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「最新」畢業(yè)季唯美語(yǔ)錄
1、在成長(cháng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì )忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠的朋友。
2、畢業(yè)了，你走了，我守著(zhù)一顆真心呆呆的看著(zhù)咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
3、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
4、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
5. 五月的雨，無(wú)靜止的悲傷。六月的花，畢業(yè)禮的奢華。這些感染著(zhù)我的一切，都在我身邊壞繞著(zhù)。告別她們和他們的牽絆，把自己改變成另一個(gè)自己。靈魂的軀殼，變得沉重了。多想時(shí)間永遠停留在這一刻，靜靜的享受這時(shí)光。
6. 一年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
6. 又到了鳳凰花開(kāi)的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時(shí)，常常呆呆地在教室坐著(zhù)，不知道做什麼，但是到了三年級，開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學(xué)長(cháng)學(xué)姊當時(shí)的感覺(jué)，當我們畢業(yè)時(shí)，將開(kāi)始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級。
7. 又到艷陽(yáng)高照的六月，高考結束的學(xué)生們向天空拋起書(shū)包，帶著(zhù)笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著(zhù)眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。
8. 在小學(xué)的六年里，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長(cháng)到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導中學(xué)習了很多知識，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后，會(huì )有甜美的果實(shí)，期望自己將后，能繼續努力，不辜負老師們的期望，擁有亮眼的成績(jì)。
9飄落的梧桐葉驚動(dòng)了小池塘，窗外的竹葉像浪，在風(fēng)中微微蕩漾。太陽(yáng)穿過(guò)它們舞動(dòng)的葉子，灑下斑駁的光。
10. 那一套白色的裝束，像足校園里的白鴿，是飄向未來(lái)的云朵。
11 每當面臨畢業(yè)，我們總是難舍難分，因為伴隨我們一起走過(guò)幾年的同學(xué)們，好友們，即將各奔前程，也許我們不再遇上，也許我們很難再遇上，所以每次畢業(yè)的時(shí)候都帶有一絲傷感和不舍!
12、初中的時(shí)光讓我恍然若失，那個(gè)放蕩不羈兵荒馬亂的初中時(shí)代化作流水，化作清風(fēng)，在不經(jīng)意間從我的指尖飄過(guò)，不留一絲痕跡。在那個(gè)刺眼的夏季，我們懷著(zhù)憧憬步入初中，三年后同樣的季節，我們拉扯著(zhù)被灼傷的瞳仁離開(kāi)了那個(gè)地方，一去不返。同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆走過(guò)，留下位置迎接下一批人。時(shí)間如流水，青春似玫瑰，即使我們把他裝扮的如何妖艷，卻仍然不能觸碰。但是即便這樣，我們還是義無(wú)返顧的去了，奔向我們的迷幻青春，奔向我們的央央四季。
13、每一張照片，都是時(shí)光的標本。
14、時(shí)光悠忽，幾乎喝一聲“疾”就過(guò)去大半輩子。十分可惜啊!好朋友在一起，總嫌光陰不夠。一個(gè)人應該努力創(chuàng )造是一回事，當覺(jué)悟到應該馬上努力創(chuàng )造又是另一回事。尤其不憤的是大伙兒的時(shí)光讓幾個(gè)混蛋浪費掉了!—忽然一起老了!痛苦得真令人呼天搶地。
15、時(shí)光安然而執著(zhù)，腳步踏實(shí)而輕松，相攜歲月而過(guò)，而相伴風(fēng)雨而行。向著(zhù)心靈的方向，朝著(zhù)心靈的向往，無(wú)論凄風(fēng)苦雨，無(wú)論沉浮得失。心若定，何須追逐;心若安，何須浮躁;心若凈，何須飄搖。等在時(shí)光的渡口，乘著(zhù)歲月的輕舟，在順境中盈盈而駛，靜享人生美好，在順境中浪遏飛舟，收獲別樣風(fēng)景。
16、時(shí)光 是沙漏里的沙 一粒粒地靜靜流淌 我在如沙的時(shí)光里游走 只抓住了青春的尾巴 我慌亂地捧起 那些 支離破碎的瞬間 努力地思索 該怎么去將它們重新組合 卻又覺(jué)得好笑 只好放手 還他們自由 也還我自由 我站在青春的拐角 回頭望我曾走過(guò)的路 猛然發(fā)現 原來(lái) 那里也是 一路風(fēng)雨 一路陽(yáng)光
17、若時(shí)光，是一條流動(dòng)的河，那微恙在心湖的漣漪，搖曳著(zhù)淺憶深念的懂得，若歲月，是一幅柔美的畫(huà);那款款深情的表達，是我要說(shuō)與你聽(tīng)的不悔。攜一抹秋陽(yáng)，不與時(shí)光話(huà)薄涼，輕輕的攤開(kāi)手掌，流放一縷眷戀。 寄一枚歲月的淺笑于你， 塵封收藏的，是過(guò)往;愈加清晰的，是牽念 。
18. 茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。
19. 那又是一個(gè)清爽的秋天，秋風(fēng)拂過(guò)，天又漸漸轉涼。
20 焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。
21. 思念是清淡的詩(shī)，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(cháng)地久。
22、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿(mǎn)回憶的教室。
23、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
24、晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
25、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
26、小小的宇宙，天真的宇宙，歡欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。愛(ài)動(dòng)腦筋活潑天真，凡事好發(fā)問(wèn)。透明的糖果罐，繽紛的氣球，風(fēng)在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。還有那些最純真的夢(mèng)，不知天高地厚。繽紛的宇宙像皮球天天轉，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動(dòng)。不知已多久，時(shí)光靜靜的走，我們就這樣漸漸牽起了勇敢
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