- 相關(guān)推薦
九年級寒假作業(yè)答案
以下是聘才網(wǎng)小編為大整理的國標版九年級寒假作業(yè)答案，希望可以幫助到大家!
語(yǔ)文答案：
練習一
2.(橫著(zhù))
褻瀆
桑梓
膩煩
喑啞
恣睢
闊綽
腹水
羸弱
籍貫
緘默
鞭撻
地窖
3(橫著(zhù))
zhān 改為 diàn
wāi 改為 jí
chēng 改為 chēn
zuó 改為 zhuó
4.(橫著(zhù))("--"表示“改為”)
聲--生
接--截
擋--當
爛--濫
常--長(cháng)
證--征
雀--鵲
匯--會(huì )
抱--暴
把那個(gè)絞絲旁一個(gè)出(不懂什么字0- -)--拙
斜--邪
粼--鱗
齊--其
利--厲
合--和
茶--荼
手--首
厲--勵
題--提
敗--拜
5.A
6.C
7.A
8.
①可見(jiàn),如果一個(gè)人能"知恥"善改,不僅不會(huì )被別人鄙視,反而更會(huì )得到人們的尊重和信賴(lài).
②反之,有錯不改或堅持錯誤,那才會(huì )真正降低自己的威信.
9.略(造句~自己做吧)
10.國務(wù)院發(fā)布中國自然災害和救災工作等舉行發(fā)布會(huì )
練習二:(P.3~P.5)
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
6.
1.可以攻玉
2.鳶飛戾天者;經(jīng)綸世務(wù)者
3.在河之洲;君子好逑
4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也
5.長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海
6.無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)
7.千數萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
8.為伊消得人憔悴
7
1.禪房花木深
2.卻話(huà)巴山夜雨時(shí)
3.無(wú)可奈何花落去
4.亂花漸欲迷人眼
5.萬(wàn)里赴戎機
6.落花時(shí)節又逢君
7.各領(lǐng)風(fēng)騷數百年
8.忽如一夜春風(fēng)來(lái)
9.會(huì )當凌絕頂
10.江入大荒流
11.山重水復疑無(wú)路
12.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)
13.春蠶到死絲方盡
14.天涯若比鄰
15.長(cháng)河落日圓
16.山河破碎風(fēng)飄絮
17.勿以善小而不為
18.西北望,射天狼
19.一任群芳妒
20.沾衣欲濕杏花雨
8.B
9.10 有問(wèn)題。。所以刪了
語(yǔ)文練習三:(P.5~P.11)
一.
第1句; "被"通"披"; 披著(zhù),穿
第6句; "具"通"俱"; 都
第7句; "反"通"返"; 返回
第9句; "?"(第4個(gè)字,打不出)通"謫"; 發(fā)配
二.
今義:新鮮,美麗 古義:鮮嫩;美麗
今義:往來(lái)通達 古義:交錯相
今義:通常 古義:到處
今義:沒(méi)有明顯出路的困境 古義:與外界隔絕的地方
今義:只;僅 古義:只是
今義:文章 古義:做文章
三.略
四.
×
×
√
×
√
×
五.
老驥伏櫪;龜雖壽
君子好逑
持節云中,何日遣馮唐?
李白
受任于敗軍之際,奉命于危難之間
山重水復疑無(wú)路
柳暗花明又一村
六.天池水浮光躍金
七.
(一)
1.
地利不如人和
小大之獄,雖不能察,必以情.
2.A、B
3.施行仁政的人
君子
4.故/君子有不戰,戰/必勝矣.
5.人物:劉邦
事件:入咸陽(yáng),頒布"約法三章",大獲民心.
啟示:得民心者得天下.
6.讓天下都歸順他的人,去攻打連親屬都背叛他的人.
7.唐太宗采納魏征所言:水能載舟,亦能覆舟.
(二)(三)是圖片、、、所以不好意思了。。。(四)(五)有問(wèn)題。。。
八.1.草芽、白雪;熱切盼春
2."驚"字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的感受
3.3421
P18：遺言 格言 序言 諫言 狂言 良言 諾言 婉言 吉言 真言 預言
誓言 怨言 謊言 胡言 謠言 留言 讒言
P23： 希望說(shuō)：人生是對明天的無(wú)限憧憬。
勤勞說(shuō)：人生就是耕耘大自然的那頭牛。
幸福說(shuō)：人生就是一桌供人享受的佳餐。
挫折說(shuō)：人生是永遠也邁不過(guò)去的太行山。
下面今年的全部 閱讀短文
p11空山
1、可從以下兩點(diǎn)理解：(1)前人去，山中空，只有遺跡;(2)后人來(lái)，心中“空”，一片迷茫。
2、這個(gè)“密”是指上文作者暗暗吃驚的疑問(wèn)：“天下這么大，一些不知姓名的人們?yōu)楹我鸭覉@建在這深山一隅?他們是在什么時(shí)候筑起了這深山里的巨石陣、金字塔以及萬(wàn)里長(cháng)城?只為了爭得幾把谷米，他們在這層層疊疊的石墻里耗費了多少代人的心血和生命……”
3、從虛、實(shí)兩方面寫(xiě)景。好處：虛實(shí)相生，既表現了作者對眼前此景強烈的好奇心，更襯托出此山的空荒。
4、這句話(huà)用了托物寓意的手法，“秋茅”實(shí)際上就是指大自然，“小徑”“足跡”“故事”實(shí)際上就是指人類(lèi)的文明。大自然是客觀(guān)地運動(dòng)發(fā)展著(zhù)的，它讓人類(lèi)許多文明成為難解之謎。(意對即可)
5、營(yíng)造朦朧氛圍;抒發(fā)迷茫情思。
6、此答案是開(kāi)放性的，言之有理即可。
p13城市農夫
1. 不好。理由是：文章寫(xiě)了舅舅以及像舅舅一樣的農民在城市這塊“莊稼地”上的生活，用“城市農夫”這個(gè)題目就把城市和農民聯(lián)系在一起了。這個(gè)標題比“我的舅舅”更貼切。(意對即可)
好。理由是：可以把舅舅看作在城市打工的農民工的代表，用“我的舅舅”為標題，更為親切。(意對即可)
2.《背影》中家境的艱難，父親盡心盡力支撐家庭以及對子女的關(guān)愛(ài)引發(fā)孩子們想到自己的父親。(意對即可)
3.(1)每月收獲近千元的現鈔;使孩子在知識面前擁有尊嚴;使他自己和家人的生活更好一些。(意對即可)
(2)繁華似錦的城市
4不矛盾。兩句話(huà)分別寫(xiě)舅舅的收入高低，比較參照的對象不同。(1)句說(shuō)舅舅的收入可觀(guān)，是相對于舅舅在農村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言;句說(shuō)舅舅的收入低，是相對于有些人揮霍掉的一頓飯錢(qián)而言。(意對即可)
5 C
6.示例：(1)舅舅流下了自豪(驕傲)的淚水，因為他從這些孩子身上想到了自己的孩子也是愛(ài)父母，有志氣的。(2)舅舅流下了激動(dòng)的淚水，因為他從中看到了和自己一樣的農民工得到了社會(huì )的關(guān)注和尊重。(意思符合情境即可)
p14母親的目光
1.(找不到，自己寫(xiě)吧..)
2.母親默默的看我，我卻不理解，很不耐煩地說(shuō)：“媽?zhuān)憷鲜沁@么看我干嗎?”
3.你躺在母親的愛(ài)撫里，你是幸福的;母親欣賞并愛(ài)撫著(zhù)自己的孩子，也是一種享受和幸福。(意思對即可)
4.①養子才知父母恩，只有體驗過(guò)的事情才能更深刻地理解它;②當你擁有某種東西的時(shí)候，卻不懂得珍惜它;當你失去它時(shí)，才倍感它的珍貴。③理解并珍惜親情(答兩點(diǎn)即可)
p16落花枝頭
1. 這樣寫(xiě)形象地寫(xiě)出了石榴花熱烈、鮮艷、紅火的開(kāi)放盛況。 給讀者以深刻的印象。
2. 略
3.(1)它為花蕊擋風(fēng)遮雨;(2)它不留戀枝頭的繁華，也不夸耀自己的功績(jì);(3)它落而無(wú)憾，又在準備滋養明年的花。
4. 例：大雪整整下了一夜，那落光了葉子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃著(zhù)，那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來(lái)，玉屑也似的雪末兒，隨風(fēng)飄揚，在清晨的陽(yáng)光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
p18
1.沒(méi)有一棵小草自慚形穢 理由：略
2.不管身處何種環(huán)境、地位如何卑微，都沒(méi)有理由也不應該自慚形穢
3.虔誠、尊敬嫉妒自卑、傷感自信、自強
4.文章主旨是不管身處何種環(huán)境、地位如何卑微，都沒(méi)有理由也不應該自慚形穢，而應像小草那樣坦然、快樂(lè )地生活。文中對小草的描寫(xiě)雖著(zhù)墨不多，但極為細致，手法多樣，形神兼備，特點(diǎn)鮮明。形象生動(dòng)地刻畫(huà)了小草雖纖細、柔弱、不受重視，卻依然能昂然立著(zhù)、怡然挺立、安然生活的特點(diǎn)，揭示了文章的主旨。
p18納米衛星
1.(1)成本低(造價(jià)低);(2)研制周期短;(3)不僅節約發(fā)射、回收成本，而且節約空間軌道;(4)可以發(fā)揮群體優(yōu)勢
2,原句好。因為原句中“僅僅”一詞更進(jìn)一步強調了研制一顆納米衛星的時(shí)間短。
3.“納米衛星體積很小，僅僅比麻雀略大一點(diǎn)�！�
作用：將納米衛星與生活中常見(jiàn)的麻雀作比較，直觀(guān)形象地說(shuō)明納米衛星體積很小
4.為什么科學(xué)家想把衛星做得這么小呢?
5.①利用衛星觀(guān)測天氣情況;②利用衛星轉播電視節目;⑧利用衛星航天育種。
p20
1.B
2. C
3.突然間釋放的巨大能量沿著(zhù)板塊裂縫傳遞，對各扳塊進(jìn)行擠壓，地層破裂尺度較大;地塊相對堅硬，地震波傳播的能力比較強。
p21鳥(niǎo)巢的建筑
1.洞穴巢 屋宇巢 編織巢
2.編織巢
3.“主要”表明“這種巢”絕大多數由大型鳥(niǎo)類(lèi)所為，但不排除少數玲球小鳥(niǎo)“也在地面營(yíng)巢”。用“主要”一詞體現了語(yǔ)言表述的準確和嚴密(起到了準確嚴密的修飾限制作用)。
4. 鳴禽是長(cháng)子鳴囀，巧于營(yíng)巢的雀形目鳥(niǎo)類(lèi)。(或：鳴禽是雀形目鳥(niǎo)類(lèi)，它們長(cháng)子鳴囀，巧于營(yíng)巢。)
5.在寒冷的冬天，鳥(niǎo)巢像人類(lèi)的“家”(或：星羅棋布的鳥(niǎo)巢，或：鳥(niǎo)巢)給人們的生活帶來(lái)了一道溫暖而平安的風(fēng)景。
6.開(kāi)放性答案，就“保護自然環(huán)境”、“維護生態(tài)平衡”、“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物”諸方面之一談感想均可。
p22海底也有淡水
1.文章圍繞“海底也有淡水”說(shuō)明了海底有淡水且數量驚人、海底淡水的兩種類(lèi)型、海底淡水來(lái)源理論、海底淡水開(kāi)發(fā)前景等內容。(信息完整，意思正確即可)
2.陸地含水構造延伸到離岸不遠的海底含水構造。地下水出水口在海面以下，水頭壓力很大.地下水向上噴涌，形成海底噴泉。(信息完整，意思正確即可。)
3，示例 滲透理論;降水(雨雪)滲入地下形成蓄水層并流入海底
巖漿理論：地底放氣帶釋放出氧氣和氧氣并相互結合
沉降理論：沉積物中水分被重力擠出后帶入地層深處 (信息完整。意思正確即可。)
4.示例 建廠(chǎng)及鉆探過(guò)程中要盡可能減少對海洋環(huán)境的污染;要適度開(kāi)發(fā)，不可過(guò)量開(kāi)采;注意避免對淡水區附近的海洋生態(tài)環(huán)境的破壞。
p24挫折是一種有益的收獲
1、挫折是一種有益的收獲
2、舉例論證、對比論證
3、挫折會(huì )使你奮起，這是因為挫折的壓力會(huì )激起你不服輸的動(dòng)力�；颍捍煺蹠�(huì )使你振奮精神，這是因為你能經(jīng)受考驗，得到鍛煉，從而積累經(jīng)驗教訓，重新鼓起勇氣再接再厲，變困難為順利，變挫折為成功
4、略
p25習慣成自然
1.無(wú)論哪一種能力，要達到了習慣成自然的地步，才算是我們有了那種能力。
2.①列舉了觀(guān)察、勞動(dòng)、讀書(shū)、做好公民四個(gè)事例;②闡明懂得了事物的道理并非具備了相應的能力。
3.不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好;但在這里，作者用“似乎”強調了“知”與“不知”并無(wú)兩樣，因為“知”僅僅是懂得了道理，并沒(méi)有化為習慣，形成能力。
4.最要緊的是養成種種習慣。
5.要點(diǎn)：學(xué)校教育不僅在于傳授知識，更重要的是養成習慣、培養能力。
p26百色
1.抱怨不如改變
2.本文先進(jìn)行事例論證，然后再進(jìn)行道理論證，最后得出結論：對于給我們制造麻煩的人和事，不要一味地抱怨，應該努力尋求解決的辦法
3.開(kāi)放性題目，說(shuō)話(huà)注意身份并能運用本文的觀(guān)點(diǎn)即可。示例：王明，別抱怨你媽媽?zhuān)彩菫槟愫�。我想，只要你做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，提高學(xué)習效率，讓媽媽看到你的進(jìn)步，她一定會(huì )放心的!
p27跨越苦難
1.接受并戰勝苦難，就會(huì )走向成功。
2.比喻論證
3.證明了“苦難之于人生，實(shí)在是一筆豐厚迷人的財富”這一道理.或證明了接受并戰勝苦難，就會(huì )走向成功這一道理。
例1：巴爾扎克廢寢忘食著(zhù)成《人間喜劇》.
例2：愛(ài)迪生歷盡艱辛發(fā)明了電燈
4.采用比喻的修辭方法(比喻論證)，生動(dòng)形象的將人生比做爬山，在旅途中定會(huì )有艱難險阻，不可能一帆風(fēng)順，論述了在困難面前要極取經(jīng)驗與教訓，接受挑戰，磨煉意志，從而增強戰勝艱難困苦的勇氣，走向成功。
5.略
英語(yǔ)答案：
英語(yǔ)練習一
worry about
be divided into
worry too much
keep secrets
fargue with sb.
forgive sb. for sth.
show off
give up easily
take care of
pay attention to
different kinds of ideas
devote to charity
modest generous
unlucky shy
hard-working inpatient
impossible unfair
inactive full
dishonest incorrect
weak stupid
to save
not meeting
to eat
explaining
putting
butterfiles
planning
unfair
leader
energetic
What is he like
What does Sam often dream about
Which women is our new teacher
The were divided into 4 groups by Mr zhang
His young sister is taken care of by Peter
Your star sign is divided by your birthday
His mother is so kind that shi helps others
There is nothing wrong with Jim's mind
He is clever enough to solve the problem
Can you tell me how to get to the nearest shop
AAABB ADBAD AC
CBCDA DABCD
CACCCAB
作文略
英語(yǔ)練習二
prefer
would rather
would rather
prefer
would rather
would rather
prefer
prefer
prefer
nothing
noting
everybody
nobody
anything
nothing
none
anyone
everyone
something
everybody
BABDA CBCBB
I prefer watching TV to go to have a walk with you
It's interesting to chat with others
If you fell sad or scared,try to wear in yellow
She painted the wall blue and hope it will bring you success
I think it will rain
BCBCA DBADB
CDCBBC
作文略
英語(yǔ)練習三
from
at
about
whti
to
on
about
in
feel stressed
at the moment
be very valuable
on time
hand in
give up doing sth.
plenty of
hear from sb.
a piece of advice
forget to do sth.
go out late
be in trouble
though
attention
confidence
talented
prouds
replied
miss
spare
on worries
shout
stressed
causing
weight
balance
covers
getting
has come
to follow
walk
to deal
listening
to help
clean
drawing
to catch
to tell
fell
smoking
don't
to buy
discussing
hasn't finished
to meet
to write
sitting
to stay
to save
CACBA ADDDA A
BCDCC BDCAA
CADCDD
作文略
英語(yǔ)練習四
reported
especially
series
months
interview
director
prize
cartoon
movie
announced
website
space
DADBB ACADD
talking
think
lasted
quicker
much homework to do that i have no time to watch TV
Why these tigers are being killed
a number of
beautifully==>beatuflyu
hardly==>hard
back==>去掉
all==> both
are==>去掉
boring==>bored
any==>后面加 other
more==>much
very==>去掉
in ==>of
of==>in
BCADA BACBC
BCAAACDACB
英語(yǔ)練習五
acting
to be
loss
to become
successful
beauty
beginning
was chosen
final
achievement
not only but also other parts
mounded loss of
beauty charm attracted attention
during her lifetime earned four more nominations
achievements went beyong industry
consider not just as humanitarian
put most to
later received interesting gift
explain of class
sure if you are right
am i==>換成 i am
was==>后面加to
to==>for
finally==>final
to==>去掉
to==>去掉
into==>去掉
include==>including
devoted
will take
was watching
marks marks
to take
dream
was taken
look
will find
were watering
bring
DBBCCADC
BDDCBADCCC
CCABDDAACB
英語(yǔ)練習六
energetic
represents
easily
thousand
quarrelling
advice
ours
shares
attacked
bored
The ice is thick enough to skate on
Red can help you easily make a decision when you have difficulty
I don't know how to cheer you up
She is not only pretty but also polite
This morningteachers askedme why i was late
DBCAD BBADA CACB
DCABA CCACD BDCAD DCBCA
作文略
【九年級寒假作業(yè)答案】相關(guān)文章：
三年級上冊寒假作業(yè)的答案07-03
求蘇教版八年級上冊寒假作業(yè)答案07-13
三年級數學(xué)寒假作業(yè)答案2017年07-08
七年級上冊英語(yǔ)寒假作業(yè)答案人教版201607-05