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關(guān)于高中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄
導語(yǔ)：記錄是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為jì lù，指把所見(jiàn)、所聞、所思、所想等通過(guò)一定的手段保留下來(lái)，并作為信息傳遞開(kāi)去。下面是小編整理的關(guān)于高中的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄1
活動(dòng)主題：社會(huì )實(shí)踐
活動(dòng)時(shí)間：20XX年7月13日至8月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：�？诤蜕Q易有限公司
個(gè)人主要活動(dòng)內容簡(jiǎn)述：我在店里當了一段時(shí)間的銷(xiāo)售員，專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售一些生活用品之類(lèi)的。
個(gè)人活動(dòng)體會(huì )、感想、收獲：沒(méi)想到賣(mài)東西（搞商品銷(xiāo)售）如此好玩，每天接觸不同的人，每天遇到各異的事情，都不是你能事先猜想到的，比看電視有趣多了。商品小數是要講究策略的，好多的細節都應該注意，否則生意就做不成了。有些客人問(wèn)的問(wèn)題還挺多的.，因此我養成了一個(gè)習慣：有問(wèn)必答（不管對方問(wèn)的是什么）。整個(gè)寒假期間我促成可8單生意，盡管錢(qián)不歸我，但還挺高興的，新鮮嘛！結束時(shí)老板給了我200元，我去請父母喝了茶，他們挺高興的，我也高興。
高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄2
性別
出生年月
民族
服務(wù)項目
服務(wù)對象
服務(wù)時(shí)間
服務(wù)地點(diǎn)
服務(wù)內容記要
學(xué)生自我體驗及
反思
評價(jià)等級：
服務(wù)對象評定意見(jiàn)
評定人簽名：
評價(jià)等級：
單位蓋章
年 月 日
班主任
核實(shí)意見(jiàn)
班主任簽名：
評價(jià)等級：
年 月 日
學(xué)校年級組評定
意見(jiàn)
總評：
蓋 章
年 月 日
備注
評價(jià)等級為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)計劃：
為加強未成年人思想道德建設，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，培養當代中學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)。結合學(xué)校的實(shí)際情況，決定開(kāi)展以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的寒假社區服務(wù)活動(dòng)。引導中學(xué)生從自身做起，奉獻社會(huì )，服務(wù)他人，弘揚社會(huì )新風(fēng)尚，為建設和諧社會(huì )作出貢獻。
�。ǘ┫嚓P(guān)內容：
要求同學(xué)們深入社會(huì )各個(gè)角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘障人士、低保人群、農民工子女以及貧困學(xué)生等弱勢群體，提供生活料理、心理疏導、文體娛樂(lè )等力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的和諧新風(fēng)尚；積極投身社區服務(wù)，倡導就近就便為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供義務(wù)服務(wù)并積極參與清潔社區衛生等，廣泛開(kāi)展文明禮儀宣傳、交通維護、景區講解、尊長(cháng)敬老、助殘幫困、清潔環(huán)境等多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，對行人亂扔垃圾、翻越隔離欄、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導， 向廣大市民宣傳普及公民基本道德規范和基本交通規則。豐富學(xué)生的社會(huì )閱歷，加強學(xué)生的'社會(huì )責任感，提高學(xué)生的道德意識水平。
�。ㄈ┫嚓P(guān)要求：
1、按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則。立足于學(xué)生所在的城市社區和鄉村；采取多種方式，積極參加針對性、實(shí)效性強的社區服務(wù)活動(dòng)；
2、組織方式可以以個(gè)人或小組（3—6人）為單位，自選服務(wù)項目；
3、通過(guò)社區服務(wù)活動(dòng)過(guò)程中的自我體驗及反思，認真填好社區服務(wù)活動(dòng)記錄表并蓋章，在下學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內由各班長(cháng)收齊后以班級為單位交政教處存檔。
4、每個(gè)班級在開(kāi)學(xué)一周內推薦10篇有一定水平的社區服務(wù)日記，每篇字數不少于800字。（應附活動(dòng)照片）；由各班長(cháng)收齊后上交政教處，學(xué)校將組織評選匯編；社會(huì )服務(wù)活動(dòng)照片要求注明活動(dòng)主題、解釋說(shuō)明、所在實(shí)踐團隊名稱(chēng)、作者姓名、班級；作品也可直接發(fā)送到政教處郵箱，學(xué)校將組織評選集中展覽。
5、社區服務(wù)活動(dòng)必須達到5個(gè)工作日，認定1學(xué)分；
6、評價(jià)方式以參加與否、時(shí)間是否達到及效果為依據，不參加或時(shí)間不足，不給學(xué)分。
高中社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄3
主題：了解野生動(dòng)植物
時(shí)間：xxxx
地點(diǎn)：生態(tài)園
組織者：自定
內容：去生態(tài)園參觀(guān)多方面的野生植物動(dòng)物增長(cháng)知識，擴大視野，深入了解野生動(dòng)植物
感想：通過(guò)這次活動(dòng)，讓我認識了很多動(dòng)植物，也讓我知道了我們要去保護這些動(dòng)植物，保護大自然中的寶貴物種。
主題：為人民服務(wù)，打掃衛生
時(shí)間：xxxx
地點(diǎn)：某某小區
內容：打掃小區衛生，改善社區環(huán)境，打掃社區內球場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)的`衛生。
服務(wù)對象評價(jià)意見(jiàn)：打掃的比較干凈，勞動(dòng)積極性很高，很有帶頭組織能力，在這次社區衛生勞動(dòng)實(shí)踐中，做的很好。
感想：這次勞動(dòng)，是我得到了很大的收獲。既鍛煉了身體，學(xué)到了為人民服務(wù)，不怕臟不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。又懂得了奉獻精神的重要性。俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰，手留余香”明白了幫助別人，同時(shí)是提高自己的機會(huì )。讓我們愛(ài)護環(huán)境，人人有責的觀(guān)念深入我的內心。積極承擔自己的責任，才是獲得別人尊重的基礎，以后我一定將這種精神繼續發(fā)揚下去。
我也是高中生，社會(huì )實(shí)踐是跟畢業(yè)有關(guān)的，跟高考時(shí)沒(méi)有關(guān)系的，不過(guò)你沒(méi)畢業(yè)當然不能高考。
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