初一開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-07-03 12:39:09 寄語(yǔ) 我要投稿

初一開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

以下是小編收集的關(guān)于《初一開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)》的文章,歡迎借鑒參考!

初一開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

篇一:初一開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,精品學(xué)習網(wǎng)初中頻道為大家準備了初一新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)。

你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì )第一次清楚地認識自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F在,你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習方式也更趨向自主和自覺(jué)化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時(shí),同學(xué)們不要有任何擔心害怕,只要記住“聽(tīng)話(huà)、學(xué)習、創(chuàng )新”六字要訣,那么,你會(huì )在初中時(shí)期過(guò)得非常充實(shí)而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。

下面我總結一下初中的一些學(xué)習方法供大家參考。在軍訓過(guò)后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

一、關(guān)于學(xué)習時(shí)間:

1.通常情況晚上睡覺(jué)時(shí)間:初一,9:30;初二,10:00;初三,10:30.記。骸皩幙稍缙鹨矂e熬夜”。

2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節目和體育節目。

3.利用好平時(shí)浪費的時(shí)間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。

4.主副科時(shí)間分配為:7:3。

5.每天有固定時(shí)間讀外語(yǔ)。

二、關(guān)于學(xué)習方法:

1.定時(shí)閱讀法:糾正不能專(zhuān)心的毛病。到家就看不下去書(shū)的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個(gè)房間,準備一個(gè)鐘表,大聲朗讀語(yǔ)文或外語(yǔ)書(shū)中的一篇文章,記錄所用時(shí)間。反復多次直到既準既快為止,開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

2.集中精力糾正溜號法:在家學(xué)習的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫(huà)具、樂(lè )器、健身器,甚至與目前學(xué)習無(wú)關(guān)的好書(shū)(這些書(shū)可以假期看)。

3.全面發(fā)展娛樂(lè )學(xué)習:不能偏科,只有如饑似渴地愛(ài)學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應抱著(zhù)一種不服輸的心理學(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數學(xué)題,那么就在做對一道后默念一句“又做對了,真有意思!眻猿忠粋(gè)學(xué)期,結果會(huì )令你大吃一驚的。

4.一周復習法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復習一次。例如:新學(xué)期每一周末復習第一周內容;第二周復習第二周內容;第三周復習第一周和第三周內容;第四周復習第二周和第四周內容……。

5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書(shū)本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節是什么?第二節是什么?……第一節重點(diǎn)、規律、結論、注意是什么?……回憶如洗衣機甩干,它能檢驗你記憶中含多少水份。

6.歸納學(xué)習法:復習使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內容用筆寫(xiě)下來(lái),看書(shū)和其他資料歸納,要準確全面。例如:數學(xué)的定義、法則、結論、規律、注意等。每科分記在一個(gè)專(zhuān)本上,保存到中考復習用。

7.卡片學(xué)習法:準備長(cháng)7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫(xiě)字臺上、床頭、書(shū)包里、口袋里、文具盒里、甚至衛生間。隨時(shí)可以利用看上幾眼。

8.學(xué)好三門(mén)主科的關(guān)鍵:學(xué)好數學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽(tīng)講,一周復習法與歸納法相結合,做到掌握知識全、準、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時(shí)復習、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫(xiě)作能力;學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是課上紀錄工整準確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

篇二:初一開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì )第一次清楚地認識自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F在,你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。

在今后的學(xué)習、生活中,我們學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習、活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習,增強同學(xué)們的自信心,助你們走向成功的人生。這其中的快樂(lè )、自信,我們將在今后的學(xué)習、生活中來(lái)共同體會(huì )、感受。

對于成功,可能有的同學(xué)覺(jué)得比較遙遠,有這樣一則故事,可以讓同學(xué)們來(lái)感受一下“成功”離我們到底有多遠:在美國有一個(gè)很成功的推銷(xiāo)員,被譽(yù)為是推銷(xiāo)業(yè)中的“王牌”。在他退休的時(shí)候,公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準備,還搭建了一個(gè)大型演講臺,支撐起了高大的鋼結構。不過(guò),在演講前,誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)臺上到底有什么,大大的帷幕遮住了一切。演講會(huì )如期舉行,臺下坐滿(mǎn)了慕名而來(lái)的聽(tīng)眾。當帷幕拉開(kāi)的時(shí)候,呈現在聽(tīng)眾面前的是:高大的鋼結構上垂掛著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中,精神矍鑠的老人大步走上演講臺,后面跟著(zhù)兩位彪形大漢,手持大鐵錘。老人在掌聲結束后,就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,只見(jiàn)兩人各敲打了幾分鐘就停了下來(lái),因為他們手酸極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),老人步上前,從口袋中摸出一把小鐵錘,在大球上敲起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,大球毫無(wú)反應;十五分鐘過(guò)去了,大球依然毫無(wú)反應;四十五過(guò)去了,大球依然紋絲不動(dòng)。底下的聽(tīng)眾席上起了喧嘩,有人離場(chǎng)了,兩小時(shí)過(guò)后,下面只剩下三分之一的聽(tīng)眾。在兩個(gè)半小時(shí)后,聽(tīng)眾席上響起了潮水般的掌聲,只見(jiàn)不可思議的事情發(fā)生了,大球居然在輕微的晃動(dòng)著(zhù),在老人的小鐵錘的敲擊下,大球擺動(dòng)了起來(lái),而且幅度越來(lái)越大,直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇,掌聲中,老人在旁邊的黑板上寫(xiě)下了一句話(huà)。同學(xué)們,你們覺(jué)得這位老人寫(xiě)下了怎樣一句話(huà)?(學(xué)生議論)

是的,他寫(xiě)的是: 成功:簡(jiǎn)單事,重復做!也即我們說(shuō)的“持之以恒” !

在你們走向成功的征途中,我們——你們的老師,將一路陪伴著(zhù)你們,將憂(yōu)你們所憂(yōu)、急你們所急、樂(lè )你們所樂(lè )。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見(jiàn)證者。老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著(zhù)我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會(huì )變得純凈、年輕。

同學(xué)們,與其羨慕別人的成功,不如煥發(fā)激情,大吼一聲,抖落身上的塵土,去采取干凈利落的行動(dòng)。讓我們把希望留給明天,把行動(dòng)留在今天,用我們的激情,我們的智慧,我們的行動(dòng),去創(chuàng )造我們人生的成功和輝煌。

我們堅信:今天,你們以進(jìn)四中為驕傲;明天,四中將因你們而自豪!

有句農諺:種瓜得瓜,種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節,播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣, 你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運。同學(xué)們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,用執著(zhù)的信念去期待。


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