爭做文明小學(xué)生作文600字

爭做文明小學(xué)生作文600字

導語(yǔ)：要成為一名合格的文明小學(xué)生，要自律約束自己的東西很繁瑣，但有滲透在生活、學(xué)習的方方面面。有人說(shuō)，有了紀律就沒(méi)有了自由。我認為這樣說(shuō)是不對的。以下是品才網(wǎng)pincai.com小編整理的爭做文明小學(xué)生作文600字，歡迎閱讀參考。

在我們這座美麗的城市里，到處都體現出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛(ài)幼、尊師重教、愛(ài)護環(huán)境、美化家園，生活在這個(gè)溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )!

但是，在一些地方卻還有一些不文明的現象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會(huì )看到在我們校園門(mén)口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙;一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧，大聲喧嘩;還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長(cháng)而去。每當你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì )覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱(chēng)!但是，個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說(shuō)：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會(huì )的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生，我們要養成哪些習慣呢?比如說(shuō)，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳，要先說(shuō)聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長(cháng)者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。

我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們美麗的區一中盛開(kāi)。

爭做文明小學(xué)生作文600字

是什么使平凡的生活變得不平凡，是什么使普通的人變得不普通，是什么使我們養成良好的習慣呢?是文明!什么是文明呢?

文明使一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話(huà)”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現代生活逐漸變遷，有些人們已經(jīng)把“文明”漸漸的遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里，文明已經(jīng)在人們的日常生活中漸漸消失。

自古以來(lái)，中國游禮儀之邦的`美譽(yù)，有著(zhù)林城形象的貴州，更應該成為文明禮貌的示范區。貴州與黃果樹(shù)、龍宮、香紙溝等名勝古跡，這些優(yōu)美的景色吸引著(zhù)一批批外地游客，但可惜的是，很多游客來(lái)了后都說(shuō)，貴州的自然風(fēng)光很美，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色。

那么，怎樣做才算是文明呢?

我們作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生，有三“要”：在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做一個(gè)好公民。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他助人為樂(lè )的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，在公共汽車(chē)上為老人讓座，主動(dòng)幫助同學(xué)等。

我真想說(shuō)：“同學(xué)們，為了我們的藍天更加美麗，為了我們的大地充滿(mǎn)綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧!我們一定要從現在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為我們的程式增光添彩。到那時(shí)，我會(huì )自豪的說(shuō)：“我是文明的小學(xué)生!”

爭做文明小學(xué)生作文600字

俗語(yǔ)說(shuō)：“無(wú)規矩，不成方圓�！弊鳛橐粋�(gè)小學(xué)生，怎樣做才能做一個(gè)合格的文明小學(xué)生呢?

首先，我們要遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，真正做到尊師愛(ài)幼、自律自強、誠實(shí)守法、遵守公德、愛(ài)護公物。

同學(xué)們，我們已經(jīng)升入五年級了，青春的花朵正在悄然開(kāi)放，我們的生命之樹(shù)正在伸開(kāi)枝條迎接和擁抱未來(lái)的朝陽(yáng)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從青春時(shí)代做起�！弊鰧W(xué)問(wèn)先要學(xué)會(huì )做人，做人就要做文明人。

要成為一名合格的文明小學(xué)生，要自律約束自己的東西很繁瑣，但有滲透在生活、學(xué)習的方方面面。有人說(shuō)，有了紀律就沒(méi)有了自由。我認為這樣說(shuō)是不對的。鳥(niǎo)兒在天空飛，魚(yú)兒在水里游，它們都是自由的，可是一旦讓它們離開(kāi)天空和自由，它們就找不到歸屬感，它們會(huì )遭遇到不可意料的`危險。水和天空就好比是規矩，離開(kāi)了這些規矩，就失去了相對自由的意義。

古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們在道德方面，一言一行都是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )熏陶的折射。我們的言行會(huì )影響未來(lái)的世界，我們文明，則世界文明，我們不文明，則世界烏煙瘴氣。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊點(diǎn)滴事、小事做起，爭做一個(gè)合格的文明小學(xué)生。

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