電大畢業(yè)生登記表自我鑒定

2017年電大畢業(yè)生登記表自我鑒定

2017年電大畢業(yè)生登記表自我鑒定

光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò)，在兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己，回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現優(yōu)秀。我懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養，且樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。

學(xué)習上

通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的法律應用能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!

2017年電大畢業(yè)生登記表自我鑒定

本人就讀于xx電視大學(xué)20xx年春季法學(xué)專(zhuān)業(yè)。在電大兩年多的學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。三年的電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，積極參加輔導，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。 畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識運用于工作實(shí)踐中去;同時(shí)，爭取創(chuàng )造更多的條件，繼續參與更高層次的學(xué)習深造

在電大兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己。 在思想上，我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，并具備了較強的法律應用能力。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。工作上，我愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。

參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作所需的理論知識，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng )造了良好的條件。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我，充實(shí)自己的一段光輝歷程。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，使我在短時(shí)間內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎知識，學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。

通過(guò)兩年多的學(xué)習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新，只有這樣，才能不斷成長(cháng)進(jìn)步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

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電大學(xué)習已經(jīng)結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習生活。但這種工作學(xué)習實(shí)踐再學(xué)習再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終身�；仡櫲�年的學(xué)習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專(zhuān)業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次電大的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作所需的理論知識，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng )造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要學(xué)習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習。

二、認真學(xué)習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引著(zhù)我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽(tīng)，認真的圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容，回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習，起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我，充實(shí)自己的一段光輝歷程。

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《2016中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《報告》)今日發(fā)布�！秷蟾妗凤@示，高職畢業(yè)生發(fā)展潛力逐步提升，月收入連續五年增長(cháng)，專(zhuān)業(yè)相關(guān)度穩中有升，就業(yè)滿(mǎn)意度連續五年呈上升趨勢。

《報告》顯示，2011年-2015年，高職學(xué)生畢業(yè)三年后月收入與其半年后相比均有明顯增長(cháng)。以2012屆為例，高職生畢業(yè)半年后月收入為2731元，畢業(yè)三年后為5020元，增幅為83.8%，增速明顯高于城鎮單位在崗職工的平均水平。

近5年，高職畢業(yè)生就業(yè)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)度穩中有升，2015屆高等職業(yè)院校理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，有65%所從事的工作與專(zhuān)業(yè)相關(guān)。高職畢業(yè)生的就業(yè)滿(mǎn)意度連續5年呈上升趨勢，2015屆畢業(yè)生的就業(yè)滿(mǎn)意度已達到61%，相對5年前上升了17%。

另外，《報告》顯示，高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)結構進(jìn)一步優(yōu)化，專(zhuān)業(yè)設置主動(dòng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展對接，面向第三產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)增加到2997個(gè)，增幅104.3%。各地積極投入專(zhuān)項經(jīng)費引導高職發(fā)展，全國公辦高等職業(yè)院校財政專(zhuān)項受益面達90%。

《報告》還顯示，高等職業(yè)教育成為農村孩子接受高等教育的重要途徑。2011-2015屆高等學(xué)校畢業(yè)生中家庭背景為“農民與農民工”所占比例已達53%。對此，上海市教育科學(xué)研究院原副院長(cháng)、高職研究中心主任馬樹(shù)超認為，“高等職業(yè)院校在培養農家子弟、通過(guò)各種形式服務(wù)三農方面很有成效”。

此外，馬樹(shù)超指出，通過(guò)《報告》可以看出央財專(zhuān)項的實(shí)施對高等職業(yè)教育改革發(fā)展發(fā)揮了重要的引導和輻射作用，“學(xué)校獲得感強，成效明顯”;部分地方結合實(shí)際積極探索高等職業(yè)教育質(zhì)量監測和評價(jià)機制，學(xué)校人才培養質(zhì)量主體責任得到進(jìn)一步落實(shí)。

在“雙創(chuàng )”背景下，高職畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)群體不斷擴大�！秷蟾妗凤@示，2015屆高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的自主創(chuàng )業(yè)比例為3.9%，相對于2011屆增長(cháng)了1.7個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng )業(yè)存活的比例也不斷提升。2015年，畢業(yè)半年后自主創(chuàng )業(yè)的2012屆高職畢業(yè)生中，有47.5%的人三年后還在自主創(chuàng )業(yè)，比2008屆上升了12.7個(gè)百分點(diǎn)。

在《報告》中，262家企業(yè)面向社會(huì )首次發(fā)布的《企業(yè)參與高職教育人才培養年報》顯示，在高等職業(yè)教育發(fā)展中參與人力資源投入的企業(yè)超過(guò)85%，有效培養“雙師”素質(zhì)教師，增加了企業(yè)優(yōu)秀兼職教師的供給;與學(xué)校合作開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程與培訓課程的企業(yè)也超過(guò)85%。

值得注意的是，高等職業(yè)教育面臨的挑戰依然嚴峻�！秷蟾妗氛J為，高職院校應推動(dòng)產(chǎn)教融合應對辦學(xué)理念挑戰，推進(jìn)政策落實(shí)以應對辦學(xué)自主權挑戰，推進(jìn)質(zhì)量“升級”應對“升本”誘惑，強化督導評估應對地方財政投入挑戰。

據悉，高職教育質(zhì)量年報由全國高職高專(zhuān)校長(cháng)聯(lián)席會(huì )議委托上海市教育科學(xué)研究院和麥可思研究院共同編制，自2012年以來(lái)已經(jīng)連續發(fā)布五年。今年，除“企業(yè)參與”部分以外，《報告》還首次發(fā)布了“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”，新增了“政策落實(shí)表”等內容。