- 相關(guān)推薦
尋找身邊的老嚴征文精選800字
尋找身邊的老嚴征文精選800字
在我們的身邊有各種各樣的人，他們常常在演繹大大小小的廉潔故事。我也曾經(jīng)歷過(guò)一些廉潔故事，它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的。
記得一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽到市場(chǎng)買(mǎi)菜。一車(chē)綠油油的小青菜吸引了媽媽的目光。我們來(lái)到車(chē)前，媽媽彎腰挑菜，我在旁邊等她。忽然，我發(fā)現媽媽身旁的一個(gè)阿姨在付錢(qián)時(shí)不小心掉了十元錢(qián)，她一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到。這時(shí)，一位中年婦女發(fā)現了，她走過(guò)來(lái)，用腳踩住錢(qián)，蹲下來(lái)，假裝在系鞋帶。當她剛把錢(qián)拾起來(lái)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩大聲說(shuō)：“阿姨，您的錢(qián)掉了�！碑數翦X(qián)的阿姨正疑惑地看著(zhù)地面時(shí)，小姑娘指著(zhù)中年婦女說(shuō)：“阿姨，您的錢(qián)掉了，是這位阿姨幫您撿起來(lái)的�！敝心陭D女的臉通紅通紅的，只見(jiàn)她把拾到手里的錢(qián)遞給掉錢(qián)的阿姨，甩頭走開(kāi)了。這短短的一幕讓我意識到：這小小的十元錢(qián)，在一個(gè)大人和一個(gè)孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不屬于自己的東西是絕對不可以拿的。
許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖然平凡，卻不能忽視，就像《釣魚(yú)的啟示》一文中的父親講的那樣，“廉潔是一個(gè)是與非的問(wèn)題……”。我要向釣魚(yú)的孩子那樣，做一個(gè)講廉潔有志氣的人。
在這個(gè)世界上，每天都發(fā)生了許許多多的小事情。然而，這些事情有好的，有壞的，有令人深思的，也有令人興奮的……我們每個(gè)人也無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著(zhù)大大小小的道德故事。 有一次，我和媽媽坐213線(xiàn)路的公共汽車(chē)去八卦嶺。那天早晨，天氣特別冷，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，刮在臉上，像刀割一樣。忽然，在洪湖公園這一站的時(shí)候，車(chē)停了下來(lái)。上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，她嘴唇蒼白，走起路來(lái)很吃力的樣子。這時(shí)，車(chē)里擠滿(mǎn)了男女老少。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)上響起了廣播：“請您主動(dòng)給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座”�？蛇@廣播好像透明的，車(chē)上的男女老少個(gè)個(gè)還是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了一會(huì )兒，僵局終于被打破了。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)稚嫩的聲音：“老奶奶，您來(lái)我這邊坐吧!”她的聲音是那樣的清脆。我順著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)大約10歲的小妹妹，攙扶著(zhù)老奶奶，一步一步的扶到她的座位上，把座位讓給了老奶奶坐�！爸x謝!……謝謝!你真是個(gè)好孩子!”老奶奶一邊向小妹妹道謝，一邊一個(gè)勁的夸她。小妹妹聽(tīng)了，心里別提有多高興了。
記得還有一次，在翠山路上，我看見(jiàn)一位老人，雖然這只是一段很短的路，但老人吃力得騎一輛裝滿(mǎn)豬肉的三輪車(chē)。雖然老人很用力，但車(chē)子仍慢悠悠的向前移動(dòng)。這時(shí)，一位小弟弟馬上跑過(guò)去，幫他推車(chē)。老人頓時(shí)感到輕松了很多。三輪車(chē)在他們的努力下爬上了坡。老人笑了，他也笑了，旁邊的花朵也笑了。就像<<愛(ài)的奉獻>>這首歌的歌詞一樣：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
這兩件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我心中卻記憶猶新。我們在生活中也要伸出援助之手，用自己的雙手多給別人一點(diǎn)愛(ài)，那世界將會(huì )變的更美好!
尋找身邊的老嚴征文精選800字
伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，我獨自走在校園的小路上。路旁，柳樹(shù)吐出了嫩黃的新芽，春風(fēng)吹過(guò)，那柔軟的枝條隨風(fēng)飄揚，像少女一樣翩翩起舞，美極了!
記憶回到那個(gè)同樣美好的春天。這一天對我們班來(lái)說(shuō)是非同尋常的一天�！巴瑢W(xué)們，我姓顏，以后我就要帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，希望……”一個(gè)中年男人站在講臺上，嚴肅地說(shuō)。仔細一看，一米七的個(gè)頭，戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡，那眼鏡背后是犀利的目光。哇!真不愧是顏老師，可真“嚴”!課后，有同學(xué)贈與“老班”一外號———“老嚴”。
第二天早讀課，“老嚴”早早就來(lái)了，他站在門(mén)前，一句話(huà)也不說(shuō)�？墒恰窍哪抗膺M(jìn)行了360度的大掃瞄，幾秒鐘之內，全班六十幾名同學(xué)竟被這目光俘虜。更為奇怪的是，“老嚴”走后，全班竟無(wú)一人吃飯，都乖乖地讀書(shū)了。課后同學(xué)們都說(shuō)“老嚴”的目光特厲害。此后，每天清晨你都可以聽(tīng)到初三九班那瑯瑯的讀書(shū)聲。這或許就是日后我們成績(jì)突飛猛進(jìn)的原因吧!謝謝“老嚴”，是他讓我們把握住每天最寶貴的時(shí)光。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現“老嚴”也并不是我們想象中的那么嚴厲，他有時(shí)也很和藹。那一次，我們班晚自習亂極了，像炸開(kāi)了鍋一樣，而我們班干部卻“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，甚至有的干脆也跟著(zhù)說(shuō)起來(lái)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“老嚴來(lái)了”，教室里的雜亂聲嘎然而止。
他依舊站在門(mén)口，一動(dòng)不動(dòng)，眼神中流露出失望：“班干部出來(lái)�！薄袄蠂馈闭f(shuō)。我們幾個(gè)班干部走出去，等待著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。然而“老嚴”卻非常平靜，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“班干部是老師的左膀右臂，應該幫助老師管理好班級事務(wù)……好了，我相信你們幾個(gè)以后一定會(huì )把班級管好�！�
嚴厲是主旋律，和藹是伴奏。在“老嚴”自譜的樂(lè )曲聲中，我們正奮發(fā)向上，這樂(lè )曲將永遠鞭策我們前進(jìn)……
微風(fēng)輕拂著(zhù)我的面龐，像“老嚴”那溫柔的話(huà)語(yǔ)，趁著(zhù)這美好的春天，我要真誠地對“老嚴”說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
尋找身邊的老嚴征文精選800字
每天早晨，他總是第一個(gè)到校，迎接老師們到來(lái)，處理日常事務(wù)，開(kāi)始一天的工作，
我身邊的廉政故事。每一個(gè)緊張忙碌的日子總是在別人還睡意未盡時(shí)開(kāi)始，老師們都稱(chēng)他為“比太陽(yáng)起得早的人”，他就是趙四小校長(cháng)王彥慶。
在長(cháng)期的教育教學(xué)工作中，王校長(cháng)經(jīng)常向自己提出的問(wèn)題是：“作為黨員，我合格嗎?”“作為教師，我稱(chēng)職嗎?”嚴以律己，率先垂范，事事在先，是王校長(cháng)的原則。要求別人做到的，自己首先做到;禁止別人做的，自己堅決不做。他常常是最后一個(gè)離開(kāi)校園，看校外師生平安離去。正是這樣的親歷親為，在他周?chē)纬闪藦姶蟮娜烁翊艌?chǎng)，感染著(zhù)教職工們以校為家，忘我工作。努力換來(lái)碩果，奉獻終獲回報。
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)�？偸歉粋�(gè)出色的校長(cháng)聯(lián)系在一起。在學(xué)校管理上，王校長(cháng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，王校長(cháng)由于向領(lǐng)導匯報工作而例會(huì )遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì )上公開(kāi)道歉。學(xué)期結束時(shí)，按制度扣了自己錢(qián)。正是王校長(cháng)這種嚴于律己的做法，感召著(zhù)學(xué)校的全體師生。
今年四月份，在接到局關(guān)于專(zhuān)用室改造建設的通知后，王校長(cháng)即刻召開(kāi)了專(zhuān)用室建設工作專(zhuān)題會(huì )。會(huì )上王彥慶校長(cháng)認真傳達了局會(huì )議精神，研究布置了近階段關(guān)于專(zhuān)用室改建的工作任務(wù)，制定了詳細的專(zhuān)用室建設工作計劃，對各個(gè)階段的工作進(jìn)行了周密部署。接著(zhù)召開(kāi)了專(zhuān)用室負責教師動(dòng)員會(huì )，要求各專(zhuān)用室教師做到“六要”，一要集中精力迎難而上，積極想辦法解決目前迎查中的困難;二是查漏補缺，把工作做細做實(shí);三是樹(shù)立典型，做好輿論宣傳工作，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，促進(jìn)各項工作開(kāi)展;四是全面準備，突出重點(diǎn);五是統籌安排，分工負責，穩步推進(jìn);六是嚴肅紀律，堅守崗位。
學(xué)校成立了專(zhuān)用室建設工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)王彥慶親自擔任組長(cháng)，主抓此項工作。在有了組織保障和明確分工后，各個(gè)部門(mén)積極行動(dòng)，學(xué)校結合我校的具體實(shí)際采取各個(gè)擊破的策略，進(jìn)行統籌安排，逐項落實(shí)。首先協(xié)調施工單位，在局下?lián)艿挠布O施還沒(méi)到位之前，我們搶時(shí)間進(jìn)行了刮房、油漆墻圍子、更換門(mén)窗、清理衛生等工作，這一階段的工作可以說(shuō)是又臟又亂，又累又煩，面對著(zhù)各處設施的來(lái)回搬動(dòng)，面對著(zhù)粉刷過(guò)后的滿(mǎn)處灰塵，說(shuō)實(shí)在的，老師們的確有些畏難情緒了，王校長(cháng)看到這一點(diǎn)后，立刻召開(kāi)會(huì )議，緊急動(dòng)員，號召老師們行動(dòng)起來(lái)，以學(xué)校整體利益為重，發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，為搶工期，每天的清理勞動(dòng)中王校長(cháng)總是率先垂范，不怕臟、不怕累，加班加點(diǎn)，搶工搶時(shí)，真正給全體師生作出了表率作用。在我們王校長(cháng)的感召下，全體師生齊動(dòng)員，共同投入到了環(huán)境衛生的清理工作中。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的徹底清掃，各個(gè)專(zhuān)用室的衛生初具雛形，這期間王校長(cháng)一直都在施工場(chǎng)地親自指揮，每天往返于樓上樓下的各個(gè)專(zhuān)用室無(wú)數次，既要組織好各處施工，又要管理好正常的教學(xué)，多少個(gè)雙休日他從沒(méi)有休過(guò)一天。
一份耕耘一份收獲，在上級領(lǐng)導的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的合理布局、統籌安排下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校的專(zhuān)用室在極短的時(shí)間內就更新改造到位，并投入了使用。
盡管學(xué)校的專(zhuān)用室設施都是局同樣調配的，但是各個(gè)專(zhuān)用室的防護設施都要學(xué)校自己配置，可是學(xué)校的經(jīng)費本來(lái)就緊張，既要改善環(huán)境又要節約資金，為此王校長(cháng)就四處求人，在防盜門(mén)廠(chǎng)家訂做了18個(gè)防盜門(mén)，保證了各專(zhuān)用室安全的需要;親自到豐潤板式買(mǎi)了美觀(guān)實(shí)用的節能燈，在學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)電工的情況下，利用雙休日親自和男教師一起安裝;為各個(gè)專(zhuān)用室配備了遮光窗簾;到集市上挑選既防塵又美觀(guān)的微機外罩布，不僅經(jīng)濟而且實(shí)用，受到了局領(lǐng)導和微機教師的稱(chēng)贊。在王校長(cháng)與全體教師的共同努力下，我校的專(zhuān)用室已按照省級標準全部達標，其中實(shí)驗室的配備已經(jīng)達到了國際標準。
在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱(chēng)評優(yōu)、評選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正，按照資歷和平時(shí)的考核分數累加排出名次，從高到低依次確定，并進(jìn)行張榜公布。王校長(cháng)不但不向榮譽(yù)伸手，還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái)，其他沒(méi)有評上的同志更無(wú)話(huà)可說(shuō)，大家更敬佩王校長(cháng)了。
王校長(cháng)身為一校之長(cháng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂(lè )意為教師排憂(yōu)解難。情系師生，樂(lè )于助人，是對王校長(cháng)的真實(shí)寫(xiě)照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，王校長(cháng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。
王校長(cháng)對學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì )熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀律上有不良表現，他總會(huì )耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，王校長(cháng)了解情況后，給學(xué)生們申請了困難補助，找到了輔助對象，使這些學(xué)生的家長(cháng)解決了燃眉之急，使學(xué)生繼續在學(xué)校安心學(xué)習。
從而王校長(cháng)贏(yíng)得了廣大師生和家長(cháng)的信任和好評，贏(yíng)得了領(lǐng)導教育教學(xué)工作的主動(dòng)權。使全校呈現出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現了由應試教育到素質(zhì)教育的轉化，從傳統教學(xué)到現代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治�？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這是著(zhù)名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照，也是王校長(cháng)奮斗在教育戰線(xiàn)上的座右銘。十多年風(fēng)雨滄桑，王校長(cháng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著(zhù)自己的理想，守望著(zhù)那個(gè)甜美的夢(mèng)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲人生平凡而卓越的樂(lè )章。
【尋找身邊的老嚴征文】相關(guān)文章：
尋找身邊的感動(dòng)作文02-18
我身邊的好規矩征文07-09
我身邊的傳統文化征文07-01
尋找身邊最美教師事跡05-18
我身邊的傳統文化征文4篇07-01
我身邊的傳統文化征文(4篇)07-01
我身邊的傳統文化征文3篇07-01
我身邊的傳統文化征文精選4篇07-01
我身邊的法律故事征文（通用27篇）08-23