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代課教師辭職信
代課教師辭職信(一)
老師:
您好,周二上課去辦公室找您,沒(méi)等到您,想想還是給您寫(xiě)信吧,因為很多話(huà)真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說(shuō)。
從小我的理想就是長(cháng)大能夠當一名老師,大學(xué)畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來(lái)因為父母希望我能到合肥,所以考進(jìn)了機關(guān),從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候,遇到了周老師,我們一見(jiàn)如故,很欣賞對方的進(jìn)取和好學(xué),她知道我喜歡教學(xué)工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當時(shí)和我說(shuō),代課老師的報酬很微薄,我笑著(zhù)回答:要是沖著(zhù)錢(qián),我肯定不會(huì )選擇兼職當老師的,有能當老師的機會(huì ),實(shí)現自己的夢(mèng)想,不給錢(qián)我也愿意。
真正作為一名老師站在講臺上,心情還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得,第一學(xué)期是每周上一次課,我每周都會(huì )備課到很晚,認真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動(dòng)些,不辜負學(xué)生和學(xué)校對我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時(shí)間;搜集統計方面的小知識點(diǎn),作為課前小貼士,增加學(xué)生對統計術(shù)語(yǔ)的了解;每章講完,當堂講解課后習題,及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現實(shí)中的統計違法案例,增強學(xué)生現實(shí)分析能力;每學(xué)期開(kāi)展一次小組活動(dòng),讓學(xué)生親自動(dòng)手設計統計調查問(wèn)卷,開(kāi)展統計調查,進(jìn)行統計分析,匯報統計結果的實(shí)踐活動(dòng),親身實(shí)踐統計工作……三年的教學(xué),我受益匪淺,加深了責任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔的工作任務(wù)已經(jīng)越來(lái)越重,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺(jué)力不從心。不想本著(zhù)胡弄學(xué)生的態(tài)度對待教學(xué),不想教學(xué)沒(méi)有新的創(chuàng )新和突破,思量再三,決定還是暫時(shí)放棄。一個(gè)人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對學(xué)校的工作負責,也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會(huì ),也感謝您三年來(lái)對我的指導和幫助,不得不離開(kāi)這珍貴的講臺,心里真的很不舍,希望您能見(jiàn)諒,如果以后有機會(huì ),希望還能再次返回課堂。
最后,有個(gè)小小的愿望,希望w老師能夠幫我實(shí)現。一段人生經(jīng)歷的結束,總想留下點(diǎn)紀念,不知道學(xué);蛘呤墙虒W(xué)組,能否對我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定,對我這三年教學(xué)的評價(jià)也好,意見(jiàn)建議也行,只想今后回憶起這段經(jīng)歷時(shí),有個(gè)紀念。如能實(shí)現,將感激不盡。
這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間,我一定會(huì )一如既往的用心上課,認真履行完自己的工作使命,請老師放心。
辭職人:
代課教師辭職信(二)
尊敬的校領(lǐng)導:
由于需要整塊的再學(xué)習時(shí)間及個(gè)人家庭原因,我考慮再三,決定辭去目前的職位。我會(huì )在本周內整理東西,做好交接,周末離校。
難得一聚,我珍惜;終有分離,我回憶。不敢忘記雷校及其他領(lǐng)導和同事對我的關(guān)愛(ài)與支持;不能忘記溫潤的泰順、美麗的育才、可愛(ài)的孩子們;不敢忘記雷校的談話(huà)、林校的鼓勵、閔老師的叮囑……在這里的五年,我確實(shí)感受到許多、學(xué)習到許多東西。惟有感謝,惟有感恩!
祝育才發(fā)展的越來(lái)越好!祝大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
辭職人:xx
代課教師辭職信(三)
尊敬的周校長(cháng):
您好!
最近,學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,您費心了,現在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請您給我幾分鐘時(shí)間把這封信看完,本人在來(lái)橋方小學(xué)教書(shū)算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個(gè)請求,請求你大開(kāi)綠燈放行,請誤勸阻,本人決定以此,希望周校長(cháng)您,帶領(lǐng)全體153位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,老師主動(dòng)親近學(xué)生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛(ài)他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生,人各有智,望領(lǐng)導在離去之后找一個(gè)比我更會(huì )體諒學(xué)生的好老師。望您能批準我的辭退!
辭職人:
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