保育員自我介紹
大家好! 我叫***，22 歲，來(lái)自****。性格開(kāi)朗，心地善良，特別喜歡小孩子，能和小朋友們玩 成一片，同時(shí)我也是一個(gè)特別細心、有耐心、性情溫和的女孩子。我是學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的，在實(shí) 習的一年期間，我照顧過(guò)年邁的老人也照顧過(guò)身殘的兒童，在我看來(lái)，我工作的性質(zhì)簡(jiǎn)單來(lái) 說(shuō)就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助， 工作的要領(lǐng)就是細心加上足夠的耐心。
今天 我來(lái)參加保育員的面試， 也是因為我有足夠的信心能夠勝任這份工作。 在此之前我也有對保 育員的工作進(jìn)行過(guò)相關(guān)學(xué)習，并和我以前的工作做過(guò)比較，希望您能給我一次機會(huì )，您將看 到一個(gè)更優(yōu)秀的我，謝謝!
結合我以往的工作經(jīng)驗和保育員的相關(guān)工作， 今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開(kāi)展我的工 作。
1、給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境 小孩的天性就是玩兒。在孩子看來(lái)，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍的朋 友還有可愛(ài)的老師的地方，在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方，孩子們才能在這里快樂(lè )的成長(cháng)。但 這絕非是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，孩子們認知能力有限、體質(zhì)弱、沒(méi)有足夠的自我約束能力，這對 我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗，我們首要保證的就是安全，對于孩子來(lái)說(shuō)，可能任 何事情都會(huì )對它們造成傷害， 比如說(shuō)可能是一個(gè)破損的玩具， 也可能是一個(gè)本不該出現在那 的板凳。對于這些存在的安全隱患，除了我們日常細心的照料外，必不可少的還需要我們提 前發(fā)現這些問(wèn)題并及時(shí)解決。飲食、衛生、戶(hù)外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí) 沒(méi)有什么訣竅，我們要做的就是細心、細心再細心。
2、對待孩子要講究策略 孩子的內心世界很單純。我們都有過(guò)童年，回憶童年的記憶，有時(shí)候可能會(huì )我們可能會(huì ) 感覺(jué)到可笑，孩子本就應該是這樣的。在孩子的世界里，我們唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你，否則我們會(huì )遇到很多的麻煩，試著(zhù)和孩子們打成一片，吃飯、玩耍、睡覺(jué)，讓 他們和我們形影不離， 不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話(huà)。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一件事。比如，小朋友挑食嚴重，可以用比賽并給予獎勵的方式讓他們改 變這一習慣。其實(shí)這些工作也沒(méi)有什么訣竅，我們要做的就是耐心、耐心再耐心。
3、我們工作最終的目的 學(xué)前教育注重的是引導。對于一個(gè)孩子，他將從這里開(kāi)始認知，踏出他人生的第一步。 這是尤其重要的， 就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開(kāi)口叫媽媽。 孩子對于母語(yǔ)的學(xué)習就是 在特定環(huán)境下的本能的認知過(guò)程。 所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一個(gè)保育員 還是一個(gè)幼師，我們對孩子的教導應該是首先讓孩子明白什么是對于錯。其次，我們也要從 幫助孩子完成一些事情轉化為引導孩子獨立自覺(jué)的完成他應該做的事情， 讓孩子能夠獨立并 養成一種習慣，比如，飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說(shuō)謝謝、和小朋友們友好相處等 等，這就是我們工作的核心所在，也是給予孩子們的最好的成長(cháng)幫助。
保育員面試該注意哪些?
注意一：第一印象要留好
面試時(shí)給考官的第一印象很重要，開(kāi)始的印象往往很可能就決定了面試結果。大體說(shuō)來(lái)，著(zhù)裝應與企業(yè)性質(zhì)、文化相吻合，與職位相匹配。不論去什么公司，正裝不僅正式大方，而且對別人也是一種尊重。女孩子一定要注重衣著(zhù)形態(tài)的細節，避免穿無(wú)袖、露背、迷你裙等裝束。對于初次求職者或剛出校門(mén)的大學(xué)生，服裝也要以大方簡(jiǎn)潔為主。此外，女性求職者在夏季面試時(shí)要注意化妝端莊淡雅，細節之處處理好，如頭發(fā)、指甲、配件等都應干凈清爽，顯示出干練精神的良好印象。
注意二：切忌緊張與慌張
面對掌握“生殺予奪”權力的面試官，多數人都會(huì )表現出緊張來(lái)，這是面試的大忌。對大多數人來(lái)說(shuō)，面試時(shí)的緊張多半是由于太在乎面試機會(huì )，惟恐不被錄取導致的。告訴你一個(gè)調整方法：面試前努力全身心放松;面試時(shí)用深呼吸的方法保持平靜，或用心理暗示的方法來(lái)使自己放松，如在心里默念“我很放松，我盡力就行了”。只有放松，才能準確把握考官要問(wèn)的問(wèn)題和自己的回答方式。記住，心情放松、心態(tài)平和、充滿(mǎn)自信，這樣不僅能給考官留下好印象，也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷，在這樣的狀態(tài)下所做的回答才是最能令考官滿(mǎn)意的。
注意三：自我介紹，重點(diǎn)突出
“自我介紹”幾乎是所有考官必問(wèn)的題目，求職者在回答時(shí)一定要注意，所述內容要與簡(jiǎn)歷相一致，若自相矛盾，只會(huì )給自己平添麻煩。在真正做“自我介紹”時(shí)，不妨坦誠自信地展現自我，重點(diǎn)突出與應聘職位相吻合的優(yōu)勢。你的相關(guān)能力和素質(zhì)是企業(yè)最感興趣的信息，因此，在許多情況下，在聽(tīng)取你的介紹時(shí)，考官也會(huì )抓住他感興趣的點(diǎn)深入詢(xún)問(wèn)。所以，在進(jìn)行表述時(shí)，要力求以真實(shí)為基礎，顧及表達的邏輯性和條理性，避免冗長(cháng)而沒(méi)有重點(diǎn)的敘述。這樣專(zhuān)業(yè)而出色的表現，肯定是令考官們贊賞有加的。到底考官們想從“自我介紹”中“嗅”出點(diǎn)什么來(lái)?其實(shí)，“自我介紹”是考官對面試者進(jìn)行的綜合能力考察，主要評估面試者的言談舉止是否得體，個(gè)性特點(diǎn)、行事風(fēng)格是否合意，敬業(yè)精神與自信是否具備。同時(shí)，有經(jīng)驗的面試官會(huì )從中窺出面試者的表達能力、學(xué)習能力、理解能力、溝通能力和團隊合作精神等。
注意四：肢體語(yǔ)言，成功的變數
一顰一笑，一舉手一投足，這就是你的肢體語(yǔ)言。肢體語(yǔ)言有什么妙用?在面試者給人的印象中，用詞內容占7%，肢體語(yǔ)言占55%，剩下的38%來(lái)自語(yǔ)音語(yǔ)調。因此，在面試中，不妨謹記以下這些小細節——仔細聆聽(tīng)、面帶微笑、措辭嚴謹、回答簡(jiǎn)潔明了、精神風(fēng)貌樂(lè )觀(guān)積極，這些豐富的肢體語(yǔ)言和恰當的語(yǔ)音語(yǔ)調，勢必會(huì )使你的面試錦上添花、事半功倍! 注意五：面試也要講誠信 很多求職者為了能得到工作機會(huì )，在面試中采取撒謊策略。徐女士提醒大家，成敗在細節，有經(jīng)驗的HR會(huì )很快區分出謊話(huà)與真話(huà)。因此，千萬(wàn)不要在面試時(shí)說(shuō)謊，這樣一定沒(méi)有機會(huì )。此外，在進(jìn)行任何一次面試后，都要仔細進(jìn)行總結成敗之處，看看哪些問(wèn)題容易被問(wèn)倒，這樣，在下一次的面試中就可以避免“在同一條陰溝里翻船”了。
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