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2017年學(xué)校創(chuàng )衛工作總結
導語(yǔ):下面是2017年學(xué)校創(chuàng )衛工作總結,以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內容,希望對大家有所幫助!
2017年學(xué)校創(chuàng )衛工作總結 篇一
一、加強領(lǐng)導,提高認識學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )衛工作十分重視,把創(chuàng )衛工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由胡孝全校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由江永松副校長(cháng)和羅真樹(shù)副校長(cháng)擔任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長(cháng)、班主任及健康課教師組成,明確工作目標,落實(shí)責任。下設創(chuàng )衛工作辦公室,主要負責創(chuàng )衛工作的資料收集、整理和學(xué)校衛生工作。對創(chuàng )衛工作,校領(lǐng)導親自抓,創(chuàng )衛辦公室負責整個(gè)學(xué)校的創(chuàng )衛工作的協(xié)調和安排,使創(chuàng )衛工作的各項任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng )衛工作是一項社會(huì )性很強的系統工程,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢,營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )衛工作的落實(shí),保證創(chuàng )衛工作的持續發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng )衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng )衛活動(dòng)中來(lái)。
1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團、班會(huì )、“國旗下講話(huà)”等形式,充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學(xué)校設置有健康教育專(zhuān)欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于健康教育和創(chuàng )衛知識的.黑板報。
2、分發(fā)健康知識和創(chuàng )衛宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《健康教育簡(jiǎn)報》,《創(chuàng )衛簡(jiǎn)報》,多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識”小冊子、《創(chuàng )建衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對創(chuàng )衛工作有了更深入的認識,自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì )。
3、組織教職工和學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學(xué)校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務(wù)宣傳員并開(kāi)展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調查活動(dòng)。為內江創(chuàng )建省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。
三、加強健康教育,搞好衛生工作。
學(xué)校創(chuàng )衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃,并保證課時(shí),開(kāi)課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現在:
1、初中三個(gè)年級均開(kāi)展健康教育課,由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學(xué)參考。嚴格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周,嚴格保證了開(kāi)課率達到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評價(jià)。其中初一、初二年級側重于健康教育方面,而初三年級則側重于心理健康教育。同時(shí)充分利用課程資源挖掘課程中對學(xué)生健康教育的內容,加強對學(xué)生健康教育。例如:《體育與健康》課程中加強學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學(xué)生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學(xué)工作,使同學(xué)們在鍛煉身體的同時(shí)掌握生理健康知識,幫助同學(xué)們養成健康生活的習慣。通過(guò)幾年以來(lái)的課程開(kāi)展,學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習到許多非常有用的知識。幾年以來(lái)學(xué)生的考核評價(jià)資料完整,書(shū)面考核成績(jì)全部達標。學(xué)生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率95%以上。
2、開(kāi)展了豐富多彩的健康教育活動(dòng),利用多種形式開(kāi)展健康教育
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園宣傳板報、班級專(zhuān)題講座、學(xué)校專(zhuān)題講座、校園主題廣播等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行健康教育知識的傳授,為他們健康成長(cháng)盡可能多的提供健康引導。學(xué)校做了“預防艾滋病”專(zhuān)題講座,“控制吸煙,人人有責”講座,“青春期衛生”專(zhuān)題講座,“愛(ài)滋病|毒品預防”講座,有效的促進(jìn)了我校健康教育工作。
關(guān)注學(xué)生心理健康,完成一項區級課題《初中生心理問(wèn)題的成因及對策》的研究,建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室,填補了我校心理健康的空白,并卓有成效的開(kāi)展工作。
3、注重學(xué)生的健康工作
學(xué)生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況,學(xué)校十分重視健康教育,一次促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
加強住校學(xué)生學(xué)生的管理和教育,從就餐、就寢、洗漱到房間的整理,物品的擺放等全面進(jìn)行約束、規范管理。幫助他們養成健康生活的良好習慣。從抓住校生的“內務(wù)細則”作起,培養寄宿生衛生習慣和生活習慣,幫助他們樹(shù)立健康生活的意識。
學(xué)校每學(xué)期邀請區防疫站對所有學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并建立檔案,
在學(xué)生養成教育方面,針對學(xué)生實(shí)際,卓有成效地開(kāi)展工作。建立健全學(xué)生管理制度,為學(xué)生養成教育提供制度保證,特別是比較重視學(xué)生衛生養成教育。把區域衛生、個(gè)人衛生作為班級評比的重要內容來(lái)抓,把維護校園公共衛生作為學(xué)生養成教育的重要方面。把學(xué)生違反衛生紀律與班主任考核相掛鉤,增強班主任工作的責任心。
學(xué)校每月由政教處,對學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。按照頭發(fā)、指甲、和衣著(zhù)三項,組織學(xué)生會(huì )干部和值周教師,對全校學(xué)生逐個(gè)檢查。
四、措施得力、創(chuàng )衛工作成績(jì)顯著(zhù)
由于領(lǐng)導重視,組織健全,責任明確,措施得力,我校創(chuàng )衛工作取得了階段性成果。
(1)責任到人、區城包干
嚴格按照組織網(wǎng)絡(luò )設置,根據創(chuàng )建目標,將任務(wù)細化分解,層層落實(shí),責任到人,校園的每個(gè)區域,每個(gè)角落都包干到人,使得事事有人做,人人有事做,創(chuàng )建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實(shí)。分工細,不留盲點(diǎn),交叉多,不存死角,校園環(huán)境整潔、舒適、清新、宜人,整個(gè)學(xué)校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。
(2)突出重點(diǎn)、個(gè)個(gè)擊破
以健康教育工作、食品衛生工作、除四害工作,三次大型突出檢查評比為契機,突出重點(diǎn),逐個(gè)擊破,把創(chuàng )衛工作向廣度和深度全面推進(jìn)。健康教育方面,充實(shí)教師隊伍,加強業(yè)務(wù)培訓,完善教學(xué)內容,增添教學(xué)用具,大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。食品衛生工作方面,定期對從業(yè)人員進(jìn)行體檢和崗前培訓,增強食品衛生意識,切實(shí)發(fā)揮管理職能,加大對食品衛生的監管和考核力度,加大人力、物力投入,確保食品衛生安全、可靠,本學(xué)期特別投入3萬(wàn)元,改善食堂設施和條件,食堂面貌煥然一新。除四害工作方面,思想上高度重視,做到經(jīng)費落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效、高效,定期與社區、街辦協(xié)作,統一指令,開(kāi)展集體滅殺工作,并針對學(xué)校的特點(diǎn),增強工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,清除衛生死角,生活垃圾日產(chǎn)日清,徹底根除蚊蠅孳生場(chǎng)所
在“創(chuàng )衛”工作期間,學(xué)校每半月校對教室、寢室、食堂、廁所、水房等場(chǎng)所以及各類(lèi)衛生設施進(jìn)行一次大檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行改正。
創(chuàng )建省級衛生城市是我們共同的目標,我校將繼續全力以赴,努力工作,為“創(chuàng )衛”工作增光添彩。
2017年學(xué)校創(chuàng )衛工作總結 篇二
一、加強領(lǐng)導,提高認識學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )衛工作十分重視,把創(chuàng )衛工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由胡孝全校長(cháng)擔任,副組長(cháng)由江永松副校長(cháng)和羅真樹(shù)副校長(cháng)擔任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長(cháng)、班主任及健康課教師組成,明確工作目標,落實(shí)責任。下設創(chuàng )衛工作辦公室,主要負責創(chuàng )衛工作的資料收集、整理和學(xué)校衛生工作。對創(chuàng )衛工作,校領(lǐng)導親自抓,創(chuàng )衛辦公室負責整個(gè)學(xué)校的創(chuàng )衛工作的協(xié)調和安排,使創(chuàng )衛工作的各項任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng )衛工作是一項社會(huì )性很強的系統工程,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái),形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢,營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )衛工作的落實(shí),保證創(chuàng )衛工作的持續發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng )衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng )衛活動(dòng)中來(lái)。
1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團、班會(huì )、“國旗下講話(huà)”等形式,充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學(xué)校設置有健康教育專(zhuān)欄,每季度更換一次;各班一學(xué)期出3-4期關(guān)于健康教育和創(chuàng )衛知識的黑板報。
2、分發(fā)健康知識和創(chuàng )衛宣傳材料。學(xué)校每期編發(fā)2-3期《健康教育簡(jiǎn)報》,《創(chuàng )衛簡(jiǎn)報》,多次向每一名師生下發(fā)如“健康知識”小冊子、《創(chuàng )建衛生城市宣傳手冊》、《人人形成良好健康行為》等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),廣大師生對創(chuàng )衛工作有了更深入的認識,自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái),同時(shí)又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務(wù)社會(huì )。
3、組織教職工和學(xué)生廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務(wù)勞動(dòng)。使教職員工和學(xué)生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學(xué)校團委和政教處多次組織師生走向街頭做衛生義務(wù)宣傳員并開(kāi)展各種義務(wù)清掃活動(dòng)以及環(huán)保調查活動(dòng)。為內江創(chuàng )建省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。
三、加強健康教育,搞好衛生工作。
學(xué)校創(chuàng )衛工作在全面抓緊抓好的'基礎上,重點(diǎn)是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃,并保證課時(shí),開(kāi)課率。教師、教材按要求落實(shí)。具體表現在:
1、初中三個(gè)年級均開(kāi)展健康教育課,由生物教師和體育教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學(xué)參考。嚴格保證了課時(shí)安排為0.5課時(shí)/周,嚴格保證了開(kāi)課率達到100%。做到了有課時(shí)、課本、教師、教案、考核評價(jià)。其中初一、初二年級側重于健康教育方面,而初三年級則側重于心理健康教育。同時(shí)充分利用課程資源挖掘課程中對學(xué)生健康教育的內容,加強對學(xué)生健康教育。例如:《體育與健康》課程中加強學(xué)生健康生活方法的掌握。上好“體育與健康”課,注重學(xué)生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識。加強“體育與健康”課的教學(xué)工作,使同學(xué)們在鍛煉身體的同時(shí)掌握生理健康知識,幫助同學(xué)們養成健康生活的習慣。通過(guò)幾年以來(lái)的課程開(kāi)展,學(xué)生普遍反響良好。能夠在健康課上學(xué)習到許多非常有用的知識。幾年以來(lái)學(xué)生的考核評價(jià)資料完整,書(shū)面考核成績(jì)全部達標。學(xué)生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率95%以上。
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