幼師專(zhuān)業(yè)暑期社會(huì )實(shí)踐體會(huì )
今天一大早，就接到師傅(我們xx學(xué)生一般都由園里的大腕級領(lǐng)導親自帶，我的師傅就是保教主任。那家伙，那可是資深老幼教，我是又驚又喜呀)的安排：準備一下，下午a班的蒙氏半日班由你主課。
師傅這么快就把如此光榮(艱巨)的任務(wù)交給我，是考驗?是信任?難道是葉老師所說(shuō)：“你的付出，別人都看得見(jiàn)。機會(huì )來(lái)了，你全力以赴，無(wú)論結果如何，至少你沒(méi)有遺憾，別人也知道你盡力了。這就是真誠，這就是力量�！睕](méi)有辦法了，雖然我只是大一新生，在這關(guān)頭，沒(méi)說(shuō)的，只有……拼了!!!
嘻嘻，幸好平時(shí)老師給學(xué)姐上課時(shí)，我也旁聽(tīng)過(guò)。課余也認真和學(xué)姐們討論過(guò)，對蒙氏教學(xué)的十大特點(diǎn)，兒童的九大敏感期有了些許了解。也沒(méi)有時(shí)間去感嘆書(shū)到用時(shí)方恨少了，趕緊準備吧。
向老師一通電話(huà)，向學(xué)姐一通電話(huà)，向師傅一番請教。。。。。。我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)了——我是誰(shuí)?我可是xx的驕子，我能行，一定行!
嘿嘿，下午的課程經(jīng)過(guò)，以后等你請我吃冰激凌我才能告訴你——誰(shuí)讓我激動(dòng)，心口怦怦跳呢。你得讓我冷靜下來(lái)!
聽(tīng)聽(tīng)我師傅的評語(yǔ)：雖然是第一次主班，有些環(huán)節顯得稚嫩，但是尤其是能把自己融入到寶寶中間，以寶寶為中心，把自己變幻為寶寶，適時(shí)，適性的協(xié)助和引導著(zhù)整個(gè)活動(dòng)，可以說(shuō)是深得蒙氏教學(xué)法的其中三味!
聽(tīng)聽(tīng)，這評價(jià)，一個(gè)字：高!二個(gè)字：真高!三個(gè)字：實(shí)在高!!!
嘿嘿，xx老師說(shuō)了，路永遠在前，你必須不停的走，才能收獲更多風(fēng)景!是的，我還要努力，我會(huì )更加珍惜在xx剩下僅有的一年時(shí)間，認真學(xué)習，努力提高——更多的美麗等著(zhù)我!
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