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建筑工地實(shí)習證明
導語(yǔ)：學(xué)生離校實(shí)習是有助于學(xué)習，但是為了保證學(xué)生的安全，只有開(kāi)證明才能讓學(xué)校放心。
工地實(shí)習證明
茲有 大學(xué) 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至 年 月_ 日在 實(shí)習。 該同學(xué)的實(shí)習職位是 實(shí)習生。該學(xué)生在實(shí)習期間工作認真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導及同事的工作，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下，能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，本公司將要求該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)，尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處。
在實(shí)習結束后，本公司將填寫(xiě)實(shí)習證明以評價(jià)該學(xué)生在實(shí)習期間的綜合表現，供學(xué)校參考。
證明人： _________(實(shí)習單位蓋章)
_________年____月____日
工地實(shí)習證明
茲有 學(xué)校 同學(xué)，于 年 月 日至 年 月 日，在 實(shí)習。
實(shí)習期間，我單位指導其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習和實(shí)際操作訓練。****同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。
特此證明。
局 項目部
(實(shí)習單位蓋章)
2014年 月 日
工地實(shí)習證明
茲有____________同學(xué)于__年__月__日至__月__日，在______實(shí)習，是____部成員。
實(shí)習期間，他愛(ài)崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現質(zhì)量問(wèn)題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控，在監理工程師的親臨現場(chǎng)指導下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監理工程師采取旁站措施并下發(fā)監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。
監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節，每周的監理例會(huì )有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監理文件。
該學(xué)生實(shí)習期間學(xué)習能力強，工作認真，服從安排，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議，能夠理論結合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定和贊揚。 特此證明。
________ (實(shí)習單位蓋章)
_______年_____月___日
工地實(shí)習證明
茲有廣州華商職業(yè) 學(xué)校黃X 同學(xué)，于20xx 年 xx月 xx日至20xx 年 xx月xx 日，在xx建筑公司 實(shí)習。
實(shí)習期間，我單位指導其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習和實(shí)際操作訓練。****同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。
特此證明。
局 項目部
(實(shí)習單位蓋章)
20 年 月 日
工地實(shí)習證明
茲有**學(xué)校**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)于**年**月**日至**年**月**日在_________實(shí)習。
該同學(xué)的實(shí)習職位是施工員。
該學(xué)生實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實(shí)習時(shí)間, 服從實(shí)習安排, 完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習單位蓋章)
**年**月**日
工地實(shí)習證明
茲有____________同學(xué)于__年__月__日至__月__日，在______實(shí)習，是____部成員。
實(shí)習期間，他愛(ài)崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現質(zhì)量問(wèn)題的嚴格執行規范化、標準化并擬定預檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強監控，在監理工程師的親臨現場(chǎng)指導下，他不恥下問(wèn)、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監理工程師采取旁站措施并下發(fā)監理通知要求施工單位，按照設計內容、設計要求、施工驗收規范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。
監理記錄和平行檢查記錄是工程監理不可缺少的環(huán)節，每周的監理例會(huì )有完整而充分的監理筆記，對于施工單位上報的資料和監理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監理文件。
該學(xué)生實(shí)習期間學(xué)習能力強，工作認真，服從安排，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議，能夠理論結合實(shí)踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定和贊揚。 特此證明。
________ (實(shí)習單位蓋章)
_______年_____月___日
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