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2017幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人工作計劃
本學(xué)期以培養幼兒英語(yǔ)單詞數量和聽(tīng)力為主;幼兒雖了解點(diǎn)滴的自我保護常識，但還不能和日常生活中自己的行為相聯(lián)系，肩上投物、攀登和縱跳觸物等動(dòng)作靈活性、協(xié)調性有待提高和鍛煉。下面是2017幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人工作計劃，歡迎閱讀。
2017幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人工作計劃
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、指導思想
更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1.繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3.創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4.按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養幼兒學(xué)習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面
1.充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時(shí)慣。
3.在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高
1.不斷挑戰自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
2.善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個(gè)受歡迎的的老師。
3.充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。
4.追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的
區別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不
斷創(chuàng )新的人，應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾
不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格�！帮L(fēng)格即人”，只有形成
風(fēng)格，才能成為“大家”。
5.勤于學(xué)習，不斷充實(shí)自我。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習，是完善自己的知識結構。
6.關(guān)注人類(lèi)命運，具有社會(huì )責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運，非常注重培養幼兒的社會(huì )責任感。須知，教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)幼兒的社會(huì )責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著(zhù)孩子們的生活方式，以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感，要認真關(guān)注窗外的.沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！�(孟子語(yǔ))行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì )取得最后的成功。
五、家園共育方面
1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3.家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)!
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。
2017幼兒園大班第一學(xué)期個(gè)人工作計劃
上學(xué)期幼兒情況分析
因本學(xué)期新升班幼兒年齡都較小，并來(lái)自于小、中各班，在繪畫(huà)、涂色、構圖等方面都顯示出很大的個(gè)體差異，90%的幼兒涂色方法不正確，繪畫(huà)水平很低，有待重點(diǎn)培養;大多數幼兒對英語(yǔ)有濃厚的興趣，但掌握的單詞數量很少，聽(tīng)力很差，還不能理解課堂上老師的英文課堂用語(yǔ)，因此本學(xué)期以培養幼兒英語(yǔ)單詞數量和聽(tīng)力為主;幼兒雖了解點(diǎn)滴的自我保護常識，但還不能和日常生活中自己的行為相聯(lián)系，肩上投物、攀登和縱跳觸物等動(dòng)作靈活性、協(xié)調性有待提高和鍛煉。
本學(xué)期應重點(diǎn)進(jìn)行這方面的教學(xué)。
本學(xué)期目標
一、美術(shù)
1、嘗試使用各種色彩進(jìn)行涂色。
2、能利用多種繪畫(huà)工具和材料，表達自己的'情感和想象。
3、感知色彩的性質(zhì)，嘗試配色。
4、學(xué)習運用添畫(huà)背景、變化色彩等方法，較均衡地安排畫(huà)面。
5、能按圖示進(jìn)行折紙活動(dòng)。
6、學(xué)畫(huà)各種姿勢的正面人物像。
7、能運用點(diǎn)、直線(xiàn)、曲線(xiàn)來(lái)裝飾大樹(shù)，感受線(xiàn)描裝飾畫(huà)的美。
8、能與同伴合作進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，具有合作的意識。
9、在觀(guān)察秋天的基礎上，啟發(fā)幼兒根據主題進(jìn)行創(chuàng )作繪畫(huà)。
三、健康
1、練習肩上揮臂投物，拋接高球，擊地傳球動(dòng)作，練習手腕的力量和靈活性。
2、學(xué)習用腳體球，靈活躲閃跑，培養幼兒對足球運動(dòng)的興趣，鍛煉反應能力。
3、練習原地縱跳接物，發(fā)展彈跳力。
4、了解人腦的重要性，學(xué)會(huì )保護腦的方法。
5、了解牙齒、耳朵的作用，學(xué)習保護牙齒、耳朵的方法。
6、懂得一些冬季防護知識。
7、學(xué)習整理自己的物品，養成良好的生活習慣。
8、了解一些自救常識，懂得遠離環(huán)境污染。
9、能積極愉快地參加各種運動(dòng)。
10、培養幼兒參與意識和勇于克服困難的品質(zhì)。
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