樹(shù)、河水、幼兒園大幅背景圖。

2、兒歌《家》大范例。

3、飛機、小馬、小羊、烏龜、螃蟹、小鳥(niǎo)、小猴、烏鴉、松鼠圖片等。

4、音樂(lè )《我愛(ài)我的家》。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、出示PPT、進(jìn)入主題

1、出示PPT，引導幼兒觀(guān)看圖片(天空、大樹(shù)、草地、河水、幼兒園)。

2、引導幼兒用一句話(huà)講述圖片，如：藍藍的天空、高高的大樹(shù)等。

二、了解詩(shī)歌內容，學(xué)習詩(shī)歌

1、出示詩(shī)歌，一起學(xué)念詩(shī)歌。

今天老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌名字叫《家》。

老師邊操作圖片邊念兒歌：藍藍的天空是白云的家，綠綠的草地是小羊的家，清清的'河水是小魚(yú)的家，高高的大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家�？鞓�(lè )的幼兒園是小朋友的家。

2、利用不同的形式朗讀詩(shī)歌，鞏固和加深對詩(shī)歌的理解，如分組朗讀、集體朗讀、個(gè)別朗讀等。

3、游戲《找家》

請幼兒扮演天空、河水、大樹(shù)、幼兒園，再請幼兒扮演白云、小魚(yú)、小鳥(niǎo)、小朋友，音樂(lè )響起就去找自己家。音樂(lè )一停就要站好，看誰(shuí)找到自己的家。

三、改編兒歌

1、出示、藍天、河水、大樹(shù)的背景圖畫(huà)和各種動(dòng)物，請幼兒嘗試進(jìn)行改編詩(shī)歌。

2、根據幼兒操作的結果讓幼兒改編詩(shī)歌。例如：藍藍的天空是蜻蜓的家、是小鳥(niǎo)的家、蝴蝶的家。

四、共同的家

1、教師小結：

小朋友真能干，編了這么好聽(tīng)的兒歌，現在我們知道了，每種一動(dòng)物、植物和我們都有自己的家。而且世界上所有的動(dòng)物、植物和人類(lèi)，都有一個(gè)共同的家，我們一起生活在那里。你們知道那是什么嗎?

師：對，就是我們賴(lài)以生存的地球。老師也編了一句詩(shī)，放在這首詩(shī)的最后：美麗的地球是我們共同的家，所以我們要愛(ài)護它。

2、聽(tīng)音樂(lè )《我愛(ài)我的家》結束本課。

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