幼師中班個(gè)人工作計劃

2017年幼師中班個(gè)人工作計劃

認真備課，每周五下午將將下周所上課的教案交到教研室，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準時(shí)按課表上課，按策略進(jìn)行活動(dòng)，根據幼兒學(xué)習情況隨時(shí)調整策略和行為，課后認真反思，總結經(jīng)驗，保證每節活動(dòng)的質(zhì)量。下面是2017年幼師中班個(gè)人工作計劃，歡迎閱讀。

2017年幼師中班個(gè)人工作計劃

“一年之計在于春”，新學(xué)期的準備工作也已就緒�？粗�(zhù)明顯長(cháng)高的孩子們，我感覺(jué)到肩上的擔子更重了。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：

一、思想工作

本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度。無(wú)論是面對孩子還是面對家長(cháng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的`教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個(gè)人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二、教育教學(xué)

本學(xué)期，我一定爭取從以下幾方面獲得提高：

教學(xué)方面，我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃;多學(xué)習，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。課題實(shí)踐中，細心記錄專(zhuān)家們的教育理念，認真揣摩，多提問(wèn)，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導并付諸實(shí)踐。

特色教學(xué)中，細心分析幼兒情況，認真準備音樂(lè )磁帶、教具，提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng)，根據幼兒掌握情況實(shí)施作出調整，班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

廣泛閱讀書(shū)籍，在本學(xué)期內精讀幾本對個(gè)人成長(cháng)有益的書(shū)籍。每學(xué)期除了完成幼兒園規定的讀書(shū)筆記外，還要結合教學(xué)工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì )，以便進(jìn)行必要的讀書(shū)學(xué)習交流。

三、家園共育

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。

3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)!

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時(shí)間，不無(wú)故遲到，不礦工;用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。

五、努力方向

有了目標，工作才不會(huì )迷失方向，才具有提高與發(fā)展的意義。所以，本學(xué)期我根據自己的情況制定了以下三個(gè)目標：

1、參加學(xué)科培訓。

2、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。

3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭取向黨組織靠攏。力爭使本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。

以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!

2017年幼師中班個(gè)人工作計劃

新學(xué)期，新希望，踏入新的學(xué)期后，發(fā)現肩上的擔子更重了，新課題的立項給了我新的挑戰，為了更好地做好本學(xué)期的工作，我特制定了以下工作計劃：

一、指導思想

更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、安全工作方面

安全警鐘長(cháng)鳴，在充分認識安全工作重要性的基礎上，我們將安全教育滲透于教育教學(xué)、游戲、戶(hù)外活動(dòng)、進(jìn)餐、午休等一日生活的各環(huán)節中：

早上入園：班內老師嚴格分工，配班組織早讀，主班負責接待，同時(shí)作好晨檢工作，教師請家長(cháng)配合盡量在7：40之前將幼兒送來(lái)，以免耽誤早讀活動(dòng)。接待時(shí)教師要熱情大方，認真做好一摸、二看、三問(wèn)、四查工作，如有需要觀(guān)察的幼兒，及時(shí)量體溫，晨間檢查一定要仔細不流于形式。引導幼兒禮貌的和老師打招呼，主動(dòng)接受教師的晨檢。并主動(dòng)將自己的接送卡送給家長(cháng)。做好幼兒服藥記錄和特別關(guān)注幼兒的記錄。

教學(xué)活動(dòng)中強調安全：有很大一部分幼兒上課注意力不夠集中，愛(ài)做小動(dòng)作，要求幼兒認真聽(tīng)課，坐姿端正，不做小動(dòng)作，大膽回答老師的問(wèn)題，積極參與到活動(dòng)中去。警惕意外情況的發(fā)生。

上下樓梯注意安全：上下樓梯時(shí)提醒幼兒不推不擠不打鬧。喝水時(shí)拿自己的杯子排好隊按順序接水，所有幼兒都必須在老師的視線(xiàn)范圍內。對身體不舒服的幼兒我們要多加觀(guān)注。

藥品管理：對帶藥的幼兒，請家長(cháng)寫(xiě)清幼兒姓名、吃藥劑量、時(shí)間等，一定要求家長(cháng)寫(xiě)好簽名。做好藥品管理工作，以免誤食。藥物要放在兒童拿不到的地方，妥善保管，以免藥物中毒。吃藥時(shí)要仔細核對：服藥幼兒、劑量、次數、藥物名稱(chēng)等。

進(jìn)餐：進(jìn)現在幼兒就餐常規較以前有了很大的進(jìn)步，能獨立吃完自己的飯菜，主動(dòng)添飯菜，進(jìn)餐完畢身上能很干凈，但往往桌面和地面衛生保持不好。飯后能自己拿抹布擦桌子、能自己收拾餐具。本學(xué)期我們將重視餐前的安全教育工作。吃完飯后組織幼兒安靜的活動(dòng)，不宜做大幅度的運動(dòng)，大聲的喊叫，以免影響胃腸的消化，造成幼兒身體的不適。

午睡：睡前提醒幼兒入廁，檢查口袋是否攜帶危險物品，觀(guān)察幼兒的精神狀態(tài)有無(wú)異常，組織幼兒有序上床，指導、協(xié)助幼兒將被褥鋪好。值班老師不斷巡視，時(shí)刻觀(guān)察孩子的狀況，堅持每天一個(gè)故事，堅持巡回，注意糾正幼兒的一些不良行為。個(gè)別教育幾個(gè)午睡不好的孩子。如果在午睡的過(guò)程中發(fā)現幼兒咳嗽、身上起疙瘩、發(fā)燒等異常癥狀時(shí)，及時(shí)通知到孩子的家長(cháng)接走。

戶(hù)外活動(dòng)：積極開(kāi)展適合幼兒的戶(hù)外游戲，確保每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，并確保戶(hù)外活動(dòng)的質(zhì)量，每周的戶(hù)外活動(dòng)內容我們將有計劃的寫(xiě)進(jìn)周計劃里，保證活動(dòng)的有序性。配合嘗試教學(xué)，有計劃地開(kāi)展各類(lèi)球類(lèi)、繩類(lèi)、器械游戲，培養幼兒身體的協(xié)調性、靈活性，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

活動(dòng)前事先檢查幼兒衣著(zhù)是否整齊，系緊鞋帶，以防摔跤。教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危險物品。游戲中不做危險動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，與同伴間友好相處，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人，不亂奔跑，以免發(fā)生意外。不斷的強化幼兒的安全意識，提高他們自我保護的能力，保證每個(gè)幼兒都在視線(xiàn)之內，杜絕意外事故的發(fā)生。

離園活動(dòng)：離園前組織幼兒有序的排好隊，等待家長(cháng)的到來(lái)，家長(cháng)必須持卡接孩子，并做到卡在人走、卡走人在。離園時(shí)一人接待家長(cháng)，一人組織剩余幼兒進(jìn)行離園活動(dòng)，確保離園活動(dòng)的有序和安全。把孩子親手交給家長(cháng)，防止陌生人接走幼兒。幼兒離園后，教師要再次檢查是否有遺留的孩子，同時(shí)要拔掉活動(dòng)室內電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi)。

安全措施：

1.上好每月兩節安全課，搜集與幼兒練習密切的活動(dòng)，教育性要強。(比如玩滑梯時(shí)我們應該怎樣做才安全、陌生人來(lái)接怎么辦?等等)提高幼兒的自我保護意識。

2.做好配班教師的工作。由于班內春季孩子較多，部分孩子的常規不夠好，所以在主班老師上課的時(shí)候，要做好配合，避免上課出現意外。間隙活動(dòng)時(shí)，不離開(kāi)孩子的視線(xiàn)。

3.隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。尤其是外出活動(dòng)離開(kāi)教室的時(shí)候，一定要確保教室內沒(méi)有人以后方可離開(kāi)，保證不漏掉一名幼兒。

4.定時(shí)的查找安全隱患，做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)上報及時(shí)解決，對于一時(shí)不能修理的要做暫時(shí)的維護。

5.做好午休時(shí)的午檢和巡視工作。對于女小朋友的發(fā)飾要統一放置在一個(gè)地方，避免卡子劃傷。對于容易發(fā)生爭執的同伴要及時(shí)的調開(kāi)，避免發(fā)生矛盾。

6.孩子起床以后認真檢查幼兒的鞋子是否穿對。 7.及時(shí)檢查太陽(yáng)能的水溫情況，以免孩子燙傷。

8.為了讓孩子多喝水，間隙喝水要分組有序的進(jìn)行。教師要及時(shí)的檢查每位孩子杯子中的水量，確保每個(gè)孩子都能喝到足夠的水。

9.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，對于幾個(gè)調皮的孩子一定要強調戶(hù)外活動(dòng)前的教育。

三、每周教學(xué)工作安排。

認真備課，每周五下午將將下周所上課的教案交到教研室，提前擬定各項計劃，形成教學(xué)供案，制作教學(xué)教具。準時(shí)按課表上課，按策略進(jìn)行活動(dòng)，根據幼兒學(xué)習情況隨時(shí)調整策略和行為，課后認真反思，總結經(jīng)驗，保證每節活動(dòng)的質(zhì)量。對個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助。本學(xué)期的語(yǔ)言活動(dòng)包括兒歌、散文、詩(shī)歌、故事等共50首，現將本學(xué)期課程安排如下：

語(yǔ)言：

主題三：《尋找小秘密》

三月第一周：故事：小水珠找家 故事：小船悠悠 三月第二周：故事：小狐貍賣(mài)空氣 談話(huà)活動(dòng) 三月第三周：故事：放電影 講述活動(dòng) 主題四：《春天來(lái)了》

三月第四周：散文詩(shī)：芽 故事：桃花瓣兒 四月第一周：故事：春天的電話(huà) 詩(shī)歌：春姑娘 四月第二周：故事：春天在哪里 談話(huà)：風(fēng)箏 主題五：《奇妙的動(dòng)物》

四月第三周：故事：誰(shuí)的本領(lǐng)大 故事：小老鼠和泡泡糖 四月第四周：詩(shī)歌：動(dòng)物的家 故事：耳朵上的綠星 五月第二周：故事：小雞出殼了 故事：誰(shuí)丟了尾巴 主題六：《我們的節日》

五月第三周：詩(shī)歌：甜甜的節日 故事：一顆快樂(lè )的紐扣 五月第四周：故事：我是最棒的 談話(huà)：六一兒童節的談話(huà) 主題七：《家鄉美》

六月第一周：談話(huà)：房子變了 兒歌：特產(chǎn)多又多 六月第二周：快板欣賞：武松打虎 神話(huà)：八仙過(guò)海 六月第三周：故事：泰山石敢當 談話(huà)活動(dòng) 主題八：《夏天真有趣》

六月第四周：談話(huà)：在雨中 兒歌：嘩嘩

七月第一周：故事：動(dòng)物氣象臺 故事：氣象公公的玩具店 七月第二周：故事：綠太陽(yáng) 談話(huà)活動(dòng)：游泳

七月第三周：散文詩(shī)：夏天的歌在哪里 故事：冰激凌小姑娘 音樂(lè )活動(dòng)安排如下： 三月第一周：歌曲：找一找 三月第二周：歌表演：吹泡泡 三月第三周：音樂(lè )欣賞：噴泉

三月第四周：歌曲：我是快樂(lè )的小蝸牛 四月第一周：歌表演：小燕子 四月第二周：欣賞：春天在哪里 四月第三周：歌曲:八只小狗抬花轎 四月第四周：雙圓集體舞：小鳥(niǎo)落落 五月第二周：歌曲：誰(shuí)的尾巴最好看 五月第三周：歌曲：六一兒童節 五月第四周：打擊樂(lè )：敲起來(lái) 六月第一周：歌曲：玩具進(jìn)行曲 六月第二周：歌曲：滑稽腳先生 六月第三周：歌曲：說(shuō)唱濟南 六月第四周：歌表演：沂蒙山小調 七月第一周：歌表演：小螞蟻避雨 七月第二周：歌曲：下雨了 七月第三周：歌曲：夏天的雷雨

本學(xué)期我要做到認真的備課，吃透教材，課前寫(xiě)詳案。組織好每一次的教育活動(dòng)。

四、每月大型活動(dòng)工作安排 每月工作安排:

大型活動(dòng)是我們對完宣傳的一個(gè)重要的窗口，特別是面向廣大家長(cháng)的幾項大型活動(dòng)更要精心準備。

(一)逃生演練

開(kāi)設生命安全“第一課”，按照預設的逃生路線(xiàn)，帶領(lǐng)幼兒安全的、快速的逃離危險地帶。

(二)家長(cháng)會(huì )(三月第三周星期四晚)

家長(cháng)會(huì )開(kāi)的成功與否直接關(guān)系到這學(xué)期我們工作的的開(kāi)展。本學(xué)期的第一個(gè)大型活動(dòng)是“家長(cháng)會(huì )”必須要引起我們的高度重視：將科學(xué)的.育兒知識傳授給家長(cháng)，用我們學(xué)前教育的理論來(lái)說(shuō)服家長(cháng)讓家長(cháng)深切的感受到老師在育兒方面比自己強很多，從而積極的配合老師的工作。

(三)家長(cháng)開(kāi)放日(三月第四周周五上午)

活動(dòng)要求我們向家長(cháng)展示高質(zhì)量的幼兒半日活動(dòng)，因此各項工作我們都應該認真準備，爭取不讓家長(cháng)滿(mǎn)意，并積極的配和我們的工作。班內三位老師要共同備好課，制定出詳實(shí)而又可行的半日活動(dòng)方案。

(四)春季運動(dòng)會(huì )

創(chuàng )新幼兒運動(dòng)項目及親子運動(dòng)項目，選擇適合本班幼兒及家長(cháng)的活動(dòng)內容，游戲選擇要體現游戲、趣味和體能鍛煉相結合的原則。

(五)做好六一文藝匯演工作

我們初步計劃六一編排一個(gè)歌曲劇，類(lèi)似于童話(huà)劇的那一種，題材我們會(huì )盡早的找出并開(kāi)始編排。

(六)家庭童話(huà)劇大賽

提前下通知要求家長(cháng)開(kāi)始編排，通過(guò)家長(cháng)共同選票選出最終參賽的劇本。

(七)故事大王評選

五、文字材料

(一)做好每月各4名幼兒在模擬社會(huì )中的追蹤記錄(含文字材料和影像資料)。

1.三月份帶領(lǐng)以下幼兒：略

2.四月份帶領(lǐng)以下幼兒：略

3.五月份帶領(lǐng)以下幼兒：略

4.六月份帶領(lǐng)以下幼兒：略

(二)每月寫(xiě)好8篇個(gè)案記錄、1篇田野筆記、一篇讀書(shū)筆記、一篇奇思妙語(yǔ)、一篇童言無(wú)忌。

(三)每?jì)稍聦?xiě)好一次全息性記錄。

(四)寫(xiě)一篇關(guān)于課題研究方面的論文并積極投稿。 六、做家長(cháng)的知心朋友，提高家園共育效果

1.用接送幼兒機會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長(cháng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展

2.每月發(fā)放幼兒檔案袋，使家長(cháng)更好的了解幼兒在園情況,及時(shí)發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(cháng);使家園共育達到應有的效果。

3.每周更換室外欄目?jì)热�，內容體現豐富性，教育性，實(shí)用性。 4.召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)交流信息，挖掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中，使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)形成互相探討、溝通、學(xué)習的良好家園互動(dòng)氣氛。

5.舉行家長(cháng)半日開(kāi)放： 請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解。

6.積極發(fā)揮家長(cháng)委員的作用，增強家長(cháng)與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級工作的透明度。

七、自我充電、不斷學(xué)習

在本學(xué)期我將繼續加強理論知識的學(xué)習，認真閱讀《綱要》的內容，通過(guò)閱讀提升自己的素質(zhì)，豐富自己的頭腦，充實(shí)自己的幼教知識。積極參與聽(tīng)課評課活動(dòng)，不僅要聽(tīng)好徒弟的課給徒弟相應的指導工作，更要聽(tīng)成熟教師的課。

除此，還要做好教研組長(cháng)的本職工作，帶動(dòng)本組的其他老師組織好活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，認真記錄，積極主動(dòng)發(fā)言并傾聽(tīng)別人的發(fā)言，整理好反思和調整策略，協(xié)調好每個(gè)活動(dòng)。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，多讀書(shū)，讀好書(shū)，每月一篇閱讀分享。給年輕老師做好榜樣，細心指導，耐心幫助，有問(wèn)必答，對年輕老師的教學(xué)給予課前分析，課后總結，幫助其提升教學(xué)技能。認真完成園長(cháng)交給的任務(wù)，保持優(yōu)點(diǎn)，補足不足之處，嚴格要求自己，不斷進(jìn)步。

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