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行孝感恩事跡材料
行孝感恩事跡材料
有人說(shuō),在水里放一塊明礬,會(huì )沉淀出所有的浮塵。如果,在我們心里放一份感動(dòng),就會(huì )沉淀出所有的心事。李文昕同學(xué)是六年一班的一名普普通通的學(xué)生。在校她是個(gè)孝敬師長(cháng)、積極向上的好學(xué)生;在家她是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子;在社會(huì )上她是一個(gè)遵紀守法、注重公德的小公民。
“百善孝為先,孝是德之本”關(guān)于“孝”還有一個(gè)發(fā)生在李文昕身上的真實(shí)故事。李文昕的媽媽在2010年不慎患上腰椎管狹窄壓迫神經(jīng)這種骨病,這種骨病很頑固,當時(shí)李媽媽不能走路,大小便失禁,只能靠李文昕照顧,后來(lái)媽媽的病愈來(lái)愈嚴重,借了許多外債去哈醫大做了腰椎支架手術(shù)。術(shù)后臥床休息了將近一年,李爸爸為了維持家里的生活,每天早5點(diǎn)就出去干活,到晚上很晚才回來(lái)。于是家里的重擔就落在了11歲的李文昕身上。李文昕每天早晨起來(lái),都要給媽媽洗臉、刷牙,還要準備早餐。對一個(gè)11歲的孩子來(lái)說(shuō),做飯是件非常不容易的事,剛開(kāi)始的時(shí)候,每天只會(huì )給媽媽煮面條,后來(lái)孩子就利用休息的時(shí)間和親屬學(xué)習做飯,做給媽媽吃。每天做完早飯還要匆匆忙忙去上學(xué)。每天中午放學(xué)就快步的跑回家,給媽媽準備中午飯。晚上放學(xué)回家后,回到家里第一件事就是給媽媽處理大小便,然后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后做晚飯,吃完飯后還要幫媽媽洗衣服。每天重復這些細致、繁瑣卻又非常重要的護理步驟,這幾乎成了他固定的生活模式。李家的親屬和鄰居看到李文昕對媽媽無(wú)微不至的照顧都感動(dòng)地流下了熱淚。李媽媽也時(shí)常流淚,感覺(jué)自己的心里很內疚,對不起孩子,不忍心看到12歲的孩子承擔這樣繁重的家庭重擔。每當看到媽媽流淚,懂事的昕昕都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我應該做的!毙⌒∧昙o的昕昕正是靠這種身處逆境當自強的精神,挑起了繁重的家務(wù)擔子,同時(shí)她堅持學(xué)習,期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在李文昕的精心照顧下,李媽媽現在病情好轉,已經(jīng)能拄著(zhù)拐杖下地了,讓我們祝李媽媽早日恢復健康。
誰(shuí)說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”?她用自己的行動(dòng)告訴人們:“久病床前”不但有孝子,而且久病床前的孝子對父母的情意,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移變得彌久彌真,最終化作傳承美德的人間佳話(huà),流傳在世間的每一個(gè)角落。
“百善孝為先,孝是德之本”,李文昕的孝心故事,演繹和詮釋了孝的艱辛和動(dòng)人,讓人們真切地感受到愛(ài)滿(mǎn)天下,孝暖人間。
行孝感恩事跡材料
百善孝為先。孝,是中華民族的傳統美德,是道德之本,是家庭美滿(mǎn)和睦、社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的基石。古有“事父母,能竭其力” 的說(shuō)法,也有“父母在,不遠行”的警句;如今更是有“新二十四孝”的道德行為標準。
溫曉燕,女,現年34歲,是伊川縣草場(chǎng)小學(xué)的普通教師。工作中,她盡職盡責,一絲不茍,教學(xué)成績(jì)突出,曾獲得“縣模范教師”、“縣優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號,多次受到學(xué)校和上級教育部門(mén)的表彰和獎勵。在家里,她是一個(gè)好媳婦、好妻子、好母親,無(wú)微不至地關(guān)懷照顧老人,與兄弟姐妹以及鄰里之間和睦共處,受到領(lǐng)導、同事和社會(huì )的一致好評。
一、知恩感恩盡孝道
2004年,溫曉燕同志與同是教師的王雷格同志組成了一個(gè)小家庭。當時(shí),婆家的經(jīng)濟條件很差,公公婆婆都是普通的農民,沒(méi)有固定的家庭收入,而且,公公還患有高血壓等心血管疾病,不能從事過(guò)累的勞動(dòng)。結婚后,夫妻倆和父母以及弟弟一家三口生活在一起。丈夫覺(jué)得過(guò)意不去,她卻一直很樂(lè )觀(guān),常對丈夫說(shuō):“我看中的是你這個(gè)人,窮又不長(cháng)根,只要我們好好工作,勤儉節約,一定會(huì )把日子過(guò)上去的。至于父母,有我們吃的住的,就有他們吃的住的!彼說(shuō):“我永遠不會(huì )忘記出嫁前媽媽對我說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō):結婚后你的身份就不一樣了,你不再是我們家千疼萬(wàn)嬌的姑娘,而是別人家的媳婦,你一定要記住,從此之后,我們只是你的一門(mén)親戚,你的根在夫家,你要和他們一條心,只要你能做一個(gè)好媳婦,你就是在為我們爭光,在給我們盡孝。娶一個(gè)好媳婦旺三代,你一定要做這樣的媳婦!彪m然當時(shí)她對媽媽說(shuō)的這番話(huà)很不理解和贊同,但她確實(shí)在按照媽媽的話(huà)去做。
因為工作在外地,沒(méi)有時(shí)間幫婆婆做家務(wù),但她一回到家中,就會(huì )和婆婆聊天,平常不和丈夫吵架,她說(shuō)現在不能幫公婆做什么,唯一能做的,就是不惹二老生氣。后來(lái),公公的身體越來(lái)越不好,夏天耐不住熱冬天耐不住寒,她就想到要給二老裝臺空調,丈夫說(shuō):“這些年你跟著(zhù)我受苦了,咱們干脆一起裝兩臺,這樣夏天咱也不熱了!彼齾s說(shuō):“咱剛蓋完房子,沒(méi)有那么多錢(qián),咱爹身體不好,今年先給他們裝一臺,明年咱們屋里再裝,再說(shuō),咱們已經(jīng)熱了這么多年了,也不差再熱這一年!本瓦@樣,她不僅給公婆的房間裝了空調,還給二老買(mǎi)了新床,鋪上新褥子新床單,她說(shuō),作為晚輩,只有父母睡好了,自己晚上才能睡得安穩。
公公生病住院時(shí),她讓丈夫在醫院晝夜照顧,不和兄弟姐妹攀比計較,而她則在家照顧好孩子,并把公婆的房間整理干凈,讓他們一回家就能住得舒心。公公出院后,她盡心照顧二老的一日三餐,晚上,還端水為公婆洗腳、剪腳趾甲。她說(shuō):“以前公婆對我那么好,現在他們老了生病了,該是我盡孝的時(shí)候了。這次公公生病讓我明白了盡孝是不能等的,我們只有盡己所能的照顧他們,讓他們的晚年生活有所依靠,這樣,以后我們的愧疚才會(huì )少一點(diǎn)!
二、孝敬父母盡悌道
《弟子規》中說(shuō)“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!弊鳛殚L(cháng)媳,她不僅孝敬好公婆,還同兄弟妯娌和睦相處,因為只有這樣,父母才能少生氣,才能為子女少操心。弟弟要裝修房子,她毫不猶豫拿出自己的積蓄,并按時(shí)給他們做飯,她說(shuō),婆婆要照顧公公,沒(méi)時(shí)間做飯,她就當是替婆婆了,人一輩子蓋不了幾回房子,作為嫂子,做這些是應該的。所謂“財物輕,怨何生”,如是而已。另外,侄女侄子的功課平時(shí)都是她來(lái)輔導,她說(shuō):“我只是一個(gè)教師,也沒(méi)什么別的本事,能做的只有這些!
三、 教育孩子德行感
教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種能力。溫曉燕老師把孩子的教育看的很重要,她認為,一個(gè)家族的前途是向后看的,教育好孩子才對得起家族對得起先祖。作為父母,要重視對孩子的教育,不能放任自流,但也不能過(guò)于嚴格,必須讓孩子成龍成鳳,因為每一個(gè)人的先天資質(zhì)是不一樣的,因此,孩子將來(lái)不一定要聰明絕頂,做人中龍鳳,但一定要是一個(gè)善良、正直、勤勞、本分的堂堂正正的人。在她的教育和引導下,孩子特別懂事,家中買(mǎi)了好吃的東西,孩子會(huì )把它們放到爺爺奶奶的房間,讓爺爺奶奶先吃,飯桌上,孩子們搶著(zhù)給爺爺奶奶夾菜,他們小小年紀就懂得了“長(cháng)者先,幼者后”,充滿(mǎn)了孝心、愛(ài)心、上進(jìn)心。而且,飯后,孩子們會(huì )幫著(zhù)媽媽洗碗、收拾廚房;晚飯后,他們還會(huì )端來(lái)熱水給媽媽洗腳。孩子們從小就學(xué)會(huì )了自立,并懂得怎樣去照顧和幫助他人。從溫老師的家庭,我們看到了,身教勝于言教,教孩子其實(shí)也不難,正所謂上所施下所效而已。
四、 認真工作盡大孝
《禮記》中說(shuō):“孝有三:大孝尊親,其次弗辱,其下能養!苯o父母安定的物質(zhì)生活只是最低層次的孝、是做人的基本準則,而讓父母順心則是小孝,能夠好好做人、好好工作、不做讓父母蒙羞的事才是大孝。為了盡這份大孝,溫老師在工作中也是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,恪守師德,為人師表,認真備課授課,用真誠和愛(ài)心對待每一個(gè)學(xué)生。對家庭困難和家庭結構特殊的學(xué)生,她更是關(guān)懷備至,從學(xué)習到生活,從思想到身體。她無(wú)私奉獻,用自己的一言一行潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生,成為了學(xué)生的良師益友,家長(cháng)們也經(jīng)常反映,溫老師不僅把孩子們的文化課教得好,還把孩子們教得很懂事,他們很放心。
溫曉燕身懷愛(ài)老之心,力行孝敬之舉,以責任去體現孝道,從點(diǎn)滴小事做起,踐行傳統美德。在她身上,我們看到了中華兒女的優(yōu)秀傳統美德,孝敬老人、和睦姐弟、誠實(shí)守信、無(wú)私奉獻、積極樂(lè )觀(guān)、勇敢擔當。她用自己的愛(ài)心、孝心、責任心構建了一個(gè)和諧幸福的大家庭。