高二作文團結合作

高二作文團結合作

一個(gè)人的力量是單薄的。但團隊的力量是強大的！以下是小編為大家搜集提供到的關(guān)于高二作文團結合作范文！歡迎閱讀參考學(xué)習哈！

高二作文團結合作

有時(shí)候，合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣，而且合作也是一項技能，只有大家齊心協(xié)力才能完成，只要有一個(gè)人不去努力，合作就是一件不可能的事情。

今天，學(xué)校組織我們去勞技中心活動(dòng)。勞技中心我們不是第一次去，但還是不免有些興奮。

很快，我們就到了勞技中心，老師一說(shuō)：“現在開(kāi)始找自己的小組進(jìn)行活動(dòng)�！蔽覀兙蜎_向自己的小組。我和邊婉淳，商羽歌等人分在了一個(gè)組——特色比薩。小

特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組，每組十個(gè)人，“同學(xué)們，今天我們將合作做出美味的比薩�！笔畟�(gè)人合作啊!我們十分驚訝，以前去的組都是自己做作品，這次不但要合作，還要十個(gè)人合作。

各組還選了組長(cháng)，我們組的成員們選了我做組長(cháng)，所以我要聽(tīng)清老師說(shuō)的一切要求。

接下來(lái)老師開(kāi)始講做比薩的方法，我們認真地聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)步驟，尤其是我這個(gè)組長(cháng)。終于，要開(kāi)始做了，老師發(fā)給我們一些面粉和需要的配料，讓我們根據剛才老師講的來(lái)和面。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和安琪酵母粉，然后加水攪拌。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個(gè)軟硬適中的面團。在經(jīng)過(guò)二十分鐘的發(fā)酵，然后趕成里薄外厚的面餅，準備工作就做完了。

然后，我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的.面餅上。老師把三個(gè)組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了�？粗�(zhù)一起合作做出來(lái)的比薩餅，聞著(zhù)它散發(fā)出來(lái)的香氣，我們饞得連口水都要流出來(lái)了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個(gè)人。我接過(guò)一角比薩餅，咬了一口，真香啊!而且這比薩餅里還蘊含著(zhù)我們十個(gè)人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。

這次來(lái)勞技中心，我們受益匪淺。

合作可以讓我們學(xué)會(huì )團結，在合作中我們也可以感受到許多快樂(lè )和幸福。

高二作文團結合作

今天，李老師走進(jìn)班，對我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)體驗一次做殘疾人，請大家拿出草稿本和筆，先用雙手畫(huà)一個(gè)邊長(cháng)為五厘米的正方形和一個(gè)邊長(cháng)為5厘米的等邊三角形�！薄斑@也太簡(jiǎn)單了吧�！蔽倚睦锎舐暯械�，而且一會(huì )兒工夫大家都畫(huà)好了�？呻y的還在后頭呢!

李老師又讓我們用一只手畫(huà)那兩個(gè)圖形，我在畫(huà)之前也覺(jué)得很簡(jiǎn)單，結果每畫(huà)一筆都歪七扭八的.，不是出頭了就是畫(huà)歪了，無(wú)可奈何，我用了四分鐘才畫(huà)好，但畫(huà)出來(lái)的還是個(gè)四不像!最后，李老師讓兩個(gè)人來(lái)畫(huà)，我就選擇了張騰子。張騰子負責拿畫(huà)筆，我負責按尺子并拿橡皮，我先把尺子擺正，張騰子仔細地從零畫(huà)到五厘米，前面三條線(xiàn)畫(huà)得都很順利，可到最后一條時(shí)，她好像被別人碰了一下，一下子畫(huà)到八厘米了，她急忙從我手上拿走橡皮就去擦，我假裝一臉嚴肅：“不是我擦嗎?你一邊畫(huà)一邊擦不忙嗎?讓我來(lái)!”于是，她還給了我，我快速地將多出來(lái)的部分擦掉了。當時(shí)，我心里就想著(zhù)：“一個(gè)人一只手畫(huà)很難，可兩個(gè)人兩只手畫(huà)也不容易呀。如果我按尺子時(shí)移動(dòng)了，就會(huì )使張騰子在畫(huà)線(xiàn)時(shí)畫(huà)歪，所以我一定要小心配合……�！边@時(shí)，張騰子畫(huà)得有些累了，我主動(dòng)把鉛筆拿了過(guò)來(lái)，讓她按著(zhù)尺子，我來(lái)畫(huà)，畫(huà)得不好她去擦……終于，我們畫(huà)完了，我們很默契地同時(shí)對視了一下對方，笑了，甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因為我們的團結合作，我們只用了一分鐘不到的時(shí)間就完成了這兩個(gè)圖形，真是太讓人激動(dòng)了!

今天這堂課讓我意識到一個(gè)人很難完成的事，通過(guò)兩個(gè)人的團結合作就能很快完成了，可見(jiàn)團結合作的力量之大。我想，李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們在以后的日子里都要做到團結、合作，這樣才能讓我們大家都有更好的成績(jì)!那就讓我們一起努力吧!

高二作文團結合作

我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校就趕上了一年一度的運動(dòng)會(huì )，校運動(dòng)會(huì )需要有入場(chǎng)式的排練，我班打算上演女生集體舞的節目。離運動(dòng)會(huì )僅有一兩個(gè)星期了，時(shí)間緊迫，我們需要抓緊時(shí)間排練。

本來(lái)想利用今天的體育課時(shí)間來(lái)排練，可是卻“困難重重”。有的同學(xué)自由活動(dòng)，更有甚者，隊長(cháng)已經(jīng)“苦口婆心”地勸說(shuō)她好幾回要抓緊排練，可是她卻視而不見(jiàn)地依然在籃筐下打籃球。隊長(cháng)沒(méi)有辦法只得向她們講道理：“咱們要排練的，時(shí)間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”，這一句話(huà)再有力不過(guò)了�？墒撬齻冞�是毫不理睬而且繼續打球，但是不能因為幾個(gè)人而耽誤全體女生的排練啊。于是，隊長(cháng)還是回到隊伍中繼續排練。

人基本湊齊了，可是新的麻煩又來(lái)了。到齊的人心不在焉，有的左看看、右瞧瞧地，根本沒(méi)有聽(tīng)隊長(cháng)講解;有的索性自己“講”起來(lái)了，與別的同學(xué)聊得不可開(kāi)交，總共沒(méi)有多少人認真地學(xué)習。突然，隊長(cháng)大叫一聲：“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷，鏗鏘有力，大家這才稍作“休息”，停止交談�？删驮谶@時(shí)鈴聲打響了，一位同學(xué)“溜”地竄出老遠，還興高采烈地鬧著(zhù)：“啊，可解放了!”大家也慢慢地離開(kāi)了。只見(jiàn)隊長(cháng)一人悶悶不笑，嘆氣發(fā)呆，一副極其失望的.樣子。

通過(guò)這次失敗的排練，我向大家提出倡議：

希望大家為了這次運動(dòng)會(huì )積極踴躍參加排練，犧牲一些玩的時(shí)間，短時(shí)高效地達到目的;而不要無(wú)紀律，自由散漫。

在集體活動(dòng)中做任何事都需要團結合作。只有做到虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，不固執己見(jiàn);才能團結一致，配合默契，相互理解，支持，最終才會(huì )取得勝利。