電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景2016
近年來(lái)，隨著(zhù)全球電子商務(wù)高速增長(cháng)，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，預計我國在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才，從社會(huì )調查實(shí)踐來(lái)看，絕大多數企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續步入電子商務(wù)行列，采用傳統經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟結合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據這個(gè)現象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹：
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是融計算機科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養掌握計算機信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計算機信息技術(shù)、現代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng )新型復合型電子商務(wù)高級專(zhuān)門(mén)人才
電子商務(wù)，Electronic Commerce，簡(jiǎn)稱(chēng)EC。通俗的說(shuō)，電子商務(wù)就是網(wǎng)上開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)，當企業(yè)將它的主要業(yè)務(wù)通過(guò)企業(yè)的內聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、及互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)的職員、客戶(hù)、供銷(xiāo)商及其合作伙伴直接相連時(shí)，其中發(fā)生的活動(dòng)就是電子商務(wù)。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
提及電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，有人說(shuō)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常好，但也有人持相反的觀(guān)點(diǎn)。那么，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來(lái)，隨著(zhù)全球電子商務(wù)高速增長(cháng)，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，預計我國在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。從社會(huì )調查實(shí)踐來(lái)看,絕大多數企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續步入電子商務(wù)行列,采用傳統經(jīng)濟與網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟結合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，根據這個(gè)現象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才。
現在，很多在讀電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出：不知道自己將來(lái)可以從事哪些工作,對于電子商務(wù)就業(yè)前景一片迷惘,找不到在該行業(yè)自己喜歡的方向,沒(méi)有明確的崗位群。電子商務(wù)行業(yè)對崗位還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)認真的細分,只是對人才進(jìn)行了區分,一般來(lái)說(shuō),電子商務(wù)人才分為技術(shù)型人才、商務(wù)型人才和綜合管理型人才。根據調查綜合結果,我們在以上三類(lèi)人才基礎上對電子商務(wù)就業(yè)前景崗位進(jìn)行進(jìn)一步細分。
現在的社會(huì )已經(jīng)是一個(gè)信息化管理社會(huì )，不管做什么基本上都是在網(wǎng)上進(jìn)行，曾有一個(gè)人這樣說(shuō)，只要你給我錢(qián)，給我一臺可以上網(wǎng)的電腦，我不出門(mén)，絕對生活的非常好。這個(gè)例子充分說(shuō)明現在干什么事都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。而電子商務(wù)最終端就是向這方面發(fā)展，不管做什么，買(mǎi)東西，看新聞，辦公等，全部都可以在網(wǎng)上進(jìn)行。所以學(xué)習電子商務(wù)是非常有潛力的，但是只要努力學(xué)習，前途還是非常光明的。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析
1、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)企業(yè)包括硬件(研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、集成)、軟件(研發(fā)、銷(xiāo)售、實(shí)施)、咨詢(xún)等(如北京博導前程信息技術(shù)有限公司)。隨著(zhù)電子商務(wù)應用的普及，相關(guān)的硬件、軟件開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售對專(zhuān)業(yè)人員的需求是確定的，不過(guò)這種需求可能是顯性的，也可能是隱性的。顯性情況下，用人單位會(huì )明確招聘懂得電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)人才，隱性情況下，用人單位人力資源部面對市場(chǎng)客戶(hù)的電子商務(wù)需求并不一定明確知道招聘到電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)背景的人才是否正好適用，而只能讓計算機等相關(guān)學(xué)科背景的人勉強應付，或要求其補充學(xué)習電子商務(wù)知識。而咨詢(xún)行業(yè)因為其“與生俱來(lái)”的專(zhuān)業(yè)廣度和深度，需求一般都比較明確。
2、 電子商務(wù)企業(yè)對這樣的企業(yè)來(lái)說(shuō)，無(wú)論是純粹專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)企業(yè)還是和其他主業(yè)結合而開(kāi)辟的全新的運營(yíng)模式的企業(yè)(例如西單商場(chǎng))，對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的需求是最對口的。
3、 傳統企業(yè)對于傳統企業(yè)來(lái)講，電子商務(wù)意味著(zhù)新增的運營(yíng)工具(比如企業(yè)網(wǎng)站，現在恐怕很難找到?jīng)]有網(wǎng)站的公司)。運行新增的運營(yíng)工具的人，無(wú)非是從使用老運營(yíng)工具的員工中培養和招聘來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才。當然培養原來(lái)老員工的工作恐怕還是得內行的專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行。
4、 傳統行業(yè)對傳統行業(yè)來(lái)講，電子商務(wù)就是新的業(yè)務(wù)手段。無(wú)論貿易、物流加工行業(yè)還是農業(yè)等都會(huì )使用到電子商務(wù)。把傳統行業(yè)專(zhuān)門(mén)提出來(lái)講，目的就在于，如果你有志于從事某一行業(yè)，就應該深入了解這個(gè)行業(yè)的發(fā)展狀況、發(fā)展趨勢、新技術(shù)、新產(chǎn)品，從專(zhuān)業(yè)的角度判斷這個(gè)行業(yè)的電子商務(wù)發(fā)展水平和發(fā)展潛力。當然，要能獨立做出這些判斷必須對專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力達到一定的高度才行。
據統計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬(wàn)家，其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家，初步估計，未來(lái)我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人，而我國目前包括高校和各類(lèi)培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著(zhù)電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應搶手，但事實(shí)并非如此，近年來(lái)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見(jiàn)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂(lè )觀(guān)。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學(xué)生很難符合社會(huì )對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。
主要面臨的問(wèn)題有：
第一、課程開(kāi)設不合理，現階段我國電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教師大多是由經(jīng)濟與計算機專(zhuān)業(yè)方向的人才組成的。專(zhuān)業(yè)課程設置方面是經(jīng)濟與計算機專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)簡(jiǎn)單堆積。該怎樣有機的把電子商務(wù)課程組織好?學(xué)校該如何做好與社會(huì )的對接?是當前電子商務(wù)教育行業(yè)應該反思的一個(gè)問(wèn)題。
第二、學(xué)生的實(shí)習大都在虛擬的環(huán)境中操作，根本不能切實(shí)感受現實(shí)中電子商務(wù)的應用。畢竟，現實(shí)與虛擬還是兩個(gè)世界。說(shuō)到這一點(diǎn)，其實(shí)除了校方，學(xué)生也要負有一定的責任，學(xué)生在這一方面自己應該主動(dòng)做好與社會(huì )的對接。
第三、崗位群不明確，學(xué)生不知道自己今后的就業(yè)方向，更不知道畢業(yè)以后應該具備什么能力和證書(shū)，才能讓自己更有就業(yè)競爭力。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位群細分
好的創(chuàng )業(yè)項目現在讀的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大部分學(xué)生提出，不知道自己將來(lái)可以從事哪些工作，對于自己的就業(yè)前景一片迷惘，找不到在電子商務(wù)行業(yè)自己喜歡的方向，沒(méi)有明確的崗位群，但是，在電子商務(wù)行業(yè)對崗位還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)認真的細分，只是對人才進(jìn)行了區分，一般來(lái)說(shuō)，電子商務(wù)人才分為技術(shù)型人才、商務(wù)型人才和綜合管理型人才，根據調查、綜合結果，我們在以上三類(lèi)人才基礎上對就業(yè)崗位進(jìn)行進(jìn)一步細分，創(chuàng )業(yè)好點(diǎn)子并對不同崗位做了簡(jiǎn)要介紹：
(一)技術(shù)類(lèi)人才崗位方向細分：
1、電子商務(wù)平臺設計(代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員)：
主要從事電子商務(wù)平臺規劃、網(wǎng)絡(luò )編程、電子商務(wù)平臺安全設計等工作。
2、電子商務(wù)網(wǎng)站設計(代表性崗位：網(wǎng)站設計/開(kāi)發(fā)人員)：主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設計、數據庫建設、程序設計、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護等工作;
3、電子商務(wù)平臺美術(shù)設計(代表性崗位：網(wǎng)站美工人員)：
主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
(二)商務(wù)類(lèi)人才崗位方向細分：
1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)人員)：
主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò )品牌管理、客戶(hù)服務(wù)等工作。
2、網(wǎng)上國際貿易(代表性崗位：外貿電子商務(wù)人員)：
利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)發(fā)國際市場(chǎng)，進(jìn)行國際貿易。
3、新型網(wǎng)絡(luò )服務(wù)商的內容服務(wù)(代表性崗位：
網(wǎng)站運營(yíng)人員/主管)：頻道規劃、信息管理、頻道推廣、客戶(hù)管理等。
4、電子商務(wù)支持系統的推廣(代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員)：
負責銷(xiāo)售電子商務(wù)系統和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶(hù)管理等。
5、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)：
借助電子商務(wù)這個(gè)平臺，利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。
(三)綜合管理人才崗位方向細分：
1、電子商務(wù)平臺綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)項目經(jīng)理)：
這類(lèi)人才要求既對計算機、網(wǎng)絡(luò )和社會(huì )經(jīng)濟都有深刻的認識，而且又具備項目管理能力。
2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位：電子商務(wù)部門(mén)經(jīng)理)：
主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規劃、建設、運營(yíng)和管理等工作。
通過(guò)以上顯示，電子商務(wù)行業(yè)對人才的綜合性提出了很高的要求。比如說(shuō)技術(shù)型人才，它包含了程序設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)站設計、美術(shù)設計、安全、系統規劃等知識，又要求了解商務(wù)流程，顧客心理和客戶(hù)服務(wù)等。技術(shù)型人才要求有扎實(shí)的計算機根底，但考慮到最終設計的系統是為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，又需要分析企業(yè)的客戶(hù)需求，所以該類(lèi)人才還應該對企業(yè)的流程，管理需求以及消費者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統商業(yè)活動(dòng)中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò )虛擬市場(chǎng)的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營(yíng)銷(xiāo)的高手，同時(shí)也熟悉網(wǎng)絡(luò )虛擬市場(chǎng)下新的經(jīng)濟規律;另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)平臺的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學(xué)校培養，而是市場(chǎng)磨練的主物。
就業(yè)崗位對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求
根據社會(huì )所需人才來(lái)確定電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所具備的能力，對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是就好業(yè)的一切前提，那么就必須知道電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)到底須具備哪些能力和知識，在電子商務(wù)人才類(lèi)型及崗位分析的基礎上，我們可以從以下四個(gè)層次來(lái)分析電子商務(wù)崗位所必須具備的能力要求：
第一層，電子商務(wù)建立在網(wǎng)絡(luò )硬件層的基礎上。
在這一層次需要了解一般計算機、服務(wù)器、交換器、路由器及其它網(wǎng)絡(luò )設備的功能，知道有關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的性能，如思科;懂得路由協(xié)議，TCP/IP協(xié)議等，熟悉局域網(wǎng)知識，網(wǎng)絡(luò )設計、安裝、維護和管理的能力。這一層次，思科的CCNA、CCNP、CCIE認證在業(yè)內具有權威性。一般來(lái)講，電子商務(wù)課程體系涉及這一層次的東西較少。
第二層，電子商務(wù)實(shí)施的軟件平臺。
在這一層次涉及服務(wù)器端操作系統，數據庫、安全、電子商務(wù)系統的選擇，安裝、調試和維護。比如微軟的Windows操作平臺上，服務(wù)器操作系統目前有server2003;數據庫有SQLserver;電子商務(wù)應用有commerceserver、contentmanagementServer;安全保證有ISAserver等等。在這一層次，微軟的諸多認證如MCSE、MCAD、MCSD、MCSA、MCDBA等無(wú)疑對知識的掌握有幫助。但也不是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重點(diǎn)，和電子商務(wù)實(shí)施平臺聯(lián)系較大的崗位有網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等。
第三層，電子商務(wù)應用層。
在這一層次，涉及商業(yè)邏輯，網(wǎng)站產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)，比如界面設計，可能就需要涉及html、css、xml、腳本語(yǔ)言方面的知識，以及 Dreamweaver，Photoshop等網(wǎng)頁(yè)設計和圖象處理方面的技能;或網(wǎng)絡(luò )應用程序的開(kāi)發(fā)。在這一層，在某些學(xué)校，部分對技術(shù)有興趣的同學(xué)有可能達到。網(wǎng)頁(yè)設計和圖像處理方面的技能，或網(wǎng)絡(luò )應用程序的開(kāi)發(fā)。這個(gè)層次主要負責網(wǎng)站W(wǎng)EB頁(yè)面的開(kāi)發(fā)與后臺的技術(shù)支持;能夠滿(mǎn)足運作層對技術(shù)層的要求;精通ASP/PHP/CGI3種開(kāi)發(fā)工具的一種，能夠獨立開(kāi)發(fā)后臺;精通SQLSERVER、ACCESS能夠獨立完成數據庫的開(kāi)發(fā)。有1年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗;能夠讀懂常用于JSP的代碼，并且能夠編寫(xiě)基本的JSP程序;精通HTML語(yǔ)言，完全能夠手寫(xiě)HTML代碼。在這一層，在某些學(xué)校，部分對技術(shù)有興趣的同學(xué)有可能達到。像網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等崗位都和這個(gè)層次有很大關(guān)聯(lián)。
第四層，電子商務(wù)運營(yíng)，管理層。
在這一層次，涉及各類(lèi)商務(wù)支持人員，如客戶(hù)服務(wù)，市場(chǎng)、貿易、物流和銷(xiāo)售等諸多方面。熟悉網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)常用方法，具有電子商務(wù)全程運營(yíng)管理的經(jīng)驗;能夠制定網(wǎng)站短中長(cháng)期發(fā)展計劃執行與監督;能夠整體網(wǎng)站及頻道的運營(yíng)、市場(chǎng)推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售;熟悉網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)和辦公軟件;負責公司產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò )上的推廣;對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)感興趣，并能很好的掌握電子商務(wù)及網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的各種理念。這個(gè)層次適合的崗位有網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理/主管、網(wǎng)站推廣、外貿電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)員等。
從上面電子商務(wù)實(shí)施的層次性，對我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)到底具備哪些能力，應該有所了解，學(xué)生不僅要求學(xué)校及培訓機構開(kāi)設這方面的課程，在確定好自己就業(yè)方向后，更應該通過(guò)自身努力去學(xué)習和實(shí)踐以上知識與技能。
為提高學(xué)生就業(yè)率應做好與社會(huì )的對接
(一)、學(xué)校應如何做好與社會(huì )的對接
如果學(xué)校在培養電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒(méi)有一個(gè)突出的方面，就會(huì )是個(gè)大雜燴，學(xué)生感覺(jué)學(xué)了很多，但什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，應聘時(shí)自己都沒(méi)有自信，再加上沒(méi)有經(jīng)驗，都無(wú)法說(shuō)服自己是某個(gè)職位的最佳人選，對于學(xué)校而言則沒(méi)有構建起專(zhuān)業(yè)的核心競爭力。所以學(xué)校在開(kāi)設電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)時(shí)應該從以下幾個(gè)方面多做考慮。
1、學(xué)校方面
目前，我國大部分高�；蚋呗氃盒Ｒ验_(kāi)設電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，且辦得紅紅火火�，F有已經(jīng)開(kāi)設或正想開(kāi)設電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，一定要領(lǐng)導重視，并在物力、財力上給予大力的支持。硬件方面，建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設施，同時(shí)對互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行大規模改造，加快網(wǎng)絡(luò )速度，增加帶寬，為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓環(huán)境;軟件方面，購買(mǎi)電子商務(wù)模擬軟件，如電子商務(wù)師職業(yè)全國統一培訓使用的電子商務(wù)師實(shí)驗室(ECP)軟件等。
2、師資建設方面
3、專(zhuān)業(yè)培養目標與知識體系方面
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的培養目標應該根據企業(yè)對這類(lèi)人才的工作能力來(lái)確定，因電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)復合型專(zhuān)業(yè)，涉及到技術(shù)、經(jīng)濟、貿易、管理等學(xué)科，所以在知識體系方面要考慮全面，至于其專(zhuān)業(yè)如何建設，課程如何設置，至今還沒(méi)有一個(gè)公認的模型。國內外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程體系的設置與專(zhuān)業(yè)建設。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的知識體系大致由商務(wù)運作、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)幾個(gè)方面構成。
4、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)對課程的要求
在做好上的同時(shí)，還應與社會(huì )、企業(yè)加強合作，建立電子商務(wù)實(shí)踐基地，這樣才能培養出真正“為企業(yè)所需，為社會(huì )所需”的電子商務(wù)人才。
(二)、學(xué)生應該如何做好與社會(huì )的對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學(xué)習和能力鍛煉上更應該做好與社會(huì )對接，作為電子商務(wù)學(xué)生應該如何做好與社會(huì )崗位對接，要具備哪些能力需要學(xué)習哪些課程和內容，應用從以下幾點(diǎn)著(zhù)手：
1、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習理論知識的同時(shí)應該加強電子基礎應用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰和專(zhuān)業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎應用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙，沒(méi)有這個(gè)基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會(huì )使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益，不能馬上帶來(lái)效益，也要為效益而服務(wù)。
2、對于電子商務(wù)來(lái)說(shuō)，不要一味搞理論，實(shí)踐很重要，必須多動(dòng)手，多操作。充分重視向第一線(xiàn)電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習，隨著(zhù)現代科技發(fā)展迅速，現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
3、實(shí)踐參與，光說(shuō)不練也沒(méi)用。
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