推薦雷鋒讀后感
導語(yǔ)：民國三十四年至民國民國三十六年(1945年至1947年)，雷鋒父親雷明亮， 母親張元滿(mǎn)， 哥哥雷正德相繼悲慘死去，弟弟餓死在家中，年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活下來(lái)。
雷鋒讀后感
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神，他的行為，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習他。
在去年的某一天，那是一個(gè)晴朗的星期一，大人們忙著(zhù)上班，孩子們忙著(zhù)上學(xué)。誰(shuí)也不會(huì )想到下一秒會(huì )發(fā)生什么。只見(jiàn)在交通崗處，一輛黑色轎車(chē)和咖啡色轎車(chē)各從東西來(lái)向對面，誰(shuí)知黑色轎車(chē)來(lái)了個(gè)急轉彎，調頭往回開(kāi)，可危險就在這瞬間發(fā)生了。黑色轎車(chē)由于開(kāi)得太快，又離咖啡色轎車(chē)太近，轉彎時(shí)后備箱撞到咖啡色轎車(chē)的.保險杠上了，導致咖啡色轎車(chē)側翻。黑色轎車(chē)感覺(jué)事情不妙，馬上就逃離了現場(chǎng)。
過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，雖然人人都知道救人要緊，但沒(méi)有一個(gè)人敢過(guò)去救人。是他們救不了嗎?不是，而且他們不敢救，他們怕救完人之后賴(lài)上他們;他們怕人沒(méi)救成反被連累;他們怕...
這時(shí)，附近的電焊工老李，得知消息后急忙跑過(guò)來(lái)。見(jiàn)到眼前的一幕，讓老李驚呆了。圍觀(guān)的群眾能有二十多人，卻沒(méi)有一個(gè)去救人。老李氣哄哄地說(shuō)：“你們這些人啊!就知道觀(guān)看，如果這輛車(chē)里的就是你的父母或子女，別人光看不救人，你的心里會(huì )怎么想?”老李的一番話(huà)，打動(dòng)了圍觀(guān)的群眾，大家都過(guò)來(lái)幫忙。老李把群眾分成幾組，一組抬一個(gè)面，這樣人多力量大，一定會(huì )抬起來(lái)的�？墒抢侠钔高^(guò)玻璃窗看到里面受傷很?chē)乐�，不能太大的震�?dòng)。老李決定把車(chē)窗砸碎，把車(chē)門(mén)整開(kāi)，從上面救人，大伙從附近借來(lái)錘子和撬棍把車(chē)門(mén)撬開(kāi)，成功貨救了車(chē)里的人。這時(shí)的老李卻因為在救人過(guò)程中被不明物體給劃傷了，當有人要送他去醫院包扎時(shí)，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小傷算什么�！比缓�，就從茫茫人海中離去了。
過(guò)了幾天后，肇事者被抓到，傷者已經(jīng)脫離了生命危險，當傷者的家人找到老李時(shí)，剛要給他錢(qián)，老李說(shuō)：“我救你們不是為了錢(qián)，而是我們需要弘揚這種快樂(lè )，讓每個(gè)人都快樂(lè )，這個(gè)快樂(lè )就是幫助別人!”
綜上所述，老李就是英雄，他雖然只是一個(gè)電焊工，一年也掙不了多少錢(qián)。但是，他有一顆善于幫助別人的心，就足以比億萬(wàn)富翁更富有了!
雷鋒讀后感
媽媽在剛放寒假幫我買(mǎi)作業(yè)練習冊的時(shí)候，還給我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》。我原本對于雷鋒的了解僅限于每年的三月。因為三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校會(huì )組織開(kāi)展很多關(guān)于向雷鋒學(xué)習的活動(dòng)。也讓我們從中了解了一些關(guān)于雷鋒的故事。
然而在我們心中雷鋒是一個(gè)很神圣的人物。最近我認真看了看這本書(shū)才知道其實(shí)雷鋒是一個(gè)就如同生活在我們身邊的普通人，有著(zhù)極為普通的身世背景。
當我翻開(kāi)扉頁(yè)，幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學(xué)習!我不覺(jué)產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號，為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習呢?于是我便迫不及待地拿著(zhù)書(shū)如饑似渴地閱讀起來(lái)。當我把這本書(shū)認認真真地讀完時(shí)，那個(gè)埋藏在我心底的大問(wèn)號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員，僅僅活了二十二個(gè)春秋，就壯烈犧生了。他曾在日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的.，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他經(jīng)常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。雷鋒，這個(gè)人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱(chēng)號，像“模范共青團員”，“青年社會(huì )主義建設積極分子”，“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著(zhù)雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒讀后感
鳥(niǎo)兒的生活離不開(kāi)天空，魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水，樹(shù)兒的生活離不開(kāi)土地。那么，我們呢?我們的生活離不開(kāi)雷鋒!
雷鋒，這個(gè)熟悉而又悠久的名字，一直以來(lái)，我們是在聽(tīng)著(zhù)你的名字聽(tīng)著(zhù)你的故事中成長(cháng)的，你的精神像血液一樣流遍身體的每個(gè)部位，固執在我們心間劃下三道痕：學(xué)雷鋒!
雷鋒，你在每個(gè)青少年的心中根深蒂固，你教會(huì )我們：相處之間要團結友愛(ài)、互相幫助;學(xué)習時(shí)要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節約、熱愛(ài)生活……你對我們青少年的成長(cháng)起著(zhù)舉足輕重的`影響。
成長(cháng)因你而完美。如今，越來(lái)越多的孩子在學(xué)習你，在全國各地的校園里，他們用自己的方式、自己的行動(dòng)表達著(zhù)各自的雷鋒，傳遞著(zhù)雷鋒精神!他們成立多少個(gè)“雷鋒團”、“雷鋒愛(ài)心小組”、“學(xué)雷鋒小分隊”……在校內外幫助他們能幫助的人，做他們能做的事，宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個(gè)字：“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)
雷鋒，這個(gè)家喻戶(hù)曉而又傳奇的名字，陪伴著(zhù)新中國一路風(fēng)雨走來(lái)，你的名字你的故事，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌一樣傳遍大街小巷，成為生活中不可缺失的風(fēng)景。
時(shí)常，我們會(huì )在公交車(chē)上看見(jiàn)你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時(shí)常，我們會(huì )在馬路邊看見(jiàn)你認真清掃路面的身影;時(shí)常，我們會(huì )在媒體上看見(jiàn)你為困難人群慷慨捐獻的身影……多少個(gè)時(shí)常，你的身影給過(guò)我們無(wú)限的感動(dòng)啊!
社會(huì )因你而美好�，F今，國家積極倡導學(xué)雷鋒，黨和人民擁護你，學(xué)雷鋒深入社會(huì )的方方面面：工作上的“釘釘子精神”;生活上的“勤儉節約”精神;服務(wù)上的“無(wú)私奉獻”精神……
不僅如此，國外也早早加入學(xué)雷鋒的行列，他們講述雷鋒、宣揚雷鋒、學(xué)習雷鋒。越來(lái)越多個(gè)雷鋒行為，越來(lái)越多層美好社會(huì )的構筑。
雷鋒雖然死了，但他的精神卻創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)新“雷鋒”，領(lǐng)著(zhù)人們向前去!
雷鋒，這個(gè)世界需要你!
雷鋒，所有人民需要你!