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高一作文我的故事
導語(yǔ):我有故事,你有酒嗎?下面是關(guān)于高一作文我的故事范文,歡迎參考學(xué)習。
高一作文我的故事篇一
我的故事到結尾了,夜已寂寥,屋里的光,像要照亮一個(gè)人似的,顯得耀眼、刺目,人們都已逃入夢(mèng)鄉,毫無(wú)顧忌的去追尋他們的理想,唯有我還臥在床頭癡情的.回味著(zhù)我的故事,卻終究敵不過(guò)夢(mèng)魘的侵襲……
建安十年,三國硝煙紛飛,亂世,一時(shí)多少豪杰。
身披輕鎧,道上策馬而行,而后回想,若不是那只紙鶴,若她不曾站在那棵枯樹(shù)下,臉上寫(xiě)著(zhù)無(wú)助的表情,我還會(huì )不會(huì )下馬輕問(wèn)她的名字,素衣潔顏的她,會(huì )不會(huì )錯開(kāi)生命中這段本不該有的機遇?
江山如畫(huà),千古風(fēng)流人物,想我周瑜,一代帥才,身姿挺俊,言行儒雅,淺淺的微笑中透入著(zhù)威嚴,她怔怔地看著(zhù)我,觸目手中的長(cháng)線(xiàn),驀然想起樹(shù)上的紙鶴,又抬起頭,風(fēng)很大,不知何時(shí)吹走了它;蛟S,這一陣風(fēng)里,遺落的不是那只紙鶴,而是我一生的癡情。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。 鳳冠霞帔的小喬,從此遠離家鄉,家里來(lái)了許多客人,個(gè)個(gè)錦衣華袍,小喬,他們眼中不禁閃過(guò)驚艷。小喬的婀娜多姿,出塵美麗,冠絕三國,卻阻止不了我征戰沙場(chǎng)的抱負,只因江山太美,前方戰事太亂,注定了我們的聚少離多。忙碌中我會(huì )偷閑伴在她左右,聽(tīng)她彈琴,教她讀書(shū),陪她對弈,看她刺繡,天下圣賢之士多如牛毛,唯有她,能讀懂我笑容中包含著(zhù)的憂(yōu)愁與寂寥,贊美聲中隱藏不住的盡是緊鎖的雙眉。
羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。赤壁之戰,火燒曹營(yíng),一時(shí)名傳宇內。世人皆說(shuō),我是一位精明,勤勉,果斷,雷厲風(fēng)行的有為之帥,而每逢處理重視,我定問(wèn)清事情始末我方才裁決,處理政務(wù)異常認真?上於视⒉,建安十五年,我終因體力不支而病逝,折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝,東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬,流言蜚語(yǔ),戰爭硝煙,小喬無(wú)須在意,床榻前,我們凝視窗外, 春色三分,二分塵土,一分流水。細看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
這一日,天光暗淡,城中紙灰飛揚,大風(fēng)掠過(guò),空中飄舞的紙花,似那只遺落風(fēng)中的紙鶴。
大江東去千古浪淘過(guò),而今空余古壘江流豁,人生如夢(mèng),一樽還酹江月,其后夢(mèng)醒了,我將為此生理想拔足狂奔……
高一作文我的故事篇二
童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的貝殼,每個(gè)貝殼上都記載著(zhù)我的童年回憶。我的童年,是幼稚天真的。
在我5、6雖歲的時(shí)候,出于好奇,我買(mǎi)了兩只小雞回來(lái)玩。那兩只小雞很可愛(ài),小小的腦袋耷拉在肥肥的`身子上,金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望著(zhù)兩只小雞。這時(shí),我突發(fā)奇想:小鴨能游泳,小雞和小鴨長(cháng)得那么像,小雞也一定能游泳!于是,我搬來(lái)一盆水,準備教小雞游泳。
我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢!對了,游泳之前好像應該先做做熱身運動(dòng)。于是,我又將小雞捉出來(lái)放在地上,拿了根鐵絲,讓它們“跳繩”!運動(dòng)了大約十分鐘,我才將小雞放入了盆子里。瞧,只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧,弄得我一臉的水。我氣急了,捉起兩個(gè)小家伙,把它們教訓了一番。我耐著(zhù)性子,將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著(zhù),用不耐煩的語(yǔ)氣對它們說(shuō):“你們看好,我只教一遍!”我抓起那兩個(gè)小腳丫,向兩邊伸,“這叫作‘蛙泳’,懂嗎?”我大聲對它們吼道。我教完后,就把它們放在水里,讓它們自己練習一會(huì )兒,自個(gè)兒玩自己的去了。
大約十分鐘后,我來(lái)到盆子旁,見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦,我想:反正還有的是時(shí)間,不如,今天就算了。于是我拿了一條小毛巾,給它們擦了擦身體,把它們放回了窩里……第二天,我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁,只見(jiàn)兩只小雞躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了,媽媽看了看,便說(shuō):“死了”我先是一愣,接著(zhù)便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我:“你對小雞怎么了?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米,就叫它們游了一會(huì )兒泳!薄笆裁,教小雞……游!斡!”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō):“就一會(huì )兒嘛!”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦!”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。
童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑,不過(guò),更為小雞的死而感到悲傷。
高一作文我的故事篇三
就象一本書(shū),我們在別人的生活承擔配角,同時(shí)又讓別人在自己的故事里充當陪襯。
路人甲乙丙丁,我們每天都會(huì )與他們相遇;蚰樖斓辉蜻^(guò)招呼或初次相見(jiàn)。他們可能只充當我們生命的一瞬間的過(guò)客。今日一個(gè)擦肩,來(lái)時(shí)不知在何年?在我的故事里他們默默的路過(guò)我的生活。我的故事外,我們的生命軌跡在紛繁復雜中多出了一個(gè)交點(diǎn)。
認識的人甲乙丙丁,比路人多了幾份交往。當在茫茫人海中找出一個(gè)臉熟的人是多么的驚喜。他們是我們某一刻的精神寄托,是處于極度陌生環(huán)境下的精神依靠。在我的故事里他們是生活的點(diǎn)綴。在我的故事外,我們即是他們,他們也曾經(jīng)是我們。
朋友甲乙丙丁,有共同的愛(ài)好,合得來(lái)的性格。比認識的人更深一步了解對方。在我的故事里他們是生活的一部份。我的故事外,他們是我們曾經(jīng)的熟悉環(huán)境的共同締造者、我們懷念某段的時(shí)光的共同度過(guò)者。
好友甲乙丙丁,一起度過(guò)那段難忘的歲月,滿(mǎn)布回憶的褶皺,多年后依然津津樂(lè )道的人,和與他們一起發(fā)生的那些津津樂(lè )道的事。在陌生環(huán)境中,會(huì )思念起的那幾個(gè)人中之一的家伙。在我的故事里他們是不可豁缺的。故事外,他們與我們曾一起有過(guò)那美好的時(shí)光。
發(fā)生化學(xué)反應的甲乙丙丁,讓我們由懵懂到成熟,曾撕心裂肺,曾轟轟烈烈,亦或者甜蜜又心痛的遺憾。我的故事里每個(gè)人都是王子與公主。我的故事外,盡管他們有許多不完美,但畢竟我們曾經(jīng)癡迷過(guò),羞澀過(guò),心痛過(guò)、憂(yōu)傷過(guò)。象詩(shī)一般的懈逅過(guò)。那段小美好將封在詩(shī)里去流傳百世。那些人也會(huì )在記憶深處被珍藏。
父母親,那倆個(gè)曾經(jīng)用青春年華換取我們成長(cháng)的人;忍受我們各種小性子的人;默默付出的人;我們慢慢長(cháng)大他們卻慢慢老去的人…我的故事里他們是一半的生活。我的`故事外,我們是他們生活的全部。
我,一個(gè)寂寞又高傲的人,有著(zhù)不大不小夢(mèng)想的人,一個(gè)多愁善感的人。我的故事里他是全部。我的故事外,他只是仰視宇宙萬(wàn)物的一葉浮萍。
ps:我們的人生就象一個(gè)永不從復的故事,故事的配角很多,但永遠取代不了主角的地位。故事的結果與開(kāi)始早已經(jīng)注定,但故事的過(guò)程卻大不相同。有相聚就有離散,逃不開(kāi)的終究會(huì )來(lái),躲不掉的始終會(huì )到。故事的最后僅留主角與回憶在原地打轉。
這是舊故事的結束也是新故事的開(kāi)端。
高一作文我的故事篇四
現在的你是否已經(jīng)長(cháng)大了?現在的你是否已經(jīng)懂事?現在的你是否不再幼稚?
想想現在的自己跟以前可真是女大十八變啊!呵,你也有跟我一樣的想法嗎?
現在想起來(lái)那時(shí)是既幼稚又可愛(ài)啊!你小時(shí)候應該也有很多幼稚可愛(ài)的事吧?但就是不知道有沒(méi)有我的有趣咯!
那天,我們拿著(zhù)小刀、小盤(pán)子、打火機……你猜?我們要去干什么呢?嘻嘻!不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢!哈哈!我們是去溪邊玩過(guò)家家呢!
來(lái)到溪邊,我們踏上了小石墩。雖然有點(diǎn)恐怖,但還是上了。我們這一群人就這么前腳走,后腳跟。幾秒的時(shí)間我們就來(lái)到了目的地。你肯定知道的,我們當然是開(kāi)動(dòng)咯!大家各自分工,能干什么就干什么去咯!“卡、卡、卡”沒(méi)錯,這是我在切東西的聲音。你是不是想問(wèn)我哪來(lái)的東西啊?嘻嘻!就地取材咯,我想你懂得哦!懊,你切好了沒(méi)啊?我要用了啦!”懶她忙的云里霧里的,連說(shuō)話(huà)都沒(méi)抬頭看我,“好了啦!再等一下下了啦!”誒,后悔啊。為什么當初咋就不多帶把呢!誒~我都能看到我的黑白天使在打架呢。嘿!你不會(huì )覺(jué)得我人格分裂吧?最后,我皺著(zhù)個(gè)眉頭,嘟著(zhù)嘴,很不情愿地說(shuō):“好了!姐,給你!薄芭!倍、短、短。依然低著(zhù)頭忙事,我想你應該知道當時(shí)我都快氣成個(gè)氣球了。
“你們看!我找到了大蘿卜耶!”一個(gè)同村的叫喊到。剛開(kāi)始我們驚訝了一下,同時(shí)看向他,但最關(guān)心的還是哪里來(lái)的問(wèn)題,他貌似看出我們的'疑問(wèn),立馬露出了個(gè)大奸笑;“嘻嘻,別擔心了,這是有人丟在田里不要的,所以就拿咯!蹦憧纯,看看,還吊我們胃口呢!啊哈哈,我才不管他呢,搶過(guò)他手中的蘿卜,奪過(guò)姐姐手中的小刀,把它大卸了八塊。那心里叫個(gè)爽啊!雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著(zhù)我,但我可堅持自己的“理想”,堅決不讓步。走他人的路,讓別人無(wú)路可走。名言、名言吧!嘻嘻,有沒(méi)有覺(jué)得我有點(diǎn)賊賊弟?啦啦啦,大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣:“加油、繼續!闭O,這是大家免費的送了我好多的“魚(yú)丸”。咱臉皮厚,繼續切。她們也拿我沒(méi)辦法,只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤(pán)在盤(pán)子上,最后還撒上了幾多小花。
我告訴你,那可漂亮了呢!
那時(shí)候我們還以為被家人發(fā)現了呢!哥哥緊張得把水都倒了,還倒到了自己的鞋子里。呵呵,活該活該!
童年,既幼稚又可愛(ài)。你是否也和我一樣?