期中考試總結稿

時(shí)間:2022-07-07 19:48:04 總結范文 我要投稿

期中考試總結稿

期中考試總結稿

各位老師、同學(xué):

期中考試總結稿

大家好!

期中考試結束已經(jīng)有一段時(shí)間了,但當我再次翻開(kāi)成績(jì)單時(shí),心中仍會(huì )有許多感觸?粗(zhù)其他同學(xué)的成績(jì)穩步向前,而自己卻在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認清了自己的狀況,而不再是霧里看花。

我是后進(jìn)班的學(xué)生,在三班以及初進(jìn)一班的半年里,坦白地講,我的學(xué)習狀態(tài)很散漫,每天都是缺乏對學(xué)習的主動(dòng)性,老師拖著(zhù)走才往前走一點(diǎn)。進(jìn)入高二下半學(xué)期,許多科目一開(kāi)始高考第一輪復習,自己才覺(jué)得高考已經(jīng)近了。自己的狀態(tài)才開(kāi)始好轉,上自習課講話(huà)少了,東張西望少了,與老師對眼的次數也少了,更多的是埋下頭來(lái)學(xué)習。本以為期中考試會(huì )是一次自己努力的見(jiàn)證,而下滑的成績(jì)卻給了我當頭一棒:為什么自己比原來(lái)更努力了,狀態(tài)更好了,但成績(jì)卻下滑了,難道成績(jì)不與努力成正比?在我與馬老師的談話(huà)中我找到了答案:第一是基礎不牢,第二是學(xué)習緊迫感還不夠。就我的數學(xué)而言,在三班,我的數學(xué)是我的強項,每次考試都是我用數學(xué)來(lái)平衡我文科上的不足,我也憑借著(zhù)我的數學(xué)擠進(jìn)了一半。但在隨后的一年中,數學(xué)成績(jì)和名次一塊兒直線(xiàn)下滑,就是由于基礎不老所致。過(guò)去數學(xué)大部分以初中為基礎,成績(jì)不賴(lài)。隨著(zhù)課程的深入,自己不會(huì )的東西越來(lái)越多,基礎越來(lái)越差,考試題只需稍加變形,我立刻就無(wú)從應對。這就好比修建一座大樓,地基不牢,樓再高再豪華,也會(huì )被一陣大風(fēng)刮到。其次是學(xué)習的緊迫感,我有一個(gè)壞習慣,每當做題時(shí),做出來(lái)之后都會(huì )放松一會(huì ),再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒,就是這短短的幾秒,是我原有的狀態(tài)也松懈了下來(lái),進(jìn)入下一道題時(shí)仍需花時(shí)間調整,一節自習課的狀態(tài)總是斷斷續續,別人的效率是我的好多倍。同樣是一節課的努力,別人事半功倍,我卻事倍功半,自然被別人甩在后面。必須讓自己時(shí)刻緊張起來(lái),繃緊高考這根弦,是自己在學(xué)習上更具緊迫感,提高效率,提升狀態(tài),才能即出力又做功。

我們曾經(jīng)都是各個(gè)學(xué)校的'佼佼者,來(lái)到開(kāi)發(fā)區一中這個(gè)高手云集的地方,我們的心態(tài)也發(fā)生了變化。在這里,各個(gè)地方的好學(xué)生都在一起,而我又能怎么能拼過(guò)他們呢?而有些人,相信自己是優(yōu)秀的,他們肯定自己無(wú)論身處何種環(huán)境,他們必定優(yōu)秀。為什么我們沒(méi)進(jìn)前十,而班級的尖子生們卻能穩居榜首?是我們注定進(jìn)不去嗎?不,是我們不相信自己的實(shí)力,沒(méi)有像他們那樣堅信自己是優(yōu)秀的,也沒(méi)有像他們那樣逼自己拼出實(shí)力,我們要摒棄“努力也不一定進(jìn)前十”的想法,逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把,你永遠不知道自己有多強。

在我們身邊,到處都有自己的榜樣。就我的周?chē),每個(gè)人都值得我學(xué)習。我的組長(cháng)王XX,周末不上課外班,在家刷練習冊,成績(jì)穩居前十。阿XX,雖然舞蹈讓他每天都少了兩個(gè)小時(shí),但他的成績(jì)依然不錯。宮XX,自習課時(shí)我只見(jiàn)他認真埋頭的學(xué)習,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他講過(guò)閑話(huà)。他們身上的閃光點(diǎn)值得我學(xué)習。同樣,我們每個(gè)人的身邊都有著(zhù)自己的榜樣。三人行,則必有我師,擇其善者而從之,讓別人的成為自己的優(yōu)點(diǎn),那會(huì )是一件多么快活的事。

認清自己的現狀,擺正自己的心態(tài)。高考高分不是神話(huà),我們常常聽(tīng)老師和家長(cháng)們說(shuō),用一年的拼搏,換一生的幸福,何樂(lè )而不為呢?只有不到一年的時(shí)間了,如果我今天所講的與大家產(chǎn)生了共鳴,那么就讓我們共同拼搏,互相幫助,為了我們的高考,我們的明天,奮斗!

謝謝大家!

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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好,很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

繁忙的期中考試結束了,也預示著(zhù)我們付出辛勞的`半個(gè)學(xué)期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很?chē)栏。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛(ài)她。感謝我們的數學(xué)老師劉老師,她對我們的學(xué)習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè )老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關(guān)愛(ài)。

成績(jì)已成過(guò)去,未來(lái)的征程還很遙遠。我們七年級三班會(huì )堅定不移地以“三好”的標準來(lái)嚴格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習上,我們要做到自主學(xué)習的好習慣。在生活上,我們要聽(tīng)從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

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親愛(ài)的兄弟姐妹們:

大家下午好,我是吳唯唯。

人生是一場(chǎng)奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無(wú)法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節的時(shí)候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無(wú)法預知下一秒會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí),但是今天我們還能相聚在這里,擁抱我們最閃亮的青春。

2014年5月2日,你們正式成為素質(zhì)班的一員,開(kāi)展每周至少一次的運動(dòng),體味運動(dòng)的樂(lè )趣;培養每天看新聞的習慣、讀書(shū)、寫(xiě)作、思考;與老宋交流,接受思想火花的碰撞;做義工,心懷感恩之心,學(xué)會(huì )施善于人。在班級活動(dòng)中,我們既是組織者也是執行者,爭取把每一個(gè)細微之處做到極致;在小組活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì )協(xié)作,提高組織能力,營(yíng)造小組家的氛圍。我們也不斷培養自己的意識,提前五分鐘到場(chǎng)的意識,做記錄的意識,變被動(dòng)接受為主動(dòng)承擔的意識。

老宋在與大二的交流會(huì )中提到“一個(gè)好的團隊,應該做到‘一個(gè)相信,三個(gè)凝聚’!粋(gè)相信’,即師生之間、同學(xué)之間以及素質(zhì)班各屆成員之間的相互信任,‘三個(gè)凝聚’,凝聚情感、凝聚我們的價(jià)值、凝聚痛苦!本秃孟袷俏覀兊木艂(gè)小組,組長(cháng)是組內情感的紐帶,他凝聚著(zhù)小組來(lái)自不同成員的力量,也促進(jìn)著(zhù)小組活動(dòng)的良好運轉,每一次小組活動(dòng),從活動(dòng)主題、流程的確定到策劃的完成,他都需要有自己的想法并保證每一個(gè)環(huán)節得以實(shí)施,而更重要的,他需要調動(dòng)每一個(gè)成員投入到活動(dòng)的組織策劃中來(lái),使每一個(gè)組員在組內都能找到自己的位置,接受它、融入它并真正的為它的建設出謀劃策。

素質(zhì)班是所有素質(zhì)班人的素質(zhì)班,小組是所有成員的小組。作為一名組員,我們會(huì )發(fā)現組內有一些不足,有一些不足是內在的,比如我們自身的建設不夠完善,組員還沒(méi)有家的歸屬感,有一些不足是相對而言的,比如我們的BBS記錄還沒(méi)有達到要求,活動(dòng)考勤情況總是不是太好,稿件上交情況和優(yōu)秀稿件比率也不是很高,組員作為組內的一份子,是小組建設的核心,我們在尊重組長(cháng)的同時(shí),更應該學(xué)會(huì )主動(dòng)承擔,承擔需要一份勇氣更需要我們的責任和胸懷,而更重要的,還是你自身的選擇,這就是老宋所說(shuō)的,“你心向往高山,你就往西行,你向往大海就朝南進(jìn)!

時(shí)至今日,素質(zhì)班走過(guò)了九年五屆,第一屆在懵懂中啟航,第二屆在徘徊中加速,第三屆在平穩中回歸,第四屆在穩定中發(fā)展,到了第五屆,素質(zhì)班詞條著(zhù)手創(chuàng )建,并進(jìn)入審核期;騰訊微愛(ài)公益項目現已位居13名,我們的愛(ài)心得以彰顯;網(wǎng)站建設已經(jīng)成型,成為素質(zhì)班對外宣傳的窗口;大學(xué)記憶文化發(fā)展有限公司確定經(jīng)營(yíng)范圍并與校內形成聯(lián)動(dòng);XX七天從4月28日開(kāi)業(yè)到現在穩步前進(jìn),經(jīng)營(yíng)狀況遠超預期;素質(zhì)班一二三四屆成員分布全國各地、在眾多領(lǐng)域都有所涉獵。我總覺(jué)得,素質(zhì)班能夠走多遠,取決于每一個(gè)素質(zhì)班人的胸懷有多大,每一個(gè)素質(zhì)班人的胸懷有多大,素質(zhì)班就能夠走多遠。第五屆素質(zhì)班能夠發(fā)展成為什么樣子,將會(huì )是你們努力實(shí)踐創(chuàng )造的結果。

我希望,素質(zhì)班的男生有寬廣的胸懷和腳踏實(shí)地的作風(fēng),能夠用新穎廣闊的視野不斷的`探索、發(fā)現并形成自己的認識,也能夠擁有自己的脊梁,在責任中發(fā)現并完善自我,但前提是不要給自己太多的束縛和局限;我還希望,素質(zhì)班的女生能夠擁有一顆優(yōu)雅的心靈和充滿(mǎn)愛(ài)的心,學(xué)會(huì )理性的思考和處理問(wèn)題,也能夠用智慧的發(fā)展的眼光看待自己和他人。我更希望,通過(guò)暑期不同方式的學(xué)習和分享,你們在思維方式和視野上能夠形成多角度多元化格局,在為人處事方面更加的游刃有余;第17期《大學(xué)記憶》的編輯你們能夠在傳承的基礎上推陳出新;9月份的迎新商戰你們能夠參與進(jìn)來(lái)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢;到了下學(xué)期,你們每一個(gè)人都能夠通過(guò)活動(dòng)相互認識。當然,我最希望的,是你們能夠在閃亮的青春里成為最閃亮的自己。

此刻,我想說(shuō)聲感謝。感謝這次活動(dòng)的組織者、策劃者,組織部的全體成員,感謝這次視頻的制作者英萍同學(xué),感謝這次視頻的監制,春琴和文靜同學(xué)。最后,祝大家期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝。


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