大班第一學(xué)期班級工作計劃

大班第一學(xué)期班級工作計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家整理的大班第一學(xué)期班級工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、衛生保健方面

　　1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點(diǎn)培養幼兒的來(lái)園，進(jìn)餐常規。

　　2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩定，愉快。

　　3、幼兒能主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，有信心。

　　4、幼兒樂(lè )意與人交談，講話(huà)有禮貌。

　　二、課程教學(xué)

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標

　　1、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學(xué)習作記錄。

　　2、培養幼兒看圖講述及仿編詩(shī)歌的能力。

　　3、幼兒學(xué)做個(gè)人計劃，會(huì )關(guān)心他人。

　　4、讓幼兒學(xué)會(huì )看圖講故事。

　　5、培養幼兒收集介紹資料的能力。

　　6、讓幼兒能建立語(yǔ)言與畫(huà)面之間的關(guān)系。

　　7、培養幼兒語(yǔ)言表達、社會(huì )交往能力。

　　8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類(lèi)與整理能力。

　　9、培養幼兒測量與比較能力。

　　10、培養幼兒時(shí)間排序與方位知覺(jué)。

　�。ǘ�）課外知識

　　1、兒歌

　　《學(xué)英語(yǔ)》《菜地里的歌》《樹(shù)葉兒飄》

　　我們班有個(gè)小男孩，豆角青青細又長(cháng)，秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！

　　不愛(ài)學(xué)習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳，數枝兒搖搖，樹(shù)葉飄飄。

　　他在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，茄子高高打燈籠，紅葉子飄，黃葉子飄，

　　“你好”“再見(jiàn)”分不開(kāi)。蘿卜地下捉迷藏，好象花瓣往下掉。

　　人家早晨見(jiàn)白老師，說(shuō)的辣椒長(cháng)著(zhù)尖尖嘴，拾一片紅葉子，

　　是：gondmorningteacherbai。倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽，

　　他在早晨見(jiàn)老師，剛一見(jiàn)面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。

　　就說(shuō)：Byebye再拾三片紅葉子，給布娃娃縫件小紅襖

　　2、古詩(shī)

　　《采蓮曲》《春閨思》《山中》

　　唐劉方平唐張仲素唐王勃

　　落日清江里，裊裊城邊柳，長(cháng)江悲已滯，

　　荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬(wàn)里念將歸。

　　采蓮從小慣，提籠忘采葉，況屬高風(fēng)晚，

　　十五即乘潮。昨夜夢(mèng)漁陽(yáng)。山山黃葉飛。

　　3、成語(yǔ)接龍

　　暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實(shí)就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰心驚—驚心動(dòng)魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴(lài)—來(lái)著(zhù)不拘—拒諫飾非。

　　4、歌曲

　　《山谷回音真好聽(tīng)》《國旗多美麗》

　　5、拼音

　　aoeiuubp

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、主題墻面：《我和老師》

　�。�1）我的自畫(huà)像。

　�。�2）老師和我的大朋友。

　�。�3）說(shuō)給老師的悄悄話(huà)。

　�。�4）親愛(ài)的老師、謝謝您！

　　2、活動(dòng)區設置

　　本月開(kāi)設7個(gè)區域，要求幼兒在活動(dòng)時(shí)，遵守規則，正確對待輸贏(yíng)，富有熱情，創(chuàng )造性，努力完成，具有一定的堅持性。

　�。�1）美工區

　　1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。

　　2.畫(huà)畫(huà)小時(shí)候的我和現在的我，體驗其中的變化。

　　要求：希望家長(cháng)與孩子一起制作面食，練習搓、揉、團、捏的技能。

　�。�2）益智區

　　1.月亮邊臉，準備，“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過(guò)程。

　　要求：希望家長(cháng)幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化，有條件可帶孩子用望遠鏡觀(guān)察天空。

　�。�3）科學(xué)區

　　1.幼兒能積極主動(dòng)進(jìn)行探究活動(dòng)。

　　要求：家長(cháng)與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動(dòng)。

　�。�4）圖書(shū)區

　　1.看圖編故事，利用同一副畫(huà)面，編出有變化的不同故事的結尾。

　　2.培養良好的閱讀習慣。

　　要求：幼兒為家長(cháng)講故事，家長(cháng)出題目讓幼兒創(chuàng )編。

　�。�5）表演區

　　1.為弟弟妹妹準備表演的節目，如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂(lè )器等。

　　2.活動(dòng)結束后把道具擺放整齊。

　　要求：家長(cháng)鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現自己。

　�。�6）建筑區

　　1.幼兒能在觀(guān)察和感受的基礎上，搭建或插接出體現事物典型特征的作品。

　　要求：家長(cháng)為幼兒準備搭建積木類(lèi)玩具，與幼兒共同搭建，讓幼兒學(xué)會(huì )合作與分享。

　�。�7）角色區

　　1.幼兒能在角色扮演的過(guò)程中獲得積極的情緒體驗。

　　要求：家長(cháng)在家中與幼兒進(jìn)行角色扮演，游戲結束后，要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。

　　四、家長(cháng)工作

　　1、幫助孩子一起收集證明孩子在長(cháng)大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長(cháng)的趣事。

　　2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節的傳統故事，并和孩子一起在中秋節賞月，吃月餅，嘗水果。

　　3、家長(cháng)向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。

　　4、請家長(cháng)按月計劃幫助幼兒復習所學(xué)知識，并進(jìn)行監督指導。

　　5、鼓勵幼兒來(lái)園，帶齊學(xué)習用具，能用英文主動(dòng)大聲問(wèn)老師，小朋友好。

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