初二家長(cháng)會(huì )進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

初二家長(cháng)會(huì )進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

初二家長(cháng)會(huì )進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

各位叔叔、阿姨，下午好。

高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。今天站在這里講話(huà)的本應是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認為，因為無(wú)論是這次考試成績(jì)，還是近一學(xué)期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學(xué)習方法，各人也都有自己的學(xué)習方法。在我看來(lái)，學(xué)習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀(guān)意識之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒(méi)有做，這就到使我對一些問(wèn)題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì )偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝。應因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的.去學(xué)習，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因為對學(xué)習沒(méi)有興趣。作為一個(gè)班長(cháng)，我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì )原諒每一個(gè)人，因為我認為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責任感，有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà)，心平氣和的談話(huà)，而不是嚴厲的訓斥。

作為一個(gè)孩子，我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話(huà)完畢，寫(xiě)的太匆忙�？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。―各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。今天站在這里講話(huà)的本應是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認為，因為無(wú)論是這次考試成績(jì)，還是近一學(xué)期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯改過(guò)，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學(xué)習方法，各人也都有自己的學(xué)習方法。在我看來(lái)，學(xué)習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽(tīng)講、多思考、勤練習，跟著(zhù)老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀(guān)意識之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開(kāi)夜車(chē)。學(xué)習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點(diǎn)。毫不過(guò)分的說(shuō)我是由于太驕傲而失敗的，總覺(jué)的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒(méi)有做，這就到使我對一些問(wèn)題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì )偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過(guò)勝。應因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因為對學(xué)習沒(méi)有興趣。作為一個(gè)班長(cháng)，我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì )原諒每一個(gè)人，因為我認為人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。

對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué)，都那么有責任感，有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà)，心平氣和的談話(huà)，而不是嚴厲的訓斥。作為一個(gè)孩子，我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我講話(huà)完畢，寫(xiě)的太匆忙�？赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理，望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

初二家長(cháng)會(huì )進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

敬愛(ài)的各位家長(cháng)、老師你們好!

大家好，我們#初中這個(gè)大家庭，是一個(gè)有著(zhù)嚴格的校規校紀，良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境的一座規范化學(xué)校，我們作為初二學(xué)生。我們已經(jīng)在這里度過(guò)了一個(gè)多春秋，我們成功過(guò)，歡笑過(guò)，痛苦過(guò)，然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現在，堅持不懈，奮斗到底，才能獲得最后的成功。

我們八年級三班這個(gè)集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學(xué)，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨特的一面，才使我們在這個(gè)集體中健康的成長(cháng)。

每一次考試，也就是對我們這一階段學(xué)習成果的檢驗，如果我們停滯不前，而其他人進(jìn)步了，實(shí)際上也就是我們退步了，為此，我們必須在每一節課上認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，才能保證自己的.成績(jì)進(jìn)步。

通過(guò)這次其中考試，每個(gè)人都會(huì )發(fā)現自己的許多缺點(diǎn)，我也不例外，我作題不仔細，字跡潦草等缺點(diǎn)，我今后也一定會(huì )改正，也希望每一位同學(xué)都能在實(shí)踐中不斷完善自我，改正缺點(diǎn)，以取得更優(yōu)異的成績(jì)。

我也希望各位家長(cháng)能夠在百忙之中多教導自己的孩子，幫助自己的孩子克服各種缺點(diǎn)，比如不完成作業(yè)，作業(yè)自己潦草。邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，希望家長(cháng)多關(guān)心孩子的學(xué)習和生活。

總之，只有一句話(huà)：只要我們每個(gè)人都付出一份努力，我們全班49各人的成績(jì)將更進(jìn)一步。我們一定努力學(xué)習，不辜負家長(cháng)的期望，在下一次考試中奮發(fā)向錢(qián)，取得優(yōu)異的成績(jì)，回報恩師，答謝父母。

最后祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位家長(cháng)身體健康，合家歡樂(lè )。

初二家長(cháng)會(huì )進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)們：

下午好!

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝各位家長(cháng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì )，同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲：您們辛苦了!

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初二的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí)�；\罩著(zhù)我們，似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，校園的每個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)濃郁的學(xué)習氣息;感謝我們的班主任老師們，你們每天在晨讀時(shí)間就來(lái)到我們身邊，中午匆匆地吃完飯就又來(lái)到了教室，耐心地為我們排憂(yōu)解難，放學(xué)了還找同學(xué)談話(huà)，作細致的思想工作。晚上寄宿生就寢后，一切安靜下來(lái)也快十點(diǎn)鐘了，才拖著(zhù)疲憊的身軀回家。也許有人會(huì )認為你們很?chē)绤�，但是，嚴師出高徒。是你們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著(zhù)我們，牽掛著(zhù)我們。真的感謝你們，感謝你們的不辭辛苦，無(wú)私奉獻。感謝其他任課老師們他們獨特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認真的講解，都讓我們豁然開(kāi)朗。每一位老師都在為我們的未來(lái)描繪著(zhù)藍圖，每一筆都是無(wú)私奉獻的鐵據。

在初二年級，我們經(jīng)歷了分班，我們經(jīng)歷了適應新的老師，我們經(jīng)歷了這半個(gè)多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個(gè)優(yōu)秀的團體，初二(一)班是我們的第二個(gè)家庭，在這里，我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神，我很快就融入到了這個(gè)新的集體中。在這里沒(méi)有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年;沒(méi)有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書(shū)人;也沒(méi)有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的孩子們，這個(gè)有著(zhù)濃厚愛(ài)的班級承載了我們41個(gè)人的夢(mèng)想。

在這個(gè)時(shí)節，成熟的不只是地里的莊稼，樹(shù)上的果實(shí)，還有我們，您們的孩子。也許有的家長(cháng)還會(huì )埋怨孩子不懂事，不向父母問(wèn)候，回到家后不跟自己說(shuō)上兩句話(huà)，問(wèn)上兩句話(huà)就顯得不耐煩，不懂父母的辛苦，不擔父母的憂(yōu)愁。其實(shí)不全是這樣的，十四年風(fēng)雨兼程的日子，成長(cháng)的不只是我們的體格，還有我們的心智，在多次的課前三分鐘，同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空，好說(shuō)大話(huà)的人，他們想表現的更沉穩，更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾，讓您們失望，平時(shí)學(xué)習緊張，不少同學(xué)都背負著(zhù)很大的壓力，但他們卻不輕易說(shuō)出，因為他們不想您們在忙著(zhù)工作時(shí)還要分神擔心他們。我們不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)的孩子，我們會(huì )付出，我們會(huì )進(jìn)步，我們會(huì )學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )長(cháng)大，以行動(dòng)回報父母!

作為一群有夢(mèng)的孩子，在面對競爭如此激烈的環(huán)境，有時(shí)，我們渴望得到家長(cháng)的理解和支持，因為我們還年輕，我們缺的不是理論而是社會(huì )經(jīng)驗。期中考試的血腥剛剛過(guò)去，有人歡喜有人憂(yōu)。不論我們的成績(jì)怎么樣，至少我們努力過(guò)，我們沒(méi)有虛度年華，沒(méi)有碌碌無(wú)為。每次的考試，我們都希望能給家長(cháng)一些驚喜，但很多時(shí)候，我們退縮了。我們有信心去面對下一個(gè)失敗，卻沒(méi)有勇氣讓父母因自己的成績(jì)而傷心、難過(guò)。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的，您們看到的僅是結果，而我們經(jīng)歷的是過(guò)程。有些時(shí)候，結果可能不盡人意，但現在的`跌倒都是暫時(shí)的，請各位家長(cháng)相信，那群有夢(mèng)的孩子，您們的付出將會(huì )收獲大的回報。即使他目前成績(jì)不佳，您們也不要放棄他，溫情地告訴他：全力以赴就好!

或許您的孩子不是最優(yōu)秀的，但是我們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的，但您一定相信我們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅強的那一個(gè)，但是有了您的支持，我們永不拋棄，不放棄。

親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們希望通過(guò)這次的家長(cháng)會(huì )，能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系，你們能夠和老師多一些溝通交流，多多配合學(xué)校，真正和我們一起拼搏，一起開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。

我的講話(huà)完了，謝謝大家!