校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)

時(shí)間:2022-07-03 22:31:50 求職 我要投稿
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校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)

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校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)

校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮講話(huà) 篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家上稈好!

帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此,請允許我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!本學(xué)期我校共調進(jìn)9位教師:對他們的加盟,表示熱烈的歡迎!本學(xué)期袁相小學(xué)和何莊小學(xué)幾十名新同學(xué)來(lái)到學(xué)校,對他們的加入,讓我們同樣表示熱情的歡迎!

回顧上一學(xué)年,我校在上級各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì )神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。本學(xué)期我們將接受新的挑戰,我們相信每一次創(chuàng )建活動(dòng)都是我們師生成長(cháng)的催化劑,它將激發(fā)我們想著(zhù)明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先,同學(xué)們要樹(shù)立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識

學(xué)校是我們每一位師生成長(cháng)的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長(cháng)知識、長(cháng)智慧、長(cháng)身體、長(cháng)思想。我們每一位同學(xué)都是春城中心小學(xué)小學(xué)這個(gè)大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著(zhù)學(xué)校、裝著(zhù)班級,樹(shù)立以校為榮、愛(ài)校如家的思想。具體來(lái)說(shuō),在班級里,我們要人人爭做“四好少年”時(shí)刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個(gè)個(gè)為爭創(chuàng )“常規管理先進(jìn)班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學(xué)校才能成為我們的樂(lè )園,我們的天堂。

其次,我們要把學(xué)習當做自身的需要,端正學(xué)習態(tài)度。

我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗;音樂(lè )課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。

第三、做一個(gè)有生活情趣的人,養成良好的行為習慣

有這樣一個(gè)故事:48年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,同學(xué)們都知道,老師和家長(cháng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學(xué)習習慣會(huì )讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習慣決定好性格,好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

新的學(xué)期,對于我們全體教師也意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始;仨^(guò)去,老師們用信念鑄就師魂,愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們以各項創(chuàng )建活動(dòng)為契機,在活動(dòng)中發(fā)展,相信我校教育現代化步伐會(huì )邁得更堅定,春城中心小學(xué)也必將會(huì )因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)希望,用每一天的真誠和努力,共同去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好未來(lái)吧!

最后,祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步!

謝謝大家!

校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮講話(huà) 篇二

辛勤的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校食堂被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“放心食堂”;2011年的普通高考,我校高三學(xué)子再創(chuàng )佳績(jì),本科上線(xiàn)人數達30人,其中一類(lèi)本科6人,上線(xiàn)率達86.67金秋時(shí)節,丹桂飄香。我們齊聚太岳,又將開(kāi)始新學(xué)年的征程。

歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!我們堅持“每個(gè)學(xué)生都能成功”的教育理念,堅持“質(zhì)量立校,管理固校,特色強!钡陌l(fā)展方向,成績(jì)斐然:學(xué)生公寓被荊州市教育局評為沙市區教育系統唯一的“文明宿舍”;%,刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是2011屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,F在,我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時(shí),我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。

回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿(mǎn)意的成績(jì),全力描繪我們的美好明天!

高一的同學(xué)們,你們來(lái)自四面八方,我對你們充滿(mǎn)希望!人的一生中,真正具有永久紀念意義的時(shí)刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是這種為數不多的時(shí)刻之一,因為它是你們人生新起點(diǎn)的里程碑。古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應高中生自立、自主、自強的要求和學(xué)習上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓開(kāi)始,從認真上好每一節課開(kāi)始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。

高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的學(xué)習方式,反思自己一年來(lái)的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!

高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限,分秒必爭,分分必得。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì )有所收獲。誠然,人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。

親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著(zhù),就要詮釋生命的意義,體現生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿(mǎn)朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對未來(lái)、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛(ài),回報社會(huì )。

辛勤的老師們,當我們每天面對太岳寬敞的大門(mén)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的“太岳石”的時(shí)候,我們應捫心自問(wèn):為我們學(xué)校的發(fā)展盡力了嗎?當在文化積淀深厚的文化長(cháng)廊前佇立的時(shí)候,我們應深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當我們在枝葉蔥蘢的校園里徜徉散步的時(shí)候,我們有沒(méi)有這樣的感想:我是太岳這個(gè)群體里拼搏奉獻、和諧發(fā)展的一分子嗎?

老師們,同學(xué)們,今天,太岳中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺,我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的是一個(gè)難逢的機遇,我們要及時(shí)地把握;太岳給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng )造;太岳給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!

老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿(mǎn)意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè )、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!

謝謝大家!


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