大班元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-17 18:23:25 職場(chǎng) 我要投稿

大班元旦活動(dòng)方案

導語(yǔ):幼兒園大班在元旦的時(shí)候搞什么活動(dòng)比較好呢?以下是小編整理的大班元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考。

大班元旦活動(dòng)方案

大班元旦活動(dòng)方案

一、設計思路:

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

二、活動(dòng)總目標:

1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

2、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

三、活動(dòng)組織者:幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐,請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房

六、活動(dòng)對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)組織形式:

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由1至3位老師負責。

八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:

組長(cháng):園長(cháng)

組員:全體教師

九、有關(guān)具體準備工作:

1、準備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長(cháng)的.親子游戲若干。(分班級教室內)

(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

(4)歌曲音樂(lè ):磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區域:游藝區、音樂(lè )表演區、手工DIY、圖書(shū)閱覽區、商品交易區。

①圖書(shū)閱覽區:托班(一層)負責人:李東穎

②游藝區:

小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、 釣魚(yú)、 套圈。

主要負責人:賈倩楠 分項負責人:劉亞勤、侯紅俠

小一班(二層)游藝項目:拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。

主要負責人:白茹雪 分項負責人:孟巖、劉立平

中二班(二層)游藝項目:飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。

主要負責人:陳潤瑩 分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

③音樂(lè )表演區:

中一班(二層) 游藝項目:卡拉OK

主要負責人:梁志輝、龐義珍

親子教室(一層) 游藝項目:童話(huà)劇(模特表演)

主要負責人:趙楠分項負責人:胡陽(yáng)、張鳳莉

④手工DIY:

大一班(三層)游藝項目:手工制作

主要負責人:劉穎冀路霞

大二班(三層) 游藝項目:手工制作

主要負責人:趙春紅 康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(一層舞蹈房)

主要負責人:韓亞娟古文娟

(2)活動(dòng)主要負責人由李園長(cháng)負責,照相由吳老師、周老師負責。

(3)門(mén)口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡)。

(4)大門(mén)口安全負責人:周師傅

十、活動(dòng)辦法:

1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二:活動(dòng)流程:

1、李園長(cháng)送上新年祝福。

2、9:00鐘開(kāi)始,扮演圣誕老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。

3、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?⊕斓绞フQ樹(shù)上。

4、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲。

5、11:30新年游藝活動(dòng)結束。

大班元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)目標:

1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了;

2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識

活動(dòng)形式:

奪取智慧數果實(shí),智力游戲

活動(dòng)準備:

1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的'口號。

活動(dòng)步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長(cháng)大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jì)。

4、家長(cháng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)內容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。

游戲內容:

1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

大班元旦活動(dòng)方案

新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng),對來(lái)年的家園合作奠定了基礎,也讓家長(cháng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè ),對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì )喜歡。

主持人:李霞老師 朱繼玲老師

活動(dòng)安排:

8:309:00 熱身運動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

9:009:30 幼兒生活活動(dòng);

9:4010:30 幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

活動(dòng)目標:

1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的'快樂(lè )。

3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

活動(dòng)準備:

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、新年心愿包活動(dòng)

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲

目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數:每個(gè)家庭一大一小

玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。


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