小學(xué)生自薦信范文
自薦信(Self Recommendation Letter)是自我推銷(xiāo)采用的一種形式,推薦自己適合擔任某項工作或從事某種活動(dòng),以便對方接受的一種專(zhuān)用信件。小學(xué)生自薦信范文，歡迎你的閱讀參考。
小學(xué)生自薦信范文一：
小學(xué)校長(cháng)：
本人乃xx之家長(cháng)。小女將於本年九月入讀小學(xué)一年級。故現致函校長(cháng)大人，懇請能給與小女面試的機會(huì )。我們深切希望小女有機會(huì )接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的校園生活。
素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現出類(lèi)拔萃，在社會(huì )及學(xué)界備受稱(chēng)譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著(zhù)重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課餘的發(fā)展，對德育培訓亦重視有加。校長(cháng)閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿(mǎn)腔熱誠，作育英材，實(shí)為社會(huì )之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長(cháng)實(shí)在有莫大益處。
小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(cháng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著(zhù)成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準備，參加過(guò)各類(lèi)型的`課外興趣班和學(xué)前輔導課程，得以增進(jìn)知識，培養自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jì)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛(ài)舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。
本人誠懇希望校長(cháng)大人能賜與小女機會(huì )和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jì)單及個(gè)人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會(huì )，小女定當勤奮向學(xué)，謹遵校長(cháng)與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會(huì )，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
小學(xué)生自薦信范文二：
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的名�！猉XX中學(xué)的我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對學(xué)習的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學(xué)的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的.實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更感到學(xué)習的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學(xué)的世界里，收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學(xué)校評為“市一等獎級奧數特長(cháng)生”。我酷愛(ài)寫(xiě)作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書(shū)法，我還喜歡畫(huà)畫(huà)……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序,管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在XXX中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會(huì )成為搏擊長(cháng)空的雄鷹!愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!期待您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人：***
XXX XX小學(xué)
20**年3月16日
小學(xué)生自薦信范文三：
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的'體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
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