- 相關(guān)推薦
學(xué)校世界環(huán)境日宣傳教育總結
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，并開(kāi)展手抄報和板報評比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。以下是學(xué)校世界環(huán)境日宣傳教育總結，歡迎閱讀。
學(xué)校世界環(huán)境日宣傳教育總結1
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我區紀念宣傳活動(dòng)的主題為“愛(ài)三江。愛(ài)綿陽(yáng)”，我校根據區教體局的活動(dòng)要求，以“人文、綠色、低碳”的環(huán)保理念，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng )美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，并開(kāi)展環(huán)保小報和板報評比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國旗下講話(huà)中，結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)�！�
2、通過(guò)開(kāi)展環(huán)保教育大型公開(kāi)課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨極大的.災難等，培養了學(xué)生保護環(huán)境的意識。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì )到保護環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
4、通過(guò)開(kāi)展到校外活動(dòng)基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標語(yǔ)活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識競賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫(huà)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們綿陽(yáng)的天更藍、地更綠
學(xué)校世界環(huán)境日宣傳教育總結2
為積極響應“愛(ài)三江愛(ài)綿陽(yáng)”主題這一主題，提高全校師生的環(huán)保意識，我校高度重視，緊扣主題，將5月5日至6月5日定為“世界環(huán)境日宣傳教育月”，狠抓宣傳、教育和落實(shí)工作。
在“世界環(huán)境日宣傳教育月”活動(dòng)中，我校為充分調動(dòng)全校師生關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，營(yíng)造和諧良好的生態(tài)環(huán)境，積極開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，紀念“6.5”世界環(huán)境日。
一是學(xué)校成立“世界環(huán)境日宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)實(shí)施方案。
二是全校集會(huì )動(dòng)員，多形式，多途徑進(jìn)行宣傳教育。
三是舉辦“世界環(huán)境日宣傳教育”環(huán)保主題征文。以“愛(ài)三江愛(ài)綿陽(yáng)”主題為主題，面向全校學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展環(huán)保征文，引導學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公眾關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，營(yíng)造全民環(huán)保的濃厚氛圍。
四是開(kāi)展精彩紛呈的主題教育活動(dòng)。舉辦環(huán)保繪畫(huà)書(shū)法競賽作品展、環(huán)保志愿者注冊登記等活動(dòng)，大力傳播生態(tài)文明理念，倡導綠色低碳生活方式，提升全校師生環(huán)保意識。
通過(guò)上述一系列主題教育活動(dòng)，我校全體師生員工和部分學(xué)生家長(cháng)環(huán)保意識得到增強，并收到了一系列可喜的成效。一是師生員工環(huán)保意識增強，人人都能從愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境角度出發(fā)，從我做起，從現在做起，為保護地球環(huán)境，保護我們的共同家園做出自己應有的貢獻。二是形式多樣宣傳，在學(xué)校和社會(huì )營(yíng)造了濃郁的環(huán)保氛圍。尤其的通過(guò)在社會(huì )上涮固定環(huán)保標語(yǔ)，辦環(huán)保宣傳專(zhuān)欄，組織學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與環(huán)保知識競賽和環(huán)保主題征文，較好地引起了社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的重視，營(yíng)造了全民環(huán)保的`濃郁氛圍。三是在精彩紛呈的主題教育活動(dòng)中，在全校學(xué)生中涌現出了一大批環(huán)保小衛士，愛(ài)護花草樹(shù)木，構建綠色校園，和諧家園已成為全校師生員工的共識和自覺(jué)行為。四是在學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)、知識競賽、主題征文活動(dòng)中，一批優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)生受到學(xué)校表彰，學(xué)生的的環(huán)保意識和參與熱情進(jìn)一步高漲。
學(xué)校世界環(huán)境日宣傳教育總結3
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，為了進(jìn)一步提倡“人文、綠色、低碳”的環(huán)保新理念，根據區教育體育局的活動(dòng)要求，我校緊緊圍繞“愛(ài)三江、愛(ài)綿陽(yáng)”活動(dòng)主題，以爭創(chuàng )“綠色學(xué)�！睘槠鯔C，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng )美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設的重要內容，為保證教育的.實(shí)效，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，并開(kāi)展手抄報和板報評比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1 、在國旗下講話(huà)中，結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)�！�
2、通過(guò)開(kāi)展環(huán)保教育大型公開(kāi)課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨極大的災難等，培養了學(xué)生保護環(huán)境的意識。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽以及手抄報活動(dòng)，讓學(xué)生切身體會(huì )到保護環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
4、通過(guò)開(kāi)展到校外活動(dòng)基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標語(yǔ)活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識競賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫(huà)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
6、開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)，學(xué)校印發(fā)環(huán)保主題教育活動(dòng)宣傳單，讓學(xué)生帶回家和其父母共同學(xué)習。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們�？诘奶旄{、地更綠、水更清!