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有關(guān)最好的禮物作文五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的最好的禮物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
大家一定都想把它請到你們家做客吧!也一定想讓它在你生日那天出現吧!這個(gè)惹人喜愛(ài)的小家伙的名字叫做禮物,今年的母親節啊,我就親手為我親愛(ài)的媽媽準備了一份精美的賀卡。
“嗯——真舒服呀!”我伸了一個(gè)大大的懶腰,懶懶的`從床上爬起來(lái),一看日歷,“什么?今天是母……母親節?”我驚訝的叫道!我立馬精神起來(lái),以神速洗漱完畢。健步如飛的奔向客廳,一看存錢(qián)罐兒,我嘆了一口氣。這點(diǎn)兒錢(qián)怎么給媽媽買(mǎi)禮物呀!“寶貝兒,等會(huì )兒咱們去小姨家,中午在她家吃午飯哦!”媽媽一邊看電腦一邊對我說(shuō)。太好了!太好了!我一蹦三尺高,早把給媽媽買(mǎi)禮物的事情拋到九霄云外了。
到了小姨家,我和姐姐一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,“今天是母親節吧!”姐姐這么一問(wèn),我才想起來(lái)給媽媽買(mǎi)禮物的事情,可是我們的錢(qián)都是杯水車(chē)薪,怎么辦呢?“有了!我們可以動(dòng)手做呀!”“做!怎么做呀?”“不管怎樣做,只要表達出自己的心意就好了”我們拿出一大堆東西,剪刀、彩紙、膠帶…………我們開(kāi)始制作賀卡,我們制作的風(fēng)格不同,表達的心意也不同,我們又是折又是剪的,不一會(huì )兒,兩份兒裝著(zhù)對媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的兩份兒賀卡終于完工了!
我們把兩份兒賀卡送給了媽媽們,媽媽們露出了欣慰的笑容。
最好的禮物作文 篇2
前幾天爺爺和奶奶去奶奶的老家了,昨天晚上回來(lái)了,今天早上我看到了一個(gè)非常漂亮的小盒子,問(wèn)奶奶:“奶奶,這是什么呀?”,奶奶說(shuō):“這是老家的一個(gè)阿姨給你買(mǎi)的一個(gè)禮物”,我又問(wèn)奶奶:“里面是什么禮物呀?”,奶奶說(shuō):“我也不知道,你打開(kāi)看看吧”,聽(tīng)了奶奶的話(huà),我迫不及待的想看看里面是什么東西了,我連忙把盒子打開(kāi),哇,我對奶奶說(shuō):“這就是那個(gè)阿姨送給我的禮物嗎?”,奶奶說(shuō):“對呀,這就是阿姨送給你的禮物”,我先看了看,哦,原來(lái)是個(gè)布娃娃!她的頭還會(huì )動(dòng)呢,我搖了搖看了看,接著(zhù)說(shuō):“哇,好可愛(ài)呀”,你們想知道阿姨送給我的布娃娃長(cháng)得是什么樣子的嗎?想知道的話(huà),那就讓我給你們講講吧:
她的頭上有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一對小小的耳朵,最好看的是,她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的身上穿著(zhù)一件粉紅色的短裙子,腰上帶著(zhù)一條桃紅色的腰帶,非常的漂亮 。她的兩只小腳丫穿著(zhù)白色的小襪子,還穿著(zhù)一雙粉色的小鞋子,我很喜歡她。
奶奶問(wèn)我:“你喜歡她的什么地方呢?”,我說(shuō):“我呀,都挺喜歡的,最最喜歡的'還是她那件漂亮的不得了的花裙子”,奶奶說(shuō):“我也是”。奶奶接著(zhù)說(shuō):“你應該給她起一個(gè)好聽(tīng)的名字”,我的腦子轉了轉,覺(jué)得奶奶說(shuō)的很有道理所以就想來(lái)想去,這時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)可愛(ài)的名字,就是叫做:小粉,我告訴了奶奶,奶奶高興的說(shuō):“太好了,你想的這個(gè)名字跟我想的一模一樣”,我的心里高興極了,因為我最喜歡和奶奶玩兒了,這回又和奶奶起的名字相同,我們倆天生就是一對兒好搭檔,什么都一樣,沒(méi)有一樣不同的。
我對奶奶說(shuō):“在這個(gè)暑假期間,我每天晚上都要和小粉,玩上20分鐘,怎么樣?”,奶奶說(shuō):“好呀,好呀”,我高興極了,玩了一會(huì )兒,就到睡覺(jué)的時(shí)間了,我和小粉說(shuō)了晚安,我覺(jué)得小粉也似乎閉上她那無(wú)比明亮的眼睛睡著(zhù)了,今天度過(guò)的真幸福呀!
最好的禮物作文 篇3
兔媽媽要過(guò)生日啦。三只小兔都想給媽媽最好的禮物。小紅兔說(shuō):“我知道媽媽最喜歡紅蘿卜”他去拔蘿卜?墒撬野≌,找到了一根小蘿卜。小藍兔說(shuō):“媽媽最喜歡鮮花”他去采花,他找到了一朵丑丑的花。
小黃兔說(shuō):“媽媽最喜歡蘑菇”他找到了一個(gè)小蘑菇。他們沒(méi)能找到最好的`。兔媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你們對我的愛(ài),就是最好的禮物” 。
最好的禮物作文 篇4
每個(gè)人都想收到別人的禮物,得到別人的祝福,享受得到禮物的喜悅。在我記憶深處,卻珍藏著(zhù)一件看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的特殊的禮物。在我剛上小學(xué)一年級時(shí),因為不遵守紀律,成績(jì)并不理想,還時(shí)時(shí)懷念著(zhù)幼兒園自由自在的“幸!鄙。我很討厭大人們把我關(guān)在“學(xué)!边@個(gè)大鳥(niǎo)籠里,在這里面,我覺(jué)得特別憋悶。我依然我行我素,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作,老走神,成績(jì)當然也好不到哪兒去。如果不是爸爸,我可能至今還未脫胎換骨。那次家長(cháng)會(huì ),并不去了,特別興奮。因為他認為我的成績(jì)與表現會(huì )令他滿(mǎn)意的,還答應買(mǎi)個(gè)稱(chēng)心的禮物送給我。他回來(lái)后,雙手握成拳,好像在控制情緒,眼底似乎還有一絲憤怒與失望。他看到我后,像變了一個(gè)人似的,溫柔地對我說(shuō):“老師表?yè)P了你,說(shuō)你特別棒,讓你繼續加油,繼續努力,別讓我們失望!”他說(shuō)完后,兩腳不停的發(fā)抖,但臉上還是浮現出一貫慈祥的笑容。隨后,他拍了拍我的肩膀,向屋里走去。這番話(huà)對我的觸動(dòng)很大,雖然爸爸兩手空空,但他的這些話(huà),卻比什么禮物都讓我高興。
況且,我也不想讓大家失望,便回屋學(xué)習去了。從那以后,我像變了兩一個(gè)人似的.,成績(jì)名列前茅,各方面表現優(yōu)秀,令大家十分滿(mǎn)意,我也對自己充滿(mǎn)了自信。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到父母的談話(huà)才明白了,那次的家長(cháng)會(huì )上,老師嚴厲地批評了我,把我種種不令人滿(mǎn)意的表現告訴了爸爸,叫他好好開(kāi)導我,教育我,啟發(fā)我。爸爸本來(lái)想狠狠地揍我一頓,又怕會(huì )影響到我的情緒,才想出這么個(gè)辦法來(lái)。我聽(tīng)了這一番話(huà),淚水像掙脫了韁繩的野馬飛奔而出。!爸爸,您的這份無(wú)形的禮物給了我多少自信與勇氣,成為我一生中取之不盡的精神糧食。是這份禮物指引我走上成功之道,不斷激勵我,鞭策著(zhù)我前進(jìn)......
最好的禮物作文 篇5
對于樹(shù)木來(lái)說(shuō),最好的禮物便是結出甜美的果實(shí);對于路邊的花兒來(lái)說(shuō),最好的禮物就是向世人展示最美麗的花朵;對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),最美的禮物就是美美地吃上一條蟲(chóng)子。對于我來(lái)說(shuō),最好的禮物就是潘老師親手寫(xiě)的字帖。
我還能清楚地記得那是11月21日的早晨,天還是那樣的藍,云還是那樣的潔白,太陽(yáng)還是那樣的紅……那天早晨潘老師還是像往常一樣在黑板上寫(xiě)下了今日贈言“珍惜晨讀時(shí)光,勝不驕敗不餒”,我們都趕緊抄了下來(lái)。同時(shí)我們心里都明白,期中考試結束了,今天又要發(fā)特殊獎了,這特殊獎特殊在市面上買(mǎi)不到,其他班也沒(méi)有這個(gè)獎項,這份特殊獎是潘老師親手寫(xiě)的字帖,獎給語(yǔ)文綜合素養優(yōu)秀者和語(yǔ)文學(xué)習進(jìn)步明顯者。班上的每一位同學(xué)都想成為這個(gè)獎的幸運之星。今天又花落誰(shuí)家呢?我們默默猜測著(zhù),第一個(gè)上去領(lǐng)獎的人是魯宇恒一,不錯,她語(yǔ)文成績(jì)穩定而優(yōu)秀,她得獎大家心服口服。下一個(gè)發(fā)的是進(jìn)步獎,大家正在猜測的時(shí)候,老師忽然點(diǎn)到了我的名字,我十分的驚訝,我不夠優(yōu)秀,但老師看到了我的積極進(jìn)步。伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我走上了講臺,接過(guò)了那本珍貴的字帖,給老師深深鞠了一躬。
我打開(kāi)字帖,潘老師的字方方正正的,米字格中的字似乎都在對我微笑,它們是那么漂亮,老師設計的是讓我們臨一練三。不知為何看著(zhù)這些字,就有一種無(wú)比的親切感?粗(zhù)第一個(gè)詞“鍥而不舍”,這不正是老師在育人方面的苦心孤詣嗎?老師希望我不斷努力,不斷拼搏,在堅持中創(chuàng )造新的`輝煌。這不僅僅是一本字帖,它更是老師愛(ài)與希望的載體。我擁有了這本字帖,它不僅能讓我練字,還能讓我明確自己的方向,樹(shù)立遠大的目標,并付諸行動(dòng)。
周末早晨我已經(jīng)睡到了七點(diǎn)多,鬧鐘響了,我關(guān)掉了鬧鐘,準備躺下繼續睡時(shí),突然腦子里想到了字帖上的“堅持不懈”,于是我飛快地坐了起來(lái),穿上好衣服,洗漱完畢開(kāi)始學(xué)習。
周末我都要跑步,但有的時(shí)候跑步累了,我有點(diǎn)想放棄的時(shí)候,腦子里突然想到了字帖上的“繩鋸木斷”,于是我又加快了速度。
當我遇到失敗的時(shí)候,我會(huì )想起字帖上的“金石可鏤”,我會(huì )繼續不斷地學(xué)習,努力向上。
當我成功的時(shí)候,我會(huì )想到字帖上的“再接再厲”,于是我會(huì )保持良好心態(tài),不驕不躁繼續努力,向著(zhù)下一個(gè)成功邁步。
如今,這本字帖我已練完,珍藏在我的書(shū)柜里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)欣賞一番。它在我的內心早已不是一本普通的字帖,而是一種精神的象征。它是我收到的最好的禮物,是金錢(qián)買(mǎi)不到的禮物。我會(huì )永遠把它珍藏,珍藏在我的心里,伴隨我走向未來(lái)。
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