四年級第二單元作文校園一角

時(shí)間:2022-07-10 18:53:10 作文 我要投稿
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四年級第二單元作文校園一角

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四年級第二單元作文校園一角

四年級第二單元作文校園一角

我們的校門(mén)是不銹鋼做的,大門(mén)的左邊有許多獎牌,例如:先進(jìn)學(xué)校,實(shí)驗小學(xué),區一級學(xué)校,這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門(mén)的上面有一塊電子屏幕顯示著(zhù)一些通知和一些祝福語(yǔ)。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字:土華小學(xué),在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。

走進(jìn)校門(mén),首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的操場(chǎng),操場(chǎng)很滑,因為,打上了水磨石。

操場(chǎng)的東面是體育快樂(lè )園地,體育快樂(lè )園地有:滑滑梯、爬桿、跑步機等等……一到下課鈴一響起,同學(xué)們像一窩蜂一樣爭先恐后地從自己的課室跑到體育快樂(lè )園地,而我最喜歡玩跑步機,可是,我從課室跑下來(lái)太晚了,都排成一條長(cháng)龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不舍地離開(kāi)。

操場(chǎng)的西面是植物園和跑道,植物園里種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的'菊花,清香的茉莉花。到花開(kāi)的季節,在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長(cháng),不要小看這條跑道,它可記載著(zhù)我們成長(cháng)的腳步。

最后,當然要說(shuō)說(shuō)圍繞著(zhù)我們操場(chǎng)的芒果樹(shù),當我們走進(jìn)校門(mén),那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),在向我們招手問(wèn)好。同學(xué)們最希望秋天的到來(lái),因為,那時(shí)芒果熟了,同學(xué)們在樹(shù)下望著(zhù)那穿著(zhù)金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。

啊!多么美的校園一角。

四年級第二單元作文校園一角

我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。

我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的`葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著(zhù)漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著(zhù),笑著(zhù),追逐著(zhù),一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

小花園是我們的樂(lè )園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。

四年級第二單元作文校園一角

我們校園的東南角,有一個(gè)植物園。

每當萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數條枝丫來(lái),粉紅色的小花一朵挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們欣賞自己的.艷麗風(fēng)姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì )發(fā)現另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)觀(guān)賞它自己吧!

可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

當夏日來(lái)臨時(shí),植物園頓時(shí)又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚。

陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來(lái)臨了,百花凋零。別的一棵棵樹(shù)的葉子掉光了,但是,梧桐樹(shù)還是伸展著(zhù)發(fā)亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個(gè)英勇頑強的戰士站在那兒,守衛著(zhù)這個(gè)多姿多彩的校園。

我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的植物園。


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