中秋節主持詞
導語(yǔ)：中秋佳節，班級內部當然會(huì )進(jìn)行活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)間的感情。歡迎前來(lái)借鑒一下范文。
2016班級中秋節主持詞
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的印痕，留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節里，我們又迎來(lái)了一個(gè)美好的節日----中秋節。
男：中秋對于孩子來(lái)說(shuō)，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節是甜甜的、香香的，是快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)的。
女：親愛(ài)的小朋友們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為在這個(gè)團圓的日子，我們三個(gè)校區的小朋友能歡聚在一起，共同慶祝美好的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )。
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們互道一聲，中秋節快樂(lè )!
女：中秋節是一個(gè)團圓的日子，一個(gè)幸福的日子。今天，就讓我們一起歡笑、一起游戲，共慶這美好的節日。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請渭南市實(shí)驗小學(xué)(喬校長(cháng))為大家送上節日賀詞。
謝謝喬校長(cháng)。
女：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著(zhù)光芒;
男：中秋的月兒是多么皎潔，每一絲光亮都透著(zhù)溫暖。
女：今天，我們相聚在這里，一起敞開(kāi)你我的心扉，拉緊彼此的手，讓我們成為永久的朋友。
女:渭南市實(shí)驗小學(xué)發(fā)展共同體 “中秋，我們在一起”中秋節慶�；顒�(dòng)
合：現在開(kāi)始。
【節目開(kāi)始】
1.男：地球是我們的媽媽?zhuān)俏覀冑?lài)以生存的家園，保護地球就是保護我們的生命。讓我們小手拉大手，共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。請欣賞韓卓洋、許馨元、田子涵給我們帶來(lái)的舞蹈《低碳貝貝》，掌聲歡迎。
2.女：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀。今天，除表演節目外，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。
男：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。下面，請欣賞詩(shī)朗誦《皎潔的月》
3.女：接下來(lái)，讓我們聆聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有請劉子怡同學(xué)為大家演唱《清亮亮的小河》。
男：聽(tīng)完了劉子怡同學(xué)動(dòng)情的演唱，現在，再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥的丈夫后羿曾射下了九個(gè)太陽(yáng)造福了百姓，一個(gè)老道人十分欽佩羿，便贈他一包長(cháng)生不老藥。羿舍不得吃，就把藥交給嫦娥收藏起來(lái)。羿有個(gè)徒弟叫蓬蒙，是個(gè)奸詐小人，八月十五這一天，他趁羿外出打獵威逼嫦娥交出長(cháng)生藥。嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。吃下藥的嫦娥身輕如燕，飄出窗口，直上云霄，一直飛到月亮上。聽(tīng)到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去�？墒�，他進(jìn)月亮也進(jìn)，他退月亮也退，永遠也追不上。羿思念嫦娥，只能望著(zhù)月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和鄉親們都在月光下祭月，寄托對嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節。
游戲：踩氣球
女：聽(tīng)完了故事，讓我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，參加游戲就有可能獲得精美禮物一份。大家想不想玩?那么，我們下面要做的這個(gè)游戲叫《踩氣球》。好，我請幾位同學(xué)上來(lái)。(每個(gè)學(xué)校叫3名)
游戲規則是這樣的：大家每人給自己的腳上分別綁3個(gè)氣球，我喊開(kāi)始，你要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護好自己的不要被踩，最后看誰(shuí)的氣球還有剩余，誰(shuí)就是贏(yíng)家。(綁氣球)
大家都綁好了，準備，開(kāi)始。
讓我們一起給他們喊加油。時(shí)間到!我們來(lái)數一數大家腳上所剩氣球。
謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與，請工作人員為最后的勝利者送上獎品。謝謝大家!
發(fā)月餅環(huán)節(放音樂(lè )《相親相愛(ài)一家人》)
女：玩完了游戲，想必大家也累了，接下來(lái)我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞嗣牢对嘛�。有請喬校長(cháng)為大家送上象征著(zhù)團圓和幸福的月餅。(稍停)大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅、慢慢享用誘人的水果，一邊欣賞我們的節目。
4.男：人和人在一起交流說(shuō)話(huà)，我們一般都能明白對方的意思。但用樂(lè )器和你說(shuō)話(huà)，你還能明白嗎?下面，請欣賞實(shí)李雨沁晨同學(xué)帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
5.男：接下來(lái)，我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)。但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)�；蛟S你曾依偎在外婆的懷里，聽(tīng)外婆講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在外婆的懷抱里，童年相約在外婆的故事里，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有請趙一豪同學(xué)，用薩克斯為我們演奏《外婆的澎湖灣》。
6.男：夢(mèng)想，人人皆有;夢(mèng)想，人人具備。夢(mèng)想，使世間萬(wàn)物變得完美無(wú)暇。毛毛蟲(chóng)因為有了夢(mèng)想，才可能成為美麗的蝴蝶;小鷹因為有了夢(mèng)想，才可能成為展翅翱翔的雄鷹。接下來(lái)請欣賞張思辰 為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
游戲：《傳紙牌》
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演�，F在，我們再次進(jìn)入游戲環(huán)節。那么，我們下面要做的這個(gè)游戲叫《傳紙牌》。誰(shuí)愿意參加?我分別叫2組人(分別選5人)，請大家5個(gè)5個(gè)站成一排。
游戲規則是這樣的：每隊5人站成一排，從前往后傳遞撲克牌，看哪一組用時(shí)最短。當然不能用手遞啦，要將嘴巴撅起來(lái)，和鼻子一起作勁，將撲克牌的一端夾住，然后迅速轉身傳遞給下一個(gè)人。我們請幾位同學(xué)做個(gè)示范。
準備，開(kāi)始。
讓我們一起給他們喊加油。真不錯，請工作人員為參與活動(dòng)的小伙伴送上獎品。謝謝這幾位同學(xué)的熱情參與。謝謝大家!
7.男：記憶中的童年是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出許多動(dòng)人的有趣的故事;記憶中的童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，伴著(zhù)悠揚的琴聲，承載著(zhù)一間間溫馨的回憶。請欣賞由李嘉瑤同學(xué)為大家演奏的二胡《小花鼓》
8.女：拉丁舞以其獨特的表演風(fēng)格和強烈的藝術(shù)感染力而風(fēng)靡世界,她既是一項高雅藝術(shù),又是集健身、健美、競技相結合的體育項目，深得廣大舞者和觀(guān)眾的喜愛(ài)。請欣賞由劉梓瑜等同學(xué)表演的拉丁舞。
9.女：我們在這里成長(cháng)，我們在這里走向成熟。在這里，每個(gè)人都是快樂(lè )的天使，在這里，我們每個(gè)人都是幸福的小鳥(niǎo)，因為我們有一顆最美的心，一顆感恩的心。下面請欣賞吳家鈺和王一菲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《感恩最美的心》。
女：今天我們聚集在這里，一起釋放歡聲和笑語(yǔ);
男：今天我們相會(huì )在這里，一起追逐夢(mèng)想與天明;
女：有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜， 拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相幫忙。
男：我愿意敞開(kāi)我的心，溫暖你，我愿意伸出我的手，牽著(zhù)你;
合：讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心將愛(ài)傳的更遠。請大家一起表演手語(yǔ)操《將愛(ài)傳出去》。請起立。
手語(yǔ)操表演
女：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
男：在這美麗的中秋節到來(lái)之際，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把深深地祝福送我們最?lèi)?ài)的人，讓幸福永遠與他們相伴。
女：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平安快樂(lè )，祝福我們實(shí)驗小學(xué)發(fā)展共同體蒸蒸日上。
女：渭南市實(shí)驗小學(xué)發(fā)展共同體 “中秋，我們在一起”中秋節慶�；顒�(dòng)
合：到此結束!
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