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中考作文“奇妙的實(shí)驗室”范文(精選14篇)
導語(yǔ):如果你有一個(gè)實(shí)驗室,你想發(fā)明研究什么?你想制作出什么樣的東西?以下是pincai小編整理的中考作文“奇妙的實(shí)驗室”范文,歡迎閱讀參考。
奇妙的實(shí)驗室作文題目
【作文題目】
據報道,在3D虛擬現實(shí)的校園實(shí)驗室里,可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前,可以模擬在不同星球的重力實(shí)驗,可以置身于恐龍生活的白堊紀,可以探索原子內部的無(wú)窮奧秘……在這樣奇妙的實(shí)驗室里學(xué)習,會(huì )發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請你發(fā)揮想象,以“奇妙的實(shí)驗室”為題目,寫(xiě)一篇記敘文。
要求:(1)請將作文題目抄寫(xiě)在答題卡上。(2)字數在600—800字之間。(3)不要出現所在學(xué)校的校名或師生姓名。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇1
我做過(guò)許多奇思妙想的科學(xué)實(shí)驗,令我最感興趣的是那次用液體做的實(shí)驗。
我先輕輕地擰開(kāi)水龍頭,讓水一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么接下來(lái)的幾步不就更順利了!接著(zhù)我打開(kāi)花生油瓶子,斜著(zhù)讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中,接著(zhù)用筷子把它們攪拌起來(lái),水和油就融合在一起了,可是過(guò)了一會(huì )兒后就分開(kāi)了,變成了兩層液體:第一層是花生油,第二層是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些醬油,看看會(huì )發(fā)生什么?我又在杯子里倒了一些醬油,攪拌了一下,醬油和水便溶合在一起了,可是花生油仍然在第一層。我想:為什么會(huì )這樣的呢?我最?lèi)?ài)吃的蜂蜜?如果我倒入一些蜂蜜又會(huì )怎樣呢?然后,我又把蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,一開(kāi)始是溶在一起了,但是沒(méi)過(guò)多久卻變成了三層:第一層是花生油,第二層是醬油和水溶合在一起的液體,第三層是蜂蜜。
我想:為什么不同的液體混合在一起,會(huì )出現這種現象呢?真叫人琢磨不透啊!為弄明白這樣的`道理,我便把著(zhù)杯“奇怪”的液體拿到爸爸面前,問(wèn)道:“爸爸,你瞧,為什么我怎樣攪拌這些液體,它們也不會(huì )融合在一起呢?”爸爸仔細瞧了瞧這些液體,然后笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,你想想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把它拿到面前,仔細看了看這杯液體,想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我又充滿(mǎn)了疑問(wèn)?爸爸看到我這個(gè)樣子,說(shuō):“液體最輕的總會(huì )在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層!
啊!這杯“神奇”的液體,讓我懂得了液體不相溶是與重量有關(guān)系,也讓我懂得了:只有通過(guò)實(shí)驗才能讓我們解開(kāi)“謎題”。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇2
前兩天我們假日小隊的幾個(gè)隊員就商量好了,約在今天去參觀(guān)趙讓梅奶奶的實(shí)驗室。
一大早,我們幾個(gè)滿(mǎn)懷好奇心地走進(jìn)了趙奶奶的公司。奶奶還沒(méi)來(lái),一位姓楊的叔叔熱情地接待了我們。他告訴我們他們這里是專(zhuān)門(mén)提取一些物質(zhì)里的成分作分析研究的。
首先,他向我們展示了毛細管柱。原先我以為是根細柱子,可拿出來(lái)一看,像是一根又細又長(cháng)的銅絲繞成的線(xiàn)圈,但事實(shí)上它是用石英制成的空心管子,直徑只有0.25毫米,長(cháng)度是15米,據介紹最長(cháng)的研究長(cháng)度需要達到兩三百米。我不禁瞇著(zhù)眼睛往里瞧,“哇!洞口好小啊!”“是的。我們往管壁里涂抹上一層物質(zhì),這個(gè)工序很復雜,等會(huì )兒你們可以領(lǐng)你們去參觀(guān)一下!
接著(zhù),叔叔以室內裝修后的空氣檢測為例,向我們說(shuō)了說(shuō)他們的工作。他拿出大小兩根針管,一支是我們在醫院就能看到的小號針管,容量為1毫升,另一支是研究用的,容量為10微升。楊叔叔介紹到平時(shí)只需從剛裝修過(guò)的房間內抽取1微升的空氣,把它注入毛細管柱,給它適當的`溫度,里面的物質(zhì)會(huì )根據溫度的不同先后“賽跑”起來(lái),對溫度要求最不高的是苯,所以它會(huì )最先跑出來(lái)的,其次是甲苯,隨后會(huì )有更多的成分先后“跑”出來(lái),隨之儀器上會(huì )根據時(shí)間的不同出現高低不同的峰。
聽(tīng)了叔叔的介紹,我們都迫不及待地想參觀(guān)實(shí)驗室,叔叔答應了我們的請求。
走進(jìn)實(shí)驗室,首先映入眼簾的是毛細管柱的清洗。新買(mǎi)來(lái)的毛細管柱靠調配好的純凈水清洗,只見(jiàn)阿姨將毛細管柱的一頭插進(jìn)一個(gè)裝有純凈水的試管里,另一頭掛在一個(gè)空瓶?jì),水不停地往下滴,直到不滴,管子才算清洗完畢。清洗后的毛細管柱?jīng)過(guò)烘干便可進(jìn)行涂抹。
緊接著(zhù)讓我們看看怎樣涂抹的吧。只見(jiàn)阿姨將一種像“蜂蜜”一樣的東西注入進(jìn)去,聽(tīng)說(shuō)那就是膠。我不禁走上前去想看個(gè)究竟,這時(shí),楊叔叔讓我們站遠點(diǎn),別影響阿姨,他說(shuō):“做這項工作時(shí),一定要靜心,否則涂抹會(huì )不均勻,甚至會(huì )出現堵塞,以致無(wú)法用來(lái)研究!蔽覀兞⒖贪察o了許多,屏息凝神注視著(zhù)。聽(tīng)說(shuō),不同的物質(zhì),需要涂抹不同的膠,而注好膠的管子就讓它自然晾干以備實(shí)驗用。
這些準備工序完成后,就可以實(shí)驗了。一位叔叔提取了一些白酒的樣品,把它注入涂抹好的毛細管柱,不一會(huì )兒,儀器屏幕上根據不同成分分離的先后順序出現了一個(gè)個(gè)峰。真讓人驚訝!
回家后,我上網(wǎng)查了查相關(guān)資料,發(fā)現這些研究在石油、食品、環(huán)保、生化、醫藥、公安等領(lǐng)域的分析測試中發(fā)揮著(zhù)極為重要的作用,掌握該技術(shù)不僅需要具有一定的基本理論知識,還要具有大量的實(shí)際經(jīng)驗。相信色譜分析技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新儀器層出不窮,應用領(lǐng)域也越來(lái)越廣。這真是一次不同尋常的體驗!
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇3
“光陰似箭,日月如梭!倍,人類(lèi)的科技已經(jīng)從谷底走到了浪尖。我應邀來(lái)到了M博士的實(shí)驗室參觀(guān)。
無(wú)皮鼓盡顯風(fēng)彩
推開(kāi)沉重的大門(mén),迎面而來(lái)的便是這面“鼓”。它的表面閃爍著(zhù)彩色的光芒,瞬間讓這個(gè)潔白的實(shí)驗室變得生動(dòng)活潑起來(lái)。我忍不住向前一碰,“砰”的一聲,它立馬發(fā)出了聲音?墒枪牡拿嫔蠀s沒(méi)有皮。不知道吧?這個(gè)就是“無(wú)皮鼓”。它的奧秘就是來(lái)自光電感受器的原理,“無(wú)皮鼓”沒(méi)有皮,取而代之的是紅外線(xiàn)?萍既藛T根據不同的光電感應制造出不同的音調,從而形成一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有趣極了!
機器人大展身手
繞過(guò)這面“無(wú)皮鼓”,只見(jiàn)一個(gè)棋盤(pán)映入眼簾?善婀值氖巧厦鎱s沒(méi)有棋子。我坐上去一瞧,“嘩”,只見(jiàn)一片藍光照來(lái),“你好,我們一起來(lái)下棋吧!”只見(jiàn)正前方的`一個(gè)智能機器人開(kāi)口道“嗯”。話(huà)音剛落,它一揮手,棋盤(pán)上奇跡般的多了黑白兩色的棋盒!伴_(kāi)始!”“叮!”下一秒一個(gè)棋子移到了棋盤(pán)上了,我也向棋盒一抓,卻沒(méi)料到,抓到的卻是一股空氣,原來(lái)這個(gè)棋子是投影光形成的。我頓時(shí)一陣驚奇。
智能機器人的棋藝博大精深,與它對陣不出十回我便敗下陣來(lái)。原來(lái)它的棋藝堪比世界冠軍智能機器人“阿爾法特”呢!我不禁暗暗佩服,親身領(lǐng)教機器人的厲害,不由不讓人心服口服。
電影包風(fēng)景無(wú)限
穿過(guò)棋室,展現在眼前的是一個(gè)“球影放映包”,圓頂的帳篷,里面就是電影放映室。戴上特制的眼鏡,向上一望,是各種各樣的行星盡收眼底,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。一條條由白線(xiàn)和閃爍的星組成了一個(gè)個(gè)星座呈現在眼前這時(shí)耳旁響起了對它們的具體介紹。我用手輕輕地一托,“獵戶(hù)座”便在我的手中出現了,我再將它放大,便清楚地看見(jiàn)了它的構成。我不禁沉浸在了這美麗的星空中,感受著(zhù)科學(xué)的神奇。走出了電影包,我閉上了眼,細細品味著(zhù),不禁陶醉其中
就這樣眨眼間便到了黃昏,在實(shí)驗室中令人驚奇的是我看到了四季的變化,聽(tīng)到了各種的音樂(lè ),聞到了百花百草的香味。
這就是科技的神奇和魅力!
科技是時(shí)代進(jìn)步的重要標志!我暗暗立下決心,以后也要當一名科學(xué)家,為祖國的科學(xué)事業(yè)添磚加瓦!
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇4
在偌大的校園里有個(gè)不是很起眼的地方,那是個(gè)實(shí)驗室。在那里沒(méi)有瓶瓶罐罐的藥水,而是幾臺精致的機器?磥(lái)今天我要在這個(gè)實(shí)驗室里上課了!
推開(kāi)門(mén),門(mén)口擺著(zhù)耳機,我帶上了耳機。
“嗡——”的一聲,我來(lái)到了公元1206年,這一年是鐵木真統一蒙古并建立蒙古政權,他被擁立為大汗,尊稱(chēng)為成吉思汗,我站在這蒙古大草原上,感受著(zhù)草原的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,聽(tīng)著(zhù)那我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,看著(zhù)那高深的天書(shū),我真的好想把唐太宗帶來(lái)教他們說(shuō)漢語(yǔ),可轉眼間,唐太宗就真出現了在我的眼前,這可真神奇!我按下紅色的按鈕,走在白色的通道里,快到路尾時(shí),我切換了下一個(gè)耳機。
“嗡——”,我來(lái)到了1997年,那是香港回歸祖國懷抱的一天,眾人一心連著(zhù)大陸,但不同的,我在這可以感受著(zhù)1997年的香港,那時(shí)香港的發(fā)展真是要比祖國大陸快很多,怪不得要“一國兩制”,更奇妙的是我伸出手竟然捉住了清朝的統治者,他竟然出現在1997年的牢獄里,我穿著(zhù)警察的制服,拍著(zhù)桌子問(wèn):“為什么把香港分割出去,讓香港被奴役這么多年?”我問(wèn)完了,他卻消失了。奇妙的.實(shí)驗室讓我把對清朝統治者的話(huà)說(shuō)了出來(lái)。我又按下紅色的按鍵,與剛才一樣,換上了另一個(gè)耳機,來(lái)到了時(shí)空的門(mén)前,:“3——2——1”,
“嗡——”,我在醫院里,看在那個(gè)病房里看到一名男子,他躺在床上,雙手被牢牢鎖住,一堆機器人,毫無(wú)感情地按著(zhù)他,注射不明藥物,那個(gè)人很痛苦,我卻站在窗簾后面,被嚇得手腳發(fā)麻,他死前只說(shuō)了一句:“毒人,混蛋!”他的臉像是被火燒了一般,慢慢地灼燒著(zhù)身體。那群“毒人”卻說(shuō)了:“長(cháng)官,230221號小白鼠已死,完畢!本幪?小白鼠?那是個(gè)人!這些機器人怎么能在地球上生存呢!我嚇的摘下耳機發(fā)現了自己原來(lái)坐在電腦精致的機器前。但我冷汗淋淋,科技發(fā)達是好事情,但是如果被利用來(lái)做危害人類(lèi)危害和平的事情就太可怕了。
這可真是個(gè)奇妙的實(shí)驗室,它給我上了很生動(dòng)很有意義的一課…….
“叮鈴鈴…”下課了,我走出了實(shí)驗室。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇5
科學(xué)探索未知,科技改變未來(lái)。此刻我站在3D虛擬現實(shí)的校園實(shí)驗室里發(fā)現了許多奇妙的事情。
奇妙的天空
我走到一臺電腦旁,認真的觀(guān)看里面的內容。我看到了月球的表面,看到了宇航員在跟我招手,我立即回應了他。月球表面的土地是褐色的,還有許多坑坑洼洼。上面有許多街攤,還有許多人在上面逛街。我驚呆了,沒(méi)想到月球上也會(huì )這么熱鬧,這時(shí),我看到了一個(gè)人正在招手示意我,讓我也去看看,我剛要去,卻不小心撞上了電腦屏幕,哦!原來(lái)我是在實(shí)驗室。
奇妙的血液
這時(shí),旁邊的電腦把我吸引了,里面顯示的是血液的各種成分。我看到了血漿在緩緩的流動(dòng),紅細胞在辛勤地運輸氧氣,里面的血紅蛋白正在對我微笑,白細胞正在與病菌交手,白細胞是勇敢的英雄,它們消滅細菌后,自己也隨之犧牲了。血小板正在緊張地為人們止血。當我想繼續往下看時(shí),周?chē)粋(gè)女同學(xué)的喊聲把我吸引到了她的那臺電腦上。
奇妙的'歷史
原來(lái),里面顯示的是忽必烈攻打南宋時(shí)的情景。元朝的士兵非常強大,就好像一頭大象,南宋的士兵只能拼命地抵抗。場(chǎng)面十分慘烈,只見(jiàn)元朝士兵一刀一刀地捅進(jìn)南宋士兵的身體里,我不由得叫了一聲,但因兩方實(shí)力懸殊,最終元軍攻破了南宋的都城臨安。南宋至此滅亡。我還看到了陸秀夫,文天祥。他們一直不向元軍投降,直到死仍然保持著(zhù)那種傲氣,文天祥在一面墻上用自己的鮮血寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。我還看到了忽必烈和各將領(lǐng)喝酒慶功的情景。各將領(lǐng)的臉紅得像蘋(píng)果一樣,他們和忽必烈一起拿著(zhù)麥克風(fēng)唱起了《我的好兄弟》。其中一位將領(lǐng)拿起了手機點(diǎn)了許多烤串。不一會(huì )兒,騎手就趕了過(guò)來(lái),他們唱著(zhù)歌,吃著(zhù)烤串,喝著(zhù)啤酒一直玩到了凌晨。忽然我看到一個(gè)滿(mǎn)身光芒的偉人,是毛主席,他揮動(dòng)有力的臂膀,大聲吟唱:“俱往矣,數風(fēng)流人物,好看今朝!”我正沉浸其中,老師突然的一句下課我才緩過(guò)神來(lái)。
現實(shí)中雖然有很多事物都是虛擬的,但我相信科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,科學(xué)家正不斷探索,很多存在于人們意識中的理想,有可能成為現實(shí)?茖W(xué)召喚著(zhù)人們,我們要通過(guò)科學(xué)改變生活,影響世界。這個(gè)實(shí)驗室真的太奇妙了。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇6
一只只美麗的蝴蝶從眼前飛過(guò):黃的,白的,黃白相間的……讓人情不自禁地伸出手去捉一只……
我慢慢地伸出手,生怕傷害它們?晌矣|碰到的并不是美麗的蝴蝶,而是3D模擬實(shí)驗室的電腦屏幕。
這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)自己正身處3D模擬實(shí)驗室,這可真棒!我又興致勃勃地走向另一臺電腦前,戴上耳機和模擬情景眼鏡,眼前的景象是一片雪白。一群人穿著(zhù)厚厚的衣服。戴著(zhù)帽子、圍巾,幾個(gè)小朋友圍在一起堆著(zhù)雪人。再轉身看向另一邊,又有一群孩子再打雪仗。湊過(guò)去一看,“砰”的一下,一個(gè)雪球砸到了臉上,嚇得我往后一躲。椅子險些被我撞倒。真是身臨其險境!
我摘掉這些設備。準備去體驗下一個(gè)情景時(shí),旁邊的屋子傳來(lái)一聲驚叫。我們迅速去了那個(gè)屋子“探查”情況。原來(lái),一個(gè)女生正在體驗的是一臺模擬恐龍家族場(chǎng)景的機器。她一邊摘下眼鏡一邊說(shuō):“嚇死我了,嚇死我了”。膽小鬼,我心里想著(zhù)!斑@有什么嚇人的?讓我來(lái)!”我大膽的說(shuō)道。帶上AR眼鏡,映入眼簾的是一個(gè)正在覓食的恐龍群。我離它們越來(lái)越近,它們仿佛也看到了我。像是在嗅著(zhù)什么。慢慢地,猛的一抬頭,看到了我。剛開(kāi)始只是慢慢的逼近,后來(lái)猛的一沖,撲到了我的身上。我險些叫出聲來(lái),可剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)不怕了的,現在當然不能“慫”了!摘下眼鏡,大家都說(shuō)我“棒”。
這里不僅有體驗室,還有實(shí)驗室。都是可以大膽想象的。我穿上了實(shí)驗服,戴上保護眼鏡,拿起試管。在里面兌上一些原料。加上幾滴香精和幾滴顏料。最后再加上有凝結作用的膏體。!成功了。取出這塊物體,它是一個(gè)帶有香味的'粉白色的香皂。
最后我來(lái)到了可以讓自己畫(huà)的物象成為真實(shí)物體的實(shí)驗室。我來(lái)到大屏面前,按了開(kāi)機鍵。拿起畫(huà)筆。畫(huà)出了一個(gè)水母。點(diǎn)一下“生產(chǎn)鍵”一個(gè)水母從屏幕里流出來(lái)了。再畫(huà)一個(gè)……這些水母仿佛觸手可及。但當要碰到它們的時(shí)候,卻消失了。在這之后,我又畫(huà)了飛船,小狗,小貓……它們都從我的畫(huà)筆下走出來(lái)了,真神奇!
奇妙的實(shí)驗室里的奇妙的東西,真的是讓人意想不到。它讓我激動(dòng),著(zhù)迷……。
這奇妙的實(shí)驗室奇妙的東西,呼喚著(zhù)我為它而努力。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇7
這時(shí),燈突然滅了,現場(chǎng)一片寂靜,有嘶嘶的聲音,我們嚇得大氣都不敢出。接著(zhù),五彩的光芒代替了黑暗,這時(shí)我才發(fā)現,身邊什么都沒(méi)有,同學(xué)也不見(jiàn)了……我嚇得心臟都要驟停了!
轟隆隆,大地似乎在顫抖,一個(gè)黑色的巨型不明物體飛速向我奔來(lái),我來(lái)不及躲閃,它撞向我……我痛苦地閉上雙眼,一秒,兩秒,三秒。咦,我沒(méi)發(fā)現自己有任何的不舒服,于是偷偷地把眼睛睜開(kāi)一條縫,天哪!一地的巨型恐龍,和它們對峙的是霸王龍。我難道是進(jìn)了侏羅紀世界嗎?
慢慢地,我才發(fā)現,它們感受不到我的存在。不管這么多了,作為資深恐龍迷的我,開(kāi)始認真地觀(guān)察周邊的環(huán)境,發(fā)現這里竟然是白堊紀!所謂白堊紀,是距今約1.455億年至6550萬(wàn)年前,是中生代最后的世紀。
而在我眼前的是數不勝數的恐龍,它們似乎在爭奪某個(gè)領(lǐng)地,我雖然觸摸不到任何實(shí)物,但眼前的景象卻真實(shí)得不能再真實(shí)了。兇猛無(wú)比的霸王龍就站在我對面約一百米處,它是一種兇殘的恐龍,它在恐龍世界中的'“暴君行徑”是名不虛傳的。我能清晰地看到其碩大的顎骨和鋒利的牙齒,我相信這足夠把獵物撕裂成牙簽大小。它體型很龐大,體長(cháng)40英尺,身高20英尺,體重近1.6萬(wàn)磅。此時(shí)的我只是比它的腳背高那么一點(diǎn)點(diǎn),讓我不禁冷汗直冒,這要一腳過(guò)來(lái),我還不得成肉餅了!幸虧這是假的呢。
天空傳來(lái)一陣尖銳的叫聲,我循聲望去,原來(lái)是一群翼龍呢。它們身材輕盈,胸骨及其龍骨發(fā)達,又有一雙翅膀,它們占據了整個(gè)天空。突然,不知發(fā)生了什么,場(chǎng)面完全失控,它們在一起撕咬著(zhù),而這時(shí),我看到了瑪君龍將自己的同類(lèi)作為啃食對象,把同類(lèi)作為一頓美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木叢,以及叫不出名字的大樹(shù),心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,原來(lái)時(shí)間可以改變這么多。
眼前的景象慢慢變得模糊,我疲憊地閉上眼,再次睜開(kāi)時(shí),我竟然坐在實(shí)驗室里!看到生物老師迷人的微笑,我在心里默默地說(shuō)了句:恐龍們,再見(jiàn)。
事后,老師問(wèn)我們這個(gè)旅程奇妙不奇妙,我只是覺(jué)得,這個(gè)實(shí)驗室才是真正的奇妙!僅僅是一堆儀器,竟然可以還原白堊紀的一切,真的好奇妙!
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇8
“你難道不相信他的答案嗎?”
“可是,我能證明我的思路和理論是對的!
“空口無(wú)憑!”
“哼!咱去實(shí)驗室做實(shí)驗,看誰(shuí)是對的!”
“去就去,被打臉時(shí)可別后悔!”
心里暗暗吐槽我可恨、無(wú)知的同桌,他上課不認真聽(tīng)講,借班上一位成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè)來(lái)抄,其中有一道題我思考了好久,并驗證過(guò)很多次,對自己的答案胸有成竹。不過(guò),同桌抄來(lái)的答案與我不同,于是我好心勸他改正,沒(méi)想到卻遭到質(zhì)疑。
到了實(shí)驗室,我們準備好記錄表格和實(shí)驗器材,就開(kāi)始實(shí)驗。實(shí)驗結果證明我的.結論是對的,我得意地說(shuō):“怎么樣?事實(shí)勝于雄辯,是我對了!”同桌心悅誠服;“看來(lái)平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的人,寫(xiě)的答案也不一定是對的!”
這時(shí),實(shí)驗室里的器材瞬間像一個(gè)個(gè)氣球,開(kāi)始膨脹。周?chē)囊磺卸甲兞,?shí)驗室像一個(gè)不慎被打翻的調色板,在我們眼前變化著(zhù),看得我們目不暇接。漸漸地,實(shí)驗室停止了變化。我揉揉眼睛仔細一看。原來(lái)是比薩斜塔巍峨的矗立在眼前,只見(jiàn)一位意氣風(fēng)發(fā)的青年,以自信的風(fēng)姿站在最高點(diǎn),他手中還拿著(zhù)兩個(gè)鐵球。當我還沉浸在剛剛實(shí)驗室的突變時(shí),“嘭!”,一聲巨響引起了我的注意,兩個(gè)不同重量的鐵球在相同高度下同時(shí)著(zhù)地。比薩斜塔周?chē)娜撕爸?zhù):“偉大的亞里士多德說(shuō)的話(huà)竟然是錯的!不可思議!”
這就是著(zhù)名的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地”的實(shí)驗!我終于醒悟過(guò)來(lái),我是作為一位觀(guān)眾去觀(guān)看這場(chǎng)思想之間的碰撞,知識之間的較量,去判斷誰(shuí)掌握著(zhù)真理。
當我和同桌正思索時(shí),實(shí)驗室又恢復了原狀。但剛剛的事還歷歷在目,實(shí)驗室用它奇妙的能力給我們上了一課:圣人的話(huà)也不一定是對的,我們要用自己的實(shí)驗證明觀(guān)點(diǎn),要敢于質(zhì)疑。
實(shí)驗室用它的方式,讓我看到在比薩斜塔下趨之若鶩、隨波逐流的人,看到敢于質(zhì)疑權威、驗證自己觀(guān)點(diǎn)的青年伽利略。想到這,我決定要成為有獨立思維、敢于質(zhì)疑的人,成為自己心中的“伽利略”!
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇9
夢(mèng)想如果有氣味的話(huà),那就是樟腦的香,甜而穩妥,像記得分明的快樂(lè ),甜而悵惘。我們都是夢(mèng)中人。夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能夠在天空中飛翔。夢(mèng)想著(zhù)有一天自己能擁有哆啦a夢(mèng)的口袋。
童年天真的想法不會(huì )隨著(zhù)記憶脫離原定的軌道,反而會(huì )沿著(zhù)時(shí)光的長(cháng)廊去追溯尋找。前往未來(lái),我仿佛看見(jiàn)六月光芒散射的考場(chǎng),時(shí)間的秒針“嘀嗒”敲動(dòng)。我仿佛遇見(jiàn)了哆啦a夢(mèng)。他用他的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗室。
看著(zhù)周?chē)勊绰劦男缕嬖O備和站在身邊的哆啦a夢(mèng),我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)!澳愫,我是哆啦a夢(mèng)。歡迎來(lái)到奇妙的實(shí)驗室,請選擇要體驗的項目!笨粗(zhù)屏幕上五花八門(mén)的項目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀(guān)察那里的居民的生活情況。
“噔”的一聲,我們到達了目的地,周?chē)缕娴牟菽玖钊舜鬄檎痼@!熬谷挥羞@樣一個(gè)星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著(zhù)街上行走的星星點(diǎn)點(diǎn)的人群。我納悶!敖裉炜墒撬麄兊凝g段考試呢!薄鞍?外星人也要考試?”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場(chǎng),我發(fā)現他們居然可以把筆扭開(kāi),筆芯上頭出一幅幅圖畫(huà),那居然是記錄著(zhù)許多知識的圖畫(huà)!斑@不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢(mèng)開(kāi)口道:“不倫多星球的人們是沒(méi)有老師進(jìn)行授課的',他們只有自然、語(yǔ)言、算術(shù)三門(mén)課程,平時(shí)他們需要大量的學(xué)習和記錄,把記錄的知識放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時(shí)可進(jìn)行查閱!薄八麄冋婧,可以不用死記硬背!薄翱伤麄儧](méi)有休息日,一直都要學(xué)習的!蔽覄傁胝f(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀,體驗時(shí)間到”的警報。哆啦a夢(mèng)的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現實(shí)。這時(shí),我們便從夢(mèng)中醒來(lái)。
看題、審題、答題,無(wú)盡的實(shí)驗與結果,我們心中有許些夢(mèng)想,可無(wú)盡的考試和準備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實(shí)驗雖然有些虛幻和不真實(shí),但他是個(gè)實(shí)驗。
實(shí)驗的結果告訴我們的不只是盲目的夢(mèng)想,而是在生活中我們需要學(xué)習和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇10
一粒黃瓜籽漸漸長(cháng)出了嫩芽,嫩芽漸漸變成了藤蔓,藤蔓漸漸長(cháng)出了葉子,藤蔓頂部細細的長(cháng)長(cháng)的綠色的觸須如同偵察兵一般在竹桿上小心翼翼地前行并纏繞在竹竿上,枝椏間開(kāi)出了黃色的花朵,花朵旁邊的小蜜蜂嗡嗡嚶嚶地叫著(zhù),飛著(zhù)......漸漸地,花朵母親生出了豆粒一般的小黃瓜崽,隨著(zhù)小黃瓜崽漸漸長(cháng)大,頂在它頭部的花朵母親也就漸漸凋謝.....一個(gè)個(gè)肥大的黃瓜優(yōu)哉游哉地吊在黃瓜蔓上,調皮地沖我眨著(zhù)眼睛,似乎在向我說(shuō):“饞了吧,來(lái)摘我呀!”我的手不由伸了出去......直到觸到了電腦屏幕,我才意識到自己此刻是置身在3d虛擬現實(shí)的試驗室里,黃瓜離我雖然只有“咫尺之遙”,其實(shí)卻又“遠隔萬(wàn)里”。我只好咽了口唾沫,硬生生把想吃黃瓜的.欲望吞回到了肚子里。
真沒(méi)想到,餐桌上最常見(jiàn)的黃瓜,生長(cháng)的過(guò)程竟然這么奇妙!
我又來(lái)到了另一臺電腦前,這里演示的是血液循環(huán)的路線(xiàn):隨著(zhù)心臟的每一次收縮和舒張,一股殷紅的血流經(jīng)心房流向左心室,由心室射入動(dòng)脈,然后在主動(dòng)脈和各級動(dòng)脈里奔騰,最后化為涓涓細流流入毛細血管里......變成靜脈血后又流經(jīng)各級靜脈和上下腔靜脈最后流入右心房,右心室,流入
肺動(dòng)脈、肺部毛細血管(進(jìn)行物質(zhì)交換后,變成動(dòng)脈血)→肺靜脈→左心房→最后回到左心室......然后再開(kāi)始新一輪循環(huán)。周而復始,生命不息.....
真沒(méi)想到,生命之河流淌的這樣奇妙!
這時(shí),實(shí)驗室里傳出的一個(gè)女生的驚叫吸引了大家:原來(lái),是她剛才看到了生活在白堊紀的兩只恐龍激烈搏斗導致一只慘死受了驚嚇才下意識地驚叫起來(lái)。她摘下3d眼鏡才知道是虛驚一場(chǎng)!面對大家有的嘲笑有的疑惑有的驚訝的眼神,她的臉紅成蘋(píng)果......
多么奇妙的實(shí)驗室呀!
放學(xué)后,我在自家的花盆里鄭重地栽下了三顆黃瓜籽:我要仔細地觀(guān)察黃瓜生長(cháng)的全過(guò)程。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇11
在這個(gè)諾大的校園里,在一個(gè)不起眼的角落中,一座小小的實(shí)驗室,坐落在那里。走進(jìn)實(shí)驗室的大門(mén),室內沒(méi)有裝藥水的瓶瓶罐罐,而是一臺精密的電子設備。嘀——耳朵上的藍牙響了起來(lái),傳來(lái)一個(gè)機械女聲:“接到任務(wù),零一,一分鐘后將有一位同學(xué)到達,請進(jìn)入他的腦內,消除‘病菌’!是的,我的身份是這個(gè)實(shí)驗室的實(shí)驗員!笆盏!”話(huà)音剛落,實(shí)驗室的門(mén)開(kāi)了。
一個(gè)戴著(zhù)黑框眼鏡的男孩捂著(zhù)腦袋說(shuō):“實(shí)驗員姐姐,我頭痛,能幫幫我嗎?”我對他比了個(gè)OK的手勢,在腰間的按鈕上按了一下,專(zhuān)業(yè)的機甲裝備立即自動(dòng)穿在我身上,我站在實(shí)驗室中心的大轉盤(pán)中,圓盤(pán)高速旋轉,我漸漸消失進(jìn)入了男孩的腦部。剛進(jìn)入我就順著(zhù)他彎彎曲曲的'DNA滑了下來(lái),穩穩地落在他的記憶空間中。這里像是宇宙一般無(wú)邊無(wú)際,各種各樣的東西,物件像小行星一般浮在空中,輕輕地落上去,會(huì )自動(dòng)顯示出一個(gè)透明的顯示屏,有關(guān)于這個(gè)物件的相關(guān)記憶事件等。正當我細細地檢查著(zhù)他的記憶是否損壞,遠處傳來(lái)的巨大聲響打斷了我,我皺起眉頭望向那邊,一個(gè)瘦小的黑影憤怒地將男孩的記憶物件搬起來(lái)砸得粉碎,物件的碎片散落在空中漂浮著(zhù),然后消失,同時(shí)這部分的記憶也就沒(méi)有了。
哈!總算找到了根源了!我一躍而起,舉起手中的修復棒對向那個(gè)黑影放出了光波,黑影發(fā)現了我,靈敏地躲閃,隨后搬起一個(gè)物件攻擊我。我躲在一個(gè)物件背后,強烈的撞擊使我頭暈目眩。我飛到空中,奮力向他發(fā)動(dòng)攻擊,他沒(méi)來(lái)得及躲,被擊中了,我趁此機會(huì )拿出收納盒,把他收了進(jìn)去。
我返回了現實(shí),按下藍牙耳機,說(shuō):“完成任務(wù)!”男孩子走后,我坐在電腦前查看剛剛驚險經(jīng)歷的回放。才發(fā)現,那個(gè)黑色的身影,正是男孩他自己的內心!
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇12
夜幕已經(jīng)降臨,穿著(zhù)校服的同學(xué)們此時(shí)已站在城市最高建筑上,一眼望去,無(wú)數個(gè)渺小的燈光照亮了整座城市,同學(xué)們沉浸其中。
“快看!是蜘蛛俠!”一個(gè)黑影在高樓大廈之間穿梭著(zhù),出現在同學(xué)們的視野里,只見(jiàn)蜘蛛俠向我們招了招手,手腕吐出蜘蛛絲,搖晃的越過(guò)了其他建筑物。同學(xué)們都驚嘆不已,不一會(huì )兒,身后出現了一個(gè)出口,同學(xué)們成群結隊小心謹慎地進(jìn)入這個(gè)神秘的'出口,誰(shuí)知這個(gè)出口是無(wú)底的黑洞,膽小的女生害怕地想退縮,卻沒(méi)有其他的路徑。鐘乳石上嘀嗒嘀嗒的水滴聲,顯得更陰森恐怖,無(wú)數只紅色的眼珠死死地盯著(zhù)我們,頭頂便感覺(jué)有東西飛過(guò),是蝙蝠。一時(shí)緊張,快速地蹲下身子捂住頭部,再一次站起來(lái)時(shí),已經(jīng)在一個(gè)綠野叢林中。
打開(kāi)遮擋住視野的幾片大芭蕉葉,男同學(xué)們張著(zhù)大大的嘴巴說(shuō):“那、那不是霸王龍嗎?”霸王龍突然怒吼著(zhù),同學(xué)們嚇得倉皇而逃,回頭看情況時(shí),霸王龍正在和三角龍打鬧起來(lái),同學(xué)們這才松了一口氣。
觀(guān)察了侏羅紀世界的奇妙動(dòng)物后,地表開(kāi)始出現裂紋,所有的植物一瞬間被海水淹沒(méi),四壁都變成了藍色的大海,同學(xué)們屏住了呼吸,一簇簇魚(yú)群在同學(xué)們周?chē)@了一圈又一圈,小白鯊從身旁游過(guò),腳下踩著(zhù)蝴蝶魚(yú),海底還有漂亮的珊瑚群。向天上望著(zhù),離海面越來(lái)越近,陽(yáng)光折射在海面上波光粼粼,漸漸看清了實(shí)驗室天花板上的白熾燈,海潮漸漸褪去,腳下的貝殼沙灘也漸漸消失。
一場(chǎng)驚險刺激的冒險,滿(mǎn)足了同學(xué)們心中的小英雄蜘蛛俠,科普了侏羅紀的奧秘,探索了神奇的大海。一切的一切都是虛構的,卻顯得那么真實(shí),以后每次要進(jìn)實(shí)驗室,同學(xué)們都是滿(mǎn)懷驚喜與激動(dòng),不再厭倦學(xué)習之旅。
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇13
做夢(mèng),是每個(gè)人與生俱來(lái)的本領(lǐng)。我們夢(mèng)想著(zhù)有一天自己能夠如同鳥(niǎo)兒一般翱翔于廣闊的天際;夢(mèng)想著(zhù)自己能夠遇見(jiàn)哆啦A夢(mèng),使用它的百變口袋來(lái)暢想屬于自己的奇妙世界!
童真的想法和記憶不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而銷(xiāo)聲匿跡,恰恰相反,奇妙的想象會(huì )沿著(zhù)記憶的軌道一直追隨著(zhù)自己回到過(guò)去、現在,甚至是前往未來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了托著(zhù)大鐘表的兔子先生正朝我微笑,時(shí)間的年輪就在此刻靜止,然而,這奇妙的實(shí)驗便在這如同“戰場(chǎng)”一般的教室里悄無(wú)聲息地開(kāi)始了!
一個(gè)個(gè)精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動(dòng)著(zhù),若隱若現,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節在蛙聲蟬噪里羽翼豐滿(mǎn)。中考的金榜題名便從六月開(kāi)始。
這一刻,我帶著(zhù)激動(dòng)而又害怕的心情輕輕地走進(jìn)考場(chǎng),仿佛我又遇見(jiàn)了哆啦A夢(mèng),它用它的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗室,實(shí)驗室里有來(lái)自各個(gè)學(xué)校的考生和那陌生的監考老師,實(shí)驗器材就是試卷、中性筆、鉛筆、尺子等等。讓我們共同完成這十項實(shí)驗內容。我們每個(gè)人都細心看題、審題、解題,直到完成每一項實(shí)驗,監考老師則會(huì )嚴肅地監考我們,直到最后看到我們每個(gè)人都寫(xiě)完試卷后,他們嚴肅的臉上便會(huì )流露出喜悅的笑容。
經(jīng)過(guò)三天的奮戰,每個(gè)考生都帶著(zhù)放松而又高興的心情走出考場(chǎng),哆啦A夢(mèng)的百變口袋將我們從奇妙的世界帶回到現實(shí),這時(shí),我們便從夢(mèng)中突然醒來(lái),喃喃自語(yǔ)著(zhù):“如果我也有哆啦A夢(mèng)的`百變口袋,那該有多好?”可是現實(shí)畢竟是現實(shí),該來(lái)的總得會(huì )來(lái),正如雨后的彩虹更精彩。
讓我們蕩起雙槳,手挽手一起歌唱六月,歡樂(lè )的臉像葵花綻放在每一張臉上,所有歡樂(lè )的翅膀在六月的枝頭震動(dòng),六月是一片幻想的藍天。
期待我們金榜題名!
中考作文“奇妙的實(shí)驗室” 篇14
今日我像往日那樣起床打了個(gè)哈欠,然后就走進(jìn)實(shí)驗室,在里面,我先用科學(xué)物品在紙上畫(huà)了一個(gè)熱狗,一杯可樂(lè ),吃完早飯后,有趣的事情發(fā)生了。
早飯過(guò)后,我開(kāi)始研究實(shí)驗,先把標記著(zhù)025號的物品倒在了028的物品上,奇跡發(fā)生了,那個(gè)物品不停的冒泡,最后氣泡沒(méi)有后,在瓶中只剩下一點(diǎn)殘渣,我很疑惑地打開(kāi)了實(shí)驗書(shū),在上面尋找這種物品,可是怎么也找不到,這時(shí)只見(jiàn)我的師傅走了進(jìn)來(lái)。我把殘渣用夾子夾起來(lái),拿給師傅看,師傅看到后大吃一驚。喊到:“哇!這不可能,你居然把他給研究出來(lái)了”,“師傅這是什么呀”!皨屟,這可是現畫(huà)筆呀,你看著(zhù)”,說(shuō)完師傅夾著(zhù)現畫(huà)筆在大屏上畫(huà)了一個(gè)糖果,直接那個(gè)糖果一下就掉在了地上,師傅又說(shuō)“我這么多年來(lái)一直在研究這個(gè),可是怎么都研究不出來(lái),”“可為什么實(shí)驗書(shū)上找不到呢”,“那是因為我把它撕下來(lái)了,放進(jìn)我的實(shí)驗室中研究它。哎,你既然比我提早一步研究出來(lái),那我就能直接把你提為T(mén)·03組的組長(cháng),以后你就可以領(lǐng)導這個(gè)地方的所有人,同時(shí)也是中國第一人研究出來(lái)的.,可要被國家重視了”,第二天我就被國家評為科學(xué)實(shí)驗室總部領(lǐng)導,我超級興奮,同時(shí)我也擁有了自己的兩層實(shí)驗室,我叫上曾經(jīng)的師夫來(lái)我實(shí)驗室參觀(guān),還和他一起。用現畫(huà)筆裝飾我的實(shí)驗室,真是激動(dòng)人心的一天!更激動(dòng)的是我和師夫設想人能不能畫(huà)出來(lái),奇跡發(fā)生了,一個(gè)活生生的人居然出來(lái)了就是有點(diǎn)丑但沒(méi)關(guān)系是人就行,以后這個(gè)人就是我的幫手,并取名為畫(huà)之作!
奇妙的實(shí)驗室,發(fā)生了奇妙的事真是有趣呀!
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