這天+我回家晚了作文600字

這天+我回家晚了作文600字

這天+我回家晚了作文600字

童年，就像一個(gè)五彩斑斕的寶盒，里面有許多有趣而難忘的回憶。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有的.已經(jīng)被遺忘，有的卻被打磨得更加璀璨。

那是一個(gè)秋天，期待著(zhù)放學(xué)回家的我像一只迫切渴望自由的鳥(niǎo)兒。"三，二，一"我心里默念著(zhù)。"歐耶!放學(xué)了。"我高聲吶喊著(zhù)。早已收拾好書(shū)包的我，還沒(méi)走出教室門(mén)就被一個(gè)熟悉的聲音喊住了，"嘿!丸子，等等!"聽(tīng)了這聲音，我就知道這個(gè)人是'加多寶'，我回頭一看，還真被我猜中了。我一個(gè)箭步跑了過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)道："叫我干啥呢。""今天我父母不在家，你能去我家陪我嗎?咱倆一起寫(xiě)作業(yè)。"她興高采烈地說(shuō)道。聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我格外的開(kāi)心，因為這是我第一次被人邀請，但是我遲疑了一會(huì )兒，心想：爸爸媽媽可是要我早點(diǎn)回家呀!看著(zhù)她那懇切的眼神，最終我還是答應了她，。

一路上我倆有說(shuō)有笑，就像吃了"炫邁"似的根本停不下來(lái)。

沒(méi)過(guò)多久，到她家了，我放下書(shū)包，作業(yè)放在書(shū)桌上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。"這道題真難呀!"我抱怨著(zhù)，苦著(zhù)臉;她嘆息著(zhù)，皺著(zhù)眉頭。筆頭咬壞了，耳朵撓紅了。我倆拿著(zhù)尺子、畫(huà)圖、演算、試方案……"我知道了!"我倆異口同聲地喊道。

我抬頭看看時(shí)間，"天吶!六點(diǎn)四十五了，我要回家了。"我邊說(shuō)邊收拾著(zhù)書(shū)包，對'加多寶'說(shuō)過(guò)'再見(jiàn)'后，三步并作一步向家跑去。一路上，我心驚膽戰的。真怕父母會(huì )責怪我、打罵我。一進(jìn)家門(mén)，爸爸便站了起來(lái)，看見(jiàn)我豌豆粒似的汗珠，很是心疼。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了，連忙接過(guò)我肩上的書(shū)包，著(zhù)急地說(shuō)："你這個(gè)孩子，這么晚才回來(lái)，不知道父母擔心嗎?下次不能再這樣了。"

面對這樣的回家最晚的一天，也是我最難忘的一天，因為我學(xué)會(huì )了寬容和友誼。

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時(shí)光悠悠，秋風(fēng)颯颯，轉眼間就到了周末。那一次，同學(xué)們大部分都離開(kāi)了教室，邁進(jìn)溫暖的家門(mén)，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。

那是因為，我們每周都有一個(gè)周測，安排在星期五的晚自習上。第一節課是數學(xué)，所以我們只考數學(xué)。我心想：我就數學(xué)不好，今天就只偏偏考數學(xué)，真希望我明天不被老師留下�？荚囬_(kāi)始了，我就開(kāi)始答題了，這幾個(gè)題好難呀，不會(huì )寫(xiě)怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫(xiě)肯定考不好了，再加上錯點(diǎn)其他的，一定會(huì )被留下了，終于我實(shí)在想不起來(lái)了放棄了這幾道題。明天等著(zhù)被留下吧。

第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個(gè)字響亮的讀了出來(lái)，頓時(shí)，我的臉像紅蘋(píng)果一樣燒了起來(lái)，大家用不可思議眼神看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：你怎么可能被老師留下呢?你學(xué)習也不錯呀。你數學(xué)怎么這么差?我想：果然不出我所料，被老師留下。數學(xué)老師讓我們幾個(gè)把錯題全部抄寫(xiě)在糾錯本上，讓我們把這寫(xiě)錯的'題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時(shí)不出錯。我疲倦不堪的抄寫(xiě)著(zhù)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上，經(jīng)過(guò)老師的檢查，我高興的回到了家。

通過(guò)這次留下的經(jīng)驗，我明白了，必須上課認真聽(tīng)講，細心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。

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當暮色染透了蒼穹，一輪孤月，倒映在冰冷的河水中。而，此時(shí)的我卻在小河邊獨自生悶氣。媽媽取錢(qián)時(shí)，突然發(fā)現少了50元，變不分青紅皂白的推在我身上。明明不是我，為什么不相信我?我可是您女兒呀?為什么?為什么?為什么不相信我?我撿起河邊的小石子就往河里仍。望著(zhù)那平靜的河面蕩起浪花，擴起漣漪一層層的往外撥。我的心情平和了很多。

帶水面平靜后，那輪明月又現身影，河水是一片藍色的汪洋，月亮是一葉孤舟，在波濤洶涌的大海航行。沒(méi)有伙伴，沒(méi)有指南針，更沒(méi)有航海冊，他孤獨的飄著(zhù)，飄著(zhù)，菊花的芬芳漫天遍野，桂花的醇醉癡癡纏纏。我的`奮怒卻無(wú)人理會(huì )。

美麗的月亮，溫柔的月亮，憂(yōu)郁的月亮，奮怒的月亮，哭泣的的月亮，她在太陽(yáng)無(wú)私光輝的照耀下，圓了缺，缺了又圓但他始終是唯一的，是獨一無(wú)二的。夜雖憂(yōu)傷，但有了月的清輝，憂(yōu)傷就會(huì )淡一些。夜空雖美，但有了月的存在，夜空會(huì )更美。有月的星空是否讓你產(chǎn)生了無(wú)限的遐想?是否讓你心中充滿(mǎn)了希望?

仰頭望著(zhù)月，我想李白的詩(shī)句‘舉頭望明月，低頭思故鄉’我突然覺(jué)悟‘家人多么的重要’，李白身在遠方，思念著(zhù)故鄉。思念著(zhù)家人，卻不能相見(jiàn)，而我卻身在福中不知福。

秋天的風(fēng)輕輕地飄，樹(shù)上的葉子輕輕地撒落，飄落在水面上，無(wú)聲無(wú)息。風(fēng)很干凈，蜷在月華的溫柔里，飄在這一季最美的溫存里。月影中晶瑩剔透的露，是我悔恨的淚水，他靜靜地流淌。

我頓悟了。面對皎潔的月光，我們回望陰影的存在，享受到歡樂(lè )和寧靜。背對月光，我們只會(huì )看到自己的背影，看到黑暗。我轉過(guò)身去，面對回家的小路，當月光重新沐浴著(zhù)我的面容時(shí)，我的心已經(jīng)寧靜到高原的湖水了。

我永遠不會(huì )忘記這一天，它是我明白家。

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“你看你，英語(yǔ)成績(jì)又下滑了，你現在在干嘛?”媽媽大聲對我說(shuō)著(zhù)，我努力地解釋著(zhù)，可再怎么解釋也沒(méi)有用了，我一氣之下拿上了我的手機，氣沖沖地走出了家門(mén)。

在我放學(xué)回家前，也曾考慮過(guò)后果。

皎潔的月光照向大地，我一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包走在路上，心中想：“我到底告不告訴父母我的英語(yǔ)分數呢?如果告訴，我就會(huì )被批評，如果不告訴，紙是包不住火的，父母遲早會(huì )知道的......”于是，我走進(jìn)家門(mén)，告訴媽媽我的分數。后來(lái)受了批評忍不不住了，才走到了外面，這也正是我回家最晚的一天。

到了吃晚飯的'時(shí)間，我的肚子打起了退堂鼓，我來(lái)到一家超市旁，摸了摸口袋，發(fā)現還有一塊沒(méi)有吃完的餅干和它剩下的幾粒殘渣。

心里想著(zhù)：“要是不離家出走，就不會(huì )這樣了......”突然一滴雨滴在了我的餅干上，風(fēng)一吹，餅干掉到了地上，我察覺(jué)到大雨不久就要來(lái)到，心里很是落寞。我跑到了屋檐下，用手小心翼翼地摸出那剩下的殘渣，生怕碎了，生怕掉到了地上。

雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，路上的行人也紛紛減少了。

我拿出了我的手機，發(fā)現有四十二個(gè)未接電話(huà)，十八條短信，我連忙打開(kāi)看了看，全是母親的，短信上說(shuō)：“對不起，我不應該那樣，原諒我吧�！薄巴饷嫦掠炅�，你有么有淋濕?你現在在哪?”......

額看到這些話(huà)，頓時(shí)熱淚盈眶，想著(zhù)也后悔，我也不應該離家出走，如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )虛心接受批評，不會(huì )再離家出走了。

回到了家，只見(jiàn)媽媽坐在餐桌旁，時(shí)不時(shí)盯著(zhù)手機看，我低聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了�！眿寢屝老驳卣f(shuō)：“孩子，餓了吧，我先去盛一碗湯來(lái)給你喝，驅驅寒�！�

家里的燈光照在我身上，暖暖的，我感到家庭的溫馨，無(wú)論你再怎么犯錯，家人終究會(huì )原諒你。

這也正是我回家最晚的一天。

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