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初中理化生教研組工作計劃
本學(xué)期組織教師深入學(xué)習，提高自身的實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗操作和實(shí)驗設計能力，很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實(shí)驗教學(xué)的質(zhì)量，培養學(xué)生動(dòng)手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和創(chuàng )造性。下面是初中理化生教研組工作計劃，歡迎閱讀參考。
初中理化生教研組工作計劃
上學(xué)期我校理化生會(huì )考都獲得了好成績(jì)，其中物理一等獎;化學(xué)一等獎;生物 等獎。
本學(xué)期我校理化生教研組工作，將繼續以全教會(huì )精神為指針，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規的落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習，提高物理教師理論素養
1.認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按照課程標準，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵?/p>
1.設立研究小組，共同研究，促使課程改革。
⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
⑵構建教學(xué)模式，重視理化生知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);
⑶開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;
⑷提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強教學(xué)常規調研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習先進(jìn)的課堂教學(xué)模式，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，規范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4.組織學(xué)習教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。
5.建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力，大力開(kāi)發(fā)并向學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習資源。同時(shí)，把現代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習和解決問(wèn)題的強有力的工具，致力于改變學(xué)生的'學(xué)習方式，使學(xué)生樂(lè )意并更多精力投入到現實(shí)的，探索性的教學(xué)活動(dòng)中去。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。
三、加強畢業(yè)班理化生教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班理化生教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法，注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高理化生中考成績(jì)。
四、抓好理化生實(shí)驗工作：能開(kāi)的實(shí)驗一定開(kāi)，不能開(kāi)的瓶瓶罐罐湊著(zhù)開(kāi)
五、其它工作
1.積極參加教育學(xué)會(huì )理化生專(zhuān)業(yè)研究會(huì )年會(huì )，組織教師撰寫(xiě)論文，進(jìn)行評選。
2.搞好課外興趣小組活動(dòng)，各備課組成立學(xué)科興趣小組，做到有計劃、有活動(dòng)、有記錄。提高學(xué)生學(xué)習理化生的興趣和運用能力，做好課后的提優(yōu)補差的工作。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
4.重新組建科技小組
初中理化生教研組工作計劃
本學(xué)期，我組教師將堅決貫徹執行黨的教育路線(xiàn)和方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，轉變教育觀(guān)念，規范自己的教學(xué)形為。根據新課改及學(xué)校教研工作目標對我校教學(xué)教研工作提出的要求，本組教師服從學(xué)校的工作安排，努力工作，特制定如下工作計劃：
一、遵守學(xué)校的各項常規管理，認真完成各項教育教學(xué)工作。
我組教師共五人，分別任教三個(gè)年級的生物、物理、化學(xué)三個(gè)學(xué)科。在教學(xué)中，我們將堅持學(xué)習新課改理念，貫徹執行學(xué)校制定的《教學(xué)常規管理》，認真搞好課堂45分鐘的教學(xué)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，認真備課，堅持因材施教，在教學(xué)中充分運用各種教學(xué)手段，如錄音機、投影片的運用、課件的制作等，堅決摒棄原有的造成學(xué)生被動(dòng)學(xué)習的一些因素，不輕視每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，努力提高學(xué)生的文化素質(zhì)。課余，我們要加強對學(xué)生的學(xué)習輔導，認真批改學(xué)生的各種作業(yè)。對于學(xué)生作業(yè)中出現的共性問(wèn)題，我們會(huì )集體糾正，或者是個(gè)別輔導，決不留下一個(gè)疑難問(wèn)題。
二、加強常規教學(xué)：
1、集體備課，發(fā)揮群體智慧
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時(shí)間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個(gè)中心，研究一些問(wèn)題，不搞花架子。重點(diǎn)討論教學(xué)目標、學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設計，主要以說(shuō)課為主，做到有計劃、有目標、有實(shí)效。集體備課是共同提高的.有效途徑，它不僅有利于教師知識水平的提高，而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)方法的改良，使個(gè)人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。 本學(xué)期通過(guò)集體備課對教案進(jìn)行充實(shí)、修改，使其符合現有學(xué)生的教學(xué)實(shí)際;并在組內共享。
2、上好公開(kāi)課，加強集體研討
公開(kāi)課是教師共同提高的又一種形式。認真搞好公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)，先說(shuō)課，后講課、評課，說(shuō)課、評課要落實(shí)并有記錄;這學(xué)期我們教研組都安排了一節校內公開(kāi)課，課前集體備課，課后及時(shí)交流，肯定優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，爭取將說(shuō)課和公開(kāi)課有機的結合起來(lái)。我們要積極發(fā)揮群體力量，對教案仔細分析研究，對課堂結構仔細推敲，對板書(shū)精心設計，提高整體實(shí)力。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身素質(zhì)
認真組織學(xué)習新教材、新教學(xué)大綱，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，明確新教材的編寫(xiě)思想、內容體系、教學(xué)目標，認真研究教材，把握其中必修內容和選修內容的教材特點(diǎn)和教學(xué)要求，按教學(xué)大綱的各項要求，落實(shí)知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標，為新教材取得最佳教學(xué)效益，培養適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的合格人才而努力探索。
4、狠抓畢業(yè)班教學(xué)
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，加強實(shí)驗教學(xué)，重視學(xué)生思維能力培養，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高理化生成績(jì)。同時(shí)仔細研究近年來(lái)的命題思路，精選習題，爭取再創(chuàng )新高。
5、加強實(shí)驗教學(xué)和多媒體教學(xué)。
本學(xué)期組織教師深入學(xué)習，提高自身的實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗操作和實(shí)驗設計能力，很好利用多媒體教室教學(xué)，提高實(shí)驗教學(xué)的質(zhì)量，培養學(xué)生動(dòng)手能力，從而提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
6、加強課外輔導，成立興趣小組
對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們精力充沛，愛(ài)好廣泛，想象豐富，有著(zhù)強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開(kāi)展興趣小組活動(dòng)來(lái)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，還使他們對學(xué)習更感興趣。同時(shí)針對競賽，加強平時(shí)的課外輔導，提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。
7.確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度。
“教而不研則淺，研而不教則枯”。加強課題研究的力度，緊密結合教學(xué)實(shí)踐，精選課題，深入鉆研，及時(shí)總結，遵循“認識實(shí)踐再認識”的規律，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，形成一個(gè)人人參與教科研的很好氛圍。并做好現有課題的結題工作。
三、熱愛(ài)學(xué)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系。
在教育教學(xué)中，我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì )到教師和他們是真正平等的，他們才是學(xué)習的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當成一位和藹的大朋友，能讓他們主動(dòng)和教師接觸，交流，以便于教師能在學(xué)習或生活中去更好的幫助他們，以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，真正體現“學(xué)生是平等中的首席”。
四、本學(xué)期教研工作一覽表
略
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