高中體育教師工作計劃

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2017年高中體育教師工作計劃

2017年高中體育教師工作計劃

2017年高中體育教師工作計劃

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在實(shí)施素質(zhì)教育,新課改背景下,具有其它學(xué)科不可替代的作用.加強學(xué)校體育衛生工作,對促進(jìn)廣大青少年的智力發(fā)展,增強體質(zhì),加強體育鍛煉,陶冶高尚的情操及確立健康的審美觀(guān)念與提高審美能力起著(zhù)重要的作用.在區教研室及教導處的領(lǐng)導下本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

一、開(kāi)展跑操比賽

為全面貫徹黨的教育方針,增強學(xué)生體質(zhì),大力開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)豐富學(xué)生課外活動(dòng),為學(xué)生的終身體育打下基礎.

二、認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)

隨著(zhù)課程改革的不斷推進(jìn),新課程給體育教師和學(xué)生帶來(lái)了喜悅的變化.但也不能忽視教師對新課程的理解和認識出現偏差.如何提高學(xué)生身心健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不過(guò)分追求競技運動(dòng)水平.不苛求技術(shù)動(dòng)作的細節,有利于學(xué)生健康發(fā)展為原則,降低競技項目的難度,簡(jiǎn)化其規則,使競技運動(dòng)為促進(jìn)學(xué)生身心健康服務(wù).

三、開(kāi)展每人一堂公開(kāi)課的好課評比活動(dòng)

組織本組教師集體備課、相互聽(tīng)課、相互評課、取長(cháng)補短,相互促進(jìn).聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),努力提高本學(xué)科的好課比率,通過(guò)老帶新,示范教學(xué)等方式提高年輕教師的教育教學(xué)水平.讓他們迅速成長(cháng),成為學(xué)校體育教學(xué)的中流砥柱.

四、積極籌備準備參加江寧區中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

積極主動(dòng)的選好苗子,好的`苗子是成功的一半,科學(xué)的訓練,爭取在運動(dòng)會(huì )上去的好的成績(jì).

五、認真組織陽(yáng)光體育活動(dòng)

貫徹落實(shí)區學(xué)校體育工作會(huì )議精神,關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的決定.積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康觀(guān)念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》大力推進(jìn)體育大課堂活動(dòng)為重點(diǎn).提到學(xué)生的思想道德素質(zhì),文明禮儀素質(zhì)和身體素質(zhì).

六、開(kāi)展豐富多彩的課余體育競賽

(一) 開(kāi)展群眾體育競賽 1、一分鐘跳繩2、踢毽子 3、拔河比賽 (二)、開(kāi)展教師籃球比賽 (三)、教師乒乓球比賽 (四)舉辦校田徑運動(dòng)會(huì ) (五)秣陵初級中學(xué)體育節

七、組建校田徑隊,并進(jìn)行長(cháng)期訓練

提高學(xué)校運動(dòng)競賽水平,努力發(fā)現體育人才,爭取為高一級學(xué)校輸送合格的運動(dòng)員,提升學(xué)校榮譽(yù),培養運動(dòng)員吃苦耐勞拼搏的精神.從訓練中找到樂(lè )處,鼓勵運動(dòng)員向文化成績(jì)的學(xué)生學(xué)習.堅持每周訓練兩次.

2017年高中體育教師工作計劃

一、教學(xué)工作的計劃

(1)學(xué)生情況分析:高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數較多,高二年選項出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個(gè)學(xué)分選項時(shí)的基本情況,對于學(xué)習時(shí)起到這個(gè)項目的連續性有一定的幫助。學(xué)習時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內容與結構:這個(gè)學(xué)期采用2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)行教學(xué),采用一套拳,一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習興趣,從內容與結構上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,特別是動(dòng)作的到位,學(xué)不在多,而在精。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習,興趣比較濃,對于學(xué)習過(guò)程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習;重點(diǎn)在于武德,這是本個(gè)項目開(kāi)設的重點(diǎn),也是教學(xué)過(guò)程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學(xué)生學(xué)會(huì )合理掌握練習與討論的時(shí)間,了解實(shí)現目標時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現代社會(huì )所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì )需要相聯(lián)系,表現出良好的體育道德品質(zhì),結合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià);加強研究性的學(xué)習,去討論與研究技能的實(shí)用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節。

1 2 3 4 (3)教學(xué)目標:

①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學(xué)生的健康意識和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習“永春白鶴拳”興趣,培養學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結合學(xué)校的實(shí)際情況,設計本教學(xué)工作計劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動(dòng)體驗和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習中修滿(mǎn)2學(xué)分。加強學(xué)習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學(xué)習的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養。

②具體目標:

運動(dòng)參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計劃。c學(xué)會(huì )評價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。

運動(dòng)技能:a認識武術(shù)運動(dòng)項目的價(jià)值,并關(guān)注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰術(shù)的運用能力。c學(xué)習并掌握社會(huì )條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌握運動(dòng)創(chuàng )傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。

身體健康:a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康:a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習活動(dòng)中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習中體驗到戰勝困難帶來(lái)喜悅。

1 2 3 4 社會(huì )適應:a在學(xué)習活動(dòng)中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng )新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學(xué)措施:

采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習,教師評價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導,后進(jìn)行學(xué)生練習,最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價(jià)相結合的方式方法,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達到教學(xué)目標;實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習小組的建立,加強學(xué)習小組的相互學(xué)習、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動(dòng)力學(xué)、運動(dòng)醫學(xué)等進(jìn)行學(xué)習,以提升學(xué)生的運動(dòng)自我保護意識與能力。

二、教學(xué)研究的計劃

(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運會(huì )進(jìn)入校園”的課題進(jìn)行研究。

(2)校本教研:加強校本課程的開(kāi)發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長(cháng)的我與其他老師加強討論校本的`研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)利用了三個(gè)內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫(xiě):結合課題研究的內容進(jìn)行撰寫(xiě),特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫(xiě)論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開(kāi)展好教研活動(dòng),履行職責;積極參加校際組開(kāi)展的各項活動(dòng),加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(cháng)的我,我計劃著(zhù)積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現的一系列問(wèn)題,針對選項會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行溝通,加強學(xué)習過(guò)程的評價(jià),協(xié)調選項內容的評價(jià)標準及認證過(guò)程。

1 2 3 4 (5)公開(kāi)教學(xué)、聽(tīng)課、評課。本學(xué)期繼續加強聽(tīng)課的機會(huì )的掌握,加強本校的聽(tīng)課,外校的聽(tīng)課,繼續向各位開(kāi)課老師進(jìn)行學(xué)習充電。評課,提出自己的意見(jiàn),針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話(huà)水平。

三、繼續教育的計劃

(1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網(wǎng)絡(luò )、媒體、書(shū)本、培訓材料進(jìn)行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質(zhì),加強業(yè)務(wù)學(xué)習。

(2)校外培訓、在職進(jìn)修計劃:加強網(wǎng)絡(luò )的視頻培訓,加強課改的業(yè)務(wù)培訓,加強網(wǎng)絡(luò )的培訓學(xué)習。

(3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進(jìn)行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)第二屆校園趣味體育活動(dòng)節”,提升校園活力,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí),建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養。

2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專(zhuān)業(yè)考試的訓練,配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過(guò)程活動(dòng)。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節)

5、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò )管理員進(jìn)行教師博客的建設與管理,并繼續平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設與管理,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )平臺作用的提升。

6、協(xié)助心理咨詢(xún)室老師加強學(xué)生的心理輔導,加強心理活動(dòng)的開(kāi)展,并在平山中學(xué)體育與開(kāi)設健康中心的欄目建設,并參與開(kāi)展青春期健康教育的活動(dòng),進(jìn)行小結趣味活動(dòng)帶給他們什么的研究。

2017年高中體育教師工作計劃

本學(xué)年,我擔任高三年級體育課程,為了稿好本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓隊教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會(huì )紀律,做好出操、集隊、集會(huì )常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養學(xué)生樹(shù)立遠大理想,注意加強提高學(xué)生團結協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀(guān)念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來(lái)社會(huì )生活和激烈競爭奠定基礎。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的`好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀(guān)念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、課間操工作,加強兩操紀律,增強學(xué)生組織紀律觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的學(xué)習,注重領(lǐng)會(huì )教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

3、加大體育班管理力度,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做好督促、溝通、協(xié)調工作,使體育班學(xué)生在學(xué)習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jì)。

三、教學(xué)措施

1、積極鼓勵學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開(kāi)始。

4、以據學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養學(xué)生的榮譽(yù)感。

5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線(xiàn)路有序、隊伍整齊。

6、認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

7、認真負責督促、管理訓練隊工作,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,制定好每天的訓練計劃,明確訓練任務(wù),督促文化理論課的學(xué)習。

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