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落花枝頭 閱讀答案
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落花枝頭 閱讀答案
落花枝頭
謝大光
①初到江南，就碰上了梅雨季節。一夜枕上聽(tīng)雨，輾轉不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。天頂上，濃云尚未散開(kāi)，低低壓著(zhù)房檐;空中還飄浮著(zhù)若有若無(wú)的雨絲;天地間彌漫著(zhù)一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。院子中，一叢綠樹(shù)被染得濃蔭如墨。朦朧的墨綠中，清晰地閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵，宛如一闋厚重、平和的弦樂(lè )聲中，跳出了一管清脆、歡躍的笛音，給這雨后陰沉的清晨，增添了不少生氣。
②咦，已是春花紅褪的初夏，什么花開(kāi)得這般熱烈?
③循著(zhù)被雨水潤白的碎石小路走去，我猛地記起了楊萬(wàn)里的初夏即事詩(shī)：“卻是石榴知立夏，年年此日一花開(kāi)�！苯耙豢�，果然是石榴花。這是四株石榴樹(shù)，分列在窄窄的甬道兩側，枝丫交錯，搭起了一座花紅葉綠的天然門(mén)樓。樹(shù)只有一個(gè)人高，花卻開(kāi)得十分繁茂。低頭鉆進(jìn)樹(shù)叢，真像是上元之夜倘徉于燈市之中。前后左右，俯仰四顧，都是火苗一樣燃燒著(zhù)的石榴花。
④早就聽(tīng)說(shuō)石榴花是邊開(kāi)花邊結果，花與子并生枝頭，十分壯觀(guān)。如今看去，果真如此。這滿(mǎn)樹(shù)密密層層的花果，真像是一個(gè)姊妹比肩的大家庭，在從花到果的生長(cháng)過(guò)程中，呈現出變化微妙的千姿百態(tài)——有的蓓蕾婷立，含苞待放;有的半開(kāi)半合，微露金蕊;有的翩然怒放，噴紅流彩;有的花瓣已落，子實(shí)新萌;也有的花萼圓鼓鼓地脹起，果實(shí)已初具規模，挺在枝頭，隨風(fēng)搖曳。
⑤啊，這些正在開(kāi)放的花朵、正在成熟的果實(shí)，多像一群天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子�？墒�，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到點(diǎn)點(diǎn)水珠灑落下來(lái)。這是花兒果兒們的淚水嗎?水珠灑落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果灑淚是在向落花依依惜別，是在感激落花的深情。落花靜靜地躺在大地的懷抱，那么坦然，那么安寧，火紅的花瓣在雨水中浸得發(fā)脹，將黑黑的泥土染成一片緋色。我第一次注意到落花景象是這般壯麗，一種內在的美好情操震顫著(zhù)我的心。昨天，也許它還在枝頭上為花蕊擋風(fēng)遮雨，那艷麗的容貌，芬芳的呼吸，引來(lái)蜂蝶，傳送花粉，孕育新生。今天，新的生命開(kāi)始生長(cháng)了，為了讓果實(shí)得到更多的陽(yáng)光和養料，它毫不留戀枝頭的繁華，毫不夸耀自己的成績(jì)，在斜風(fēng)細雨中翩然飄落。躺在地上，它還在翹望枝頭，看到萌生的果實(shí)替代了它原來(lái)的位置，依然顯示著(zhù)生命的美好，它放心了，落而無(wú)憾。它放心了，卻沒(méi)有忘記自己的歸宿。秋風(fēng)秋雨中，它將自己和樸實(shí)的大地融為一體，又在準備滋養明年的花了�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！饼彾ㄢ值男暮吐浠ǹ芍^相通。人常說(shuō)：開(kāi)花結果。殊不知，花落了，果實(shí)才能成熟。據說(shuō)有一種火石榴樹(shù)，開(kāi)起花來(lái)復瓣繁英，十分好看，卻是從來(lái)不結果的。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，落花正是新生的標志，實(shí)在值得大書(shū)特書(shū)。
落花枝頭 閱讀答案落花枝頭 閱讀答案 �、奕欢�，千百年來(lái)，關(guān)于落花的詩(shī)卻多是傷感的，哀惋的。黑暗的時(shí)代，狂暴的風(fēng)雨，常令未果之花備受挫磨而夭謝，于是，“流水落花春去也”、“無(wú)可奈何花落去”……就成了千古名句。它們的作者，或是傷春怨女，紅顏薄命，或是落魄文人，懷才不遇，只好將花喻己，抒解愁腸。君不見(jiàn)，《紅樓夢(mèng)》中“埋香冢飛燕泣殘紅”，黛玉小姐的一首葬花詞，哭癡了多少人的心。對于摧殘人才，踐踏新生的社會(huì )，這是一個(gè)曲折的控訴和抗爭。今天，這樣的時(shí)代應該是過(guò)去了。我們的國家如同這綴著(zhù)晨露的石榴樹(shù)，花果同枝，生機蓬勃。每個(gè)人都應該是一朵花，該開(kāi)時(shí)，盡心竭力地開(kāi)，該落時(shí)，坦坦蕩蕩地落，無(wú)論是翹立枝頭，還是俯身泥土，都不忘培育新生的使命。這樣，我們的事業(yè)就會(huì )新陳代謝，永葆青春的活力。
⑦細微的簌簌聲打斷了我的遐想，又是幾片飛紅飄落下來(lái)�！奥浠ㄞo樹(shù)雖無(wú)語(yǔ)，別倩黃鸝告訴春�！倍嗲榈穆浠ㄎ悬S鸝向春天囑咐什么呢?請明年枝頭上再看吧，那滿(mǎn)樹(shù)的繁花碩果就是答案。
16.第①段中加有橫線(xiàn)的句子使用了怎樣的修辭手法?收到了怎樣的藝術(shù)效果?(3分)
17.同是落花，今天作者的感受是“壯麗”，而舊時(shí)文人怨女的感受卻是“傷感、哀婉”，這兩個(gè)時(shí)代的人為什么會(huì )有這樣不同的感受?(4分)
18.文章的第⑤自然段是作者對“落花”的禮贊，“落花”究竟有哪些品格值得作者禮贊的呢，請分條概括。(3分)
19.文章的③④兩個(gè)自然段，作者濃墨重彩地描寫(xiě)了石榴花果滿(mǎn)枝的景象，而文章的標題卻是“落花枝頭”，這樣寫(xiě)是否矛盾?作者這樣寫(xiě)的用意何在?(4分)
答案
16.運用了通感的修辭手法,形象地寫(xiě)出了石榴花熱烈、鮮艷、紅火的開(kāi)放盛況。(手法1分,效果2分)
17.因為今天的“落花”是為求得新生，為了新生命的出現主動(dòng)離開(kāi)樹(shù)枝，而舊時(shí)的“落花”是由于“黑暗的時(shí)代”“狂暴的風(fēng)雨”是未果之花備受挫折而夭謝。(每點(diǎn)2分)
落花枝頭 閱讀答案閱讀答案18.(1)它為花蕊擋風(fēng)遮雨;(2)它不留戀枝頭繁華，也不夸耀自己的巧績(jì);(3)它落而無(wú)憾，又在準備滋養明年的花。(每點(diǎn)1分)
19.(1)并不矛盾。(1分)作者從下面描寫(xiě)花果滿(mǎn)枝的景象是為了從側面寫(xiě)落花，因為正是有了“落花”的無(wú)私奉獻，才會(huì )有如此花果滿(mǎn)枝的盛事，從而巧妙地表達了主題。(3分)
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