校園欺凌事件應急處置預案

2017校園欺凌事件應急處置預案

為防止校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，根據通知精神，結合我校實(shí)際情況，特制定校園欺凌事件應急處置實(shí)施預案。那么 2017校園欺凌事件應急處置預案應該如何制定呢，以下是pincai小編精心整理的相關(guān)內容，希望對大家有所幫助!

2017校園欺凌事件應急處置預案

為了認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。

一、 校園欺凌事件應急處置預案組織機構：

應急領(lǐng)導小組：

組長(cháng)：陳景利(校長(cháng)兼書(shū)記)

副組長(cháng)：孫菁薔(安全校長(cháng))

組員：羅立輝 關(guān)琨 王亮 于忠海 張寶華及各位班主任及學(xué)年組長(cháng)

二、 應急教育

⒈ 各班主任用任課教師有責任對本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處，文明做人的教育，對有發(fā)生欺凌可能的苗頭要及時(shí)報告德育處或安全處，反問(wèn)題解決在萌芽階段。

⒉ 班主任要將本班曾有類(lèi)似不良記錄或有暴力傾向的學(xué)生名單，報告學(xué)校德育處統籌管理，重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作，防止欺凌事件的發(fā)生。

⒊對曾參與欺凌的`學(xué)生，所在班級的班主任老師要對這類(lèi)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，要做耐心的思想工作，隨時(shí)觀(guān)察其動(dòng)態(tài)，做到防患于未然。

三、 防止校園校園欺凌事件應急組職責

1、 決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止。

2、 統一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)。

3、 向公安、醫院、教育局等應急部門(mén)報告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門(mén)人員到達單位后，配合這些部門(mén)指揮應急救援工作。

4、 向單位員工通報事故情況。

5、 向上級部門(mén)請求救援事項。

四、 防止校園欺凌事件報告流程圖

⒈首遇負責制：

① 發(fā)生學(xué)生在校園內欺凌別人或被人欺凌時(shí)，首遇老師除了要當面進(jìn)行勸阻，與此同時(shí)，還要將情況報告給當天的值班領(lǐng)導和德育處。

② 若遇校外人員到校欺凌學(xué)生，首遇老師有責任立即勸阻，有效控制事態(tài)的發(fā)展，并要及時(shí)報告安全辦;若現場(chǎng)情況較為嚴重的，還要在第一時(shí)間打110電話(huà)報警，爭取時(shí)間，防止事態(tài)失控。

③ 一旦出現人身傷亡事故，首遇老師要馬上報告學(xué)校，同進(jìn)撥打120急救電話(huà)，與此同時(shí)，積極做好組織送往醫院進(jìn)行搶救處理的相關(guān)準備工作 。

⒉ 問(wèn)題處理程序

① 由首遇老師依照首遇負責制的三條酌情執行。

② 值班領(lǐng)導，安全辦接到報告后，迅速召集德育處及相關(guān)班主任趕赴現場(chǎng)，積極疏導、化解矛盾，有效控制事態(tài)進(jìn)一步蔓延，力爭在第一時(shí)間第一地點(diǎn)解決問(wèn)題，若現場(chǎng)情況已達到難以控制的程度，要立即報告校長(cháng)并打電話(huà)報警。

一旦出現人身傷害事故，馬上撥打急救電話(huà)，由德育處相關(guān)成員會(huì )同班主任組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理，同時(shí)要與相關(guān)家長(cháng)取得聯(lián)系。

⒊ 事后處理

①由德育處、班主任召集本校肇事學(xué)生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解事情經(jīng)過(guò)，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，多方配合，做好事后的初步處理工作，力爭不留隱患，并做好相關(guān)記錄。

②對校外社會(huì )人員，應配合警方及時(shí)做好事后處理工作 ，對校外學(xué)生，要及時(shí)與就讀學(xué)校取得聯(lián)系。

③由分管安全校長(cháng)、德育校長(cháng)負責向校長(cháng)匯報情況，并提出相關(guān)的處理意見(jiàn)，提請校委會(huì )討論通過(guò)。

③ 全校通過(guò)處理結果，警示學(xué)生以引為，訪(fǎng)止此類(lèi)事故的再次發(fā)生。

⒋ 事故調查，善后處理。

① 學(xué)校應急組在110的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安排家長(cháng)情緒等。

② 學(xué)校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

③ 如屬于責任事故，追究責任，并進(jìn)行相應處罰。

5、責任追究、紀律處分。

凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學(xué)校出現的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進(jìn)一步擴大的，學(xué)校將對該教師嚴肅處理。

違反上述規定的，經(jīng)校委會(huì )及有關(guān)部門(mén)的認定，由學(xué)校依照胃關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其它處罰。因失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)，和公安機關(guān)依照有關(guān)法律預以處罰，構成犯罪的，由相關(guān)部門(mén)依法追究刑事責任。

2017校園欺凌事件應急處置預案

一、組織機構

校園欺凌治理工作領(lǐng)導小組

組長(cháng)： 王秋霞

副組長(cháng)：車(chē)玉曉 張迪

成員：戴正虎 周洪紅 張紅巖 杜秀玲 班主任 任課教師

二、校園欺凌治理工作小組職責

1.現場(chǎng)防護組：接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的.原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛。

2.疏散引導組：迅速趕赴現場(chǎng)，當防護組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害。

3.通訊聯(lián)絡(luò )組：迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現場(chǎng)。①公安局或派出所“110”②向上級(嶗山區教體局安管辦)報告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通。

4.現場(chǎng)救護組：接到事故發(fā)生的消息后，應立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥打“120”緊急救護，送往醫院。

三、校園欺凌傷害事故應急處置操作程序

1.發(fā)現者為學(xué)生，學(xué)生應立即報告值日教師，值日教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)，并組織附近教師等人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。

2.發(fā)現者是教師，立即報告當天值日領(lǐng)導，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開(kāi)。

3.通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)指揮本組成員，第一時(shí)間通知領(lǐng)導小組成員、應急小組正副組長(cháng)、班主任趕赴現場(chǎng)或教室。

4.領(lǐng)導小組成員接到通知后，迅速趕到現場(chǎng)，啟動(dòng)校園欺凌傷害事故應急預案，先到人員先指揮(組長(cháng)到后由組長(cháng))各應急小組按職責進(jìn)行現場(chǎng)操作。

5.校園欺凌傷害事故應急處置領(lǐng)導小組作出終止校園欺凌傷害事故應急處置工作。

2017校園欺凌事件應急處置預案

近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理，根據濟政教督函〔xx〕8號文件和濟高教字〔xx〕8號精神，結合我校實(shí)際，特制定此方案。

一、工作目標。

通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

二、工工作領(lǐng)導小組。

組長(cháng)： 校長(cháng)

副組長(cháng)： 副校長(cháng)

成員：其他校委會(huì )成員、各年級段長(cháng)、各班主任

三、安排及要求：

(一)開(kāi)展專(zhuān)項教育。各年級段、班級要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。學(xué)校邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的.相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究，沖動(dòng)必受懲罰，違紀就要付出代價(jià)”。

(二)加強預防。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，學(xué)校救助電話(huà)：xx，責任人：政教主任。

1.安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監督、舉報。重點(diǎn)排查管制刀具、電動(dòng)車(chē)、手機(發(fā)現后及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因)，個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、和上一級經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結果書(shū)面上交年級段，以年級段為單位報政教處存檔。

2.出入大門(mén)登記制度。保衛人員按要求及時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校大門(mén)，持警械于室外值班，遇有不安全的情況要及時(shí)報告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，上課時(shí)間關(guān)門(mén)，學(xué)生無(wú)特殊情況，不得擅自走出校門(mén)，離校必須由班主任寫(xiě)出門(mén)證，履行正常手續后家長(cháng)接出。

3.課間管理。班級安全委員分工安排檢查課間秩序，上下兩節課任課教師是責任人。班主任檢查兩操人數，學(xué)校安排專(zhuān)人對廁所、連廊、修身閣、探究園等區域進(jìn)行巡查。

4.學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )、肢體等手段，實(shí)施欺負、侮辱他人者，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將依據《高新區第二實(shí)驗學(xué)校學(xué)生違紀處理辦法》嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

(三)齊抓共管。根據各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會(huì )、家庭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現統一行動(dòng)、聯(lián)合整治。及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌等不安全事件，嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。

四、落實(shí)責任。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責任追究制。

以上是小編整理的有關(guān)2017校園欺凌事件應急處置預案相關(guān)內容，希望大家喜歡!

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