小班元旦活動(dòng)方案

小班元旦活動(dòng)方案

導語(yǔ)：幼兒園小班元旦搞什么活動(dòng)比較好？怎么樣讓小朋友們認識到元旦的來(lái)歷、習俗和風(fēng)俗。以下是小編整理的小班元旦活動(dòng)方案，歡迎閱讀參考。

小班元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。

2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的'品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè )樂(lè );祝大家新年快樂(lè )!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂(lè )，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節目(幼兒的特長(cháng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個(gè)集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯　游戲準備：報紙

游戲規則：分兩組進(jìn)行，每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時(shí)間內用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目，《快樂(lè )歐伯拉》

2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備：氣球

游戲規則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、游戲：搶椅子。游戲準備：椅子6個(gè)

游戲規則：分兩組進(jìn)行，每組5對。幼兒跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，音樂(lè )一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

三、活動(dòng)結束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

小班元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內的各項活動(dòng)，培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話(huà)的能力。

一、活動(dòng)目標：

1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中去，充分感受節日的快樂(lè )，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

二、活動(dòng)對象：小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(cháng)

三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月31日上午9：00

四、活動(dòng)準備：

1、布置園內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長(cháng)制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動(dòng)過(guò)程：

(一)、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過(guò)年了!”

教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答。

(二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒為家長(cháng)演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。

如所學(xué)的`歌曲或兒歌等。

3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽：

玩法：將準備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(cháng)一起坐回位置幼兒拿調羹家長(cháng)拿筷子當聽(tīng)到開(kāi)始時(shí)，看哪組的家長(cháng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。

注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長(cháng)和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長(cháng)互贈禮物，幼兒送給家長(cháng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話(huà)。家長(cháng)準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說(shuō)一句祝福的話(huà)都可以。

小班元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)目標：

1、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認識、了解新年，知道新年的象征意義。

2、知道過(guò)了新年又長(cháng)一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。

談話(huà)：認識新年

活動(dòng)準備：

新日歷一份;大人們通過(guò)各種方式迎接新年的VCD片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節日?有什么象征意義?

2、觀(guān)看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來(lái)?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

3、討論：我又長(cháng)大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了?

活動(dòng)名稱(chēng)：兒歌《新年》

活動(dòng)目標：

1、理解兒歌內容，感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè )的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè )地和別人互相拜年。

活動(dòng)準備：

兒歌《新年》，新年錄像

活動(dòng)過(guò)程：

一、經(jīng)驗交流

價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的'經(jīng)驗，感受新年的歡快的氣氛。

1、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì )和爸爸媽媽做些什么事情呢?

2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀(guān)看錄像)

3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì )穿上新的衣服，買(mǎi)好多好吃的東西，貼上對聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì )受到很多壓歲錢(qián)，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。

二、欣賞兒歌

價(jià)值取向：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗到過(guò)年的快樂(lè )。

1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

2、師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?

3、師：月亮變成了什么?星星變成了什么?

4、師：為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

提升：新年到了，小朋友也長(cháng)大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺(jué)得非常的高興。

三：學(xué)習兒歌

價(jià)值取向：能夠通過(guò)學(xué)習掌握兒歌的內容。

四：延伸活動(dòng)：互相拜年

價(jià)值取向：通過(guò)拜年，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè )，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。