高中元宵節作文

【精華】高中元宵節作文合集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的高中元宵節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中元宵節作文 篇1

　　今天是元宵節，我和老爸、老媽在10點(diǎn)左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那里，只見(jiàn)人山人海，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)了！“咚咚”，演出開(kāi)始了！我帶著(zhù)好奇的心向里面走去，人好多呀，什么都看不見(jiàn)，我只好向前走，走了好長(cháng)時(shí)間，也看不見(jiàn)……

　　沒(méi)辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個(gè)小時(shí)就回去吧！于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來(lái)說(shuō)較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美��！淡淡的霧氣里“漂浮”著(zhù)許多房屋，仿佛是童話(huà)里的`仙境。今天雖然沒(méi)看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見(jiàn)了，九龍公園。

　　下午，老爸開(kāi)始裝火鍋，我在一旁默默地看著(zhù)，看得入了迷。

　　原來(lái)，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理：在日常生活中，只要留心觀(guān)察，善于動(dòng)腦，勤于思考，就會(huì )有所發(fā)現、有所收獲。

　　夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來(lái)不及看元宵節晚會(huì )，老媽說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫(xiě)下了這篇見(jiàn)聞。

高中元宵節作文 篇2

　　“在唐末，正月十五稱(chēng)為元宵，而在清朝被稱(chēng)為燈節。一些有權有勢的貴族們請民間藝人為他們扎燈籠，誰(shuí)家的燈籠扎的最好誰(shuí)家就是最富有的�！�

　　我對農歷一巧不通，有些二丈和尚摸不著(zhù)頭腦。聽(tīng)到“元宵”二字，才明白。原來(lái)年年的元宵節又快來(lái)臨!

　　每到元宵這一天，奶奶和媽媽就會(huì )張羅著(zhù)做湯圓。我呢則在一旁看熱鬧。只見(jiàn)她們把糯米粉與少許的水柔成面團。再拿出一小部分，用雙手搓成圓狀，當中挖出一個(gè)洞里面放芝麻豆沙和少許的油，再加一些香料，比如桂花。然后再將洞口合上捏攏。然后奶奶把做好的湯團放在沸水中煮，湯團在沸水的鍋中歡騰一些時(shí)間，方可撈起來(lái)大吃特吃。那裊裊的熱氣和清清桂花香，怎不叫人口攙!，每到哪個(gè)時(shí)候我會(huì )看著(zhù)奶奶給我盛湯圓。奶奶則會(huì )在一旁看著(zhù)我狼吞虎咽......“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃。小心燙著(zhù)!”

　　吃完湯圓，我們全家人就會(huì )圍著(zhù)電視機看元宵“盛宴”瞧!舞臺被裝的火樹(shù)銀花，五彩繽紛。各色各樣的爭艷斗奇。演員們精彩的表演更是舞臺的一大亮點(diǎn)。有小品相聲歌曲舞蹈等等別出心載的表演，真是大飽眼福!

　　此時(shí)，我真想說(shuō)：正月十五，是一個(gè)團圓的'日子，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子。是一個(gè)張燈結彩的日子，禮花綻放的日子!

高中元宵節作文 篇3

　　夕陽(yáng)剛剛落下，皎月還未探出頭來(lái)。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結上了濃濃的重彩，鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開(kāi)了花�？刹�，鬧元宵啦！

　　元宵節也稱(chēng)上元節，是我國傳統的民族節日，有著(zhù)濃厚的文化底蘊。自李唐以來(lái)，人們就有“鬧元宵節，賞燈猜字謎”的習俗了。今年的今日也不例外嘍。

　　過(guò)元宵節少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂(lè )此不疲的差事�？刹皇�，大人還在張羅著(zhù)飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無(wú)數曲徑通幽的小道上便出現了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話(huà)，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí)，我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。

　　爺爺的墳地距家也有個(gè)兩三里路，只是我們這么大的小孩來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有距離之感的'。一路上我們走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，還鬧著(zhù)。各自提著(zhù)自己的燈籠不無(wú)張揚的炫耀著(zhù)。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著(zhù)，燭光透過(guò)紅紙，射出一圈紅暈來(lái)。當然了，它可并不是用來(lái)照亮的，因為那天上高高掛著(zhù)的明月正發(fā)射著(zhù)朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說(shuō)起這燈籠，可都是我們親自動(dòng)手做的呢，算不的精致，卻絕對的充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　到了爺爺的墳地，我們立刻忙開(kāi)了。你燒紙來(lái)，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒(méi)人扣了幾個(gè)頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著(zhù)往回跑了。

　　“誰(shuí)家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽(tīng)到大人們的夸獎，我們可樂(lè )了。其實(shí)，在我還未出生，爺爺就已經(jīng)去世了，更別說(shuō)我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見(jiàn)過(guò)面。不過(guò)，聽(tīng)爸媽他們說(shuō)，如果爺爺還在世的話(huà)，應該是很疼我 、我們的。一股敬愛(ài)與思念之情油然涌上心來(lái)。

　　送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗到了生活的樂(lè )趣，在那強烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。

高中元宵節作文 篇4

　　今年元宵節的時(shí)候，爸爸帶我去看舞獅子。

　　來(lái)到那里，只見(jiàn)人山人海，我和爸爸費了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。雖然擠了進(jìn)去，但是戲也快結束了，但我還是看得津津有味�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然一只“獅子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來(lái)，我嚇得閉上了眼睛。當我睜開(kāi)眼睛的`時(shí)候，只見(jiàn)那兩只“獅子”生龍活虎，沒(méi)受一點(diǎn)傷。突然，“它們”各爬上了一個(gè)很高的板凳上，嘴里吐出了一幅對聯(lián)，人們紛紛鼓掌。

　　今年元宵節的舞獅子表演真是精彩，希望每年的元宵爸爸還帶我出來(lái)看舞獅子。

高中元宵節作文 篇5

　　今天是元宵節。一大早， 媽媽就對我說(shuō)：“××，今天這樣安排，中午我們在家吃湯圓，晚上去姥姥家吃飯，然后大家一起去中山公園看燈，好不好？”我一下跳了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“好！太好啦！我要和媽媽一起做湯圓、看燈�！� 吃過(guò)早飯，我便和媽媽一起做湯圓。畢竟是第一次做湯圓，我一點(diǎn)也不得要領(lǐng)，媽媽剛將滾開(kāi)的水潑向米粉，我便迫不及待地伸手去和面，結果被燙得哇哇大叫，幸好沒(méi)燙壞。媽媽熟練地和好面，我又照貓畫(huà)虎地做起了湯圓，結果不是皮太厚了，就是太薄了，怎么也做不成一個(gè)像樣點(diǎn)的湯圓。媽媽哈哈大笑，便手把手地教我�？粗�(zhù)自己好不容易做好的一個(gè)湯圓，還真有種成就感。再看媽媽?zhuān)�已做好了三個(gè)大珍珠般的湯圓， 真讓我羨慕。我埋下頭認認真真做著(zhù)湯圓�？粗�(zhù)自己的技術(shù)越來(lái)越熟練， 做的湯圓也越來(lái)越圓，我這才長(cháng)長(cháng)地出了口氣。中午，吃著(zhù)自己親手做的湯圓，我心里美滋滋的。 在姥姥家吃過(guò)晚飯后，我們一行五人，來(lái)到中山公園觀(guān)燈。 公園里全是人，早已成了沸騰的海洋！再看看那些花燈，形態(tài)各異，五顏六色，將偌大的公園打扮得美麗極了！我最喜歡那只兔子燈了。只見(jiàn)一只大白兔旁邊，蹲著(zhù)幾只可愛(ài)的.小白兔，它們正在津津有味地吃著(zhù)胡蘿卜，栩栩如生，我不禁想上去抱抱它們。大白兔的身上寫(xiě)著(zhù)“元宵快樂(lè )”幾個(gè)字小白兔穿著(zhù)粉色的連衣裙，戴著(zhù)蝴蝶結，可愛(ài)極了。還有那粉嘟嘟的蓮花燈，旁邊襯托著(zhù)碧綠的蓮葉，真漂亮！ 最有趣的是那“機器人”花燈，它一面笨拙地踱步轉圈，一面還手舞足蹈地給大家講述元宵節的來(lái)歷：

　　“朋友們，您知道元宵節的來(lái)歷嗎？在很久很久以前，有一只神鳥(niǎo)因為迷路降落人間，被一個(gè)不知情的獵人射死了，天帝知道后很生氣，就下令天兵正月十五到人間放火。天帝的女兒心地善良，不愿看到老百姓無(wú)辜受難，就冒著(zhù)生命危險，把這件事告訴了人們，于是，人類(lèi)想出了一個(gè)辦法，在正月十四、十五、十六這三天，每天都要掛燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。到了正月十五的晚上，天兵往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，就稟告天帝說(shuō)不用放火了，人間已經(jīng)是一片火海了。為了紀念天帝的女兒，每到正月十五，家家都掛燈籠放煙火�！� 我不知不覺(jué)聽(tīng)得入了迷，原來(lái)元宵節還有這么一段美麗的傳說(shuō)呢。今年的元宵節，不光是快樂(lè )的節日，更是個(gè)收獲的節日。

高中元宵節作文 篇6

　　今年的元宵節，我過(guò)得很快樂(lè )，不是玩得快樂(lè )，而是做得快樂(lè )。

　　老姑開(kāi)一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。

　　哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿(mǎn)員，有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃。見(jiàn)此情景，我想，也別閑著(zhù)，幫忙吧。雖然我不會(huì )烤串，但我會(huì )為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

　　我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì )兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂(lè )乎。有的客人還直言夸獎我，說(shuō)小小年紀，能幫大人做事，真不起！我聽(tīng)心里那個(gè)美呀！姑姑家的`小表弟看見(jiàn)，也來(lái)湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著(zhù)，不一會(huì )兒，我手都麻，已不知道燙。那時(shí)我想，如果我手一撒開(kāi)，不僅客人不滿(mǎn)意，而且還會(huì )給姑姑這小店添麻煩的，最后穩穩地放在客人面前。干著(zhù)干著(zhù)我就順手，客人來(lái)問(wèn)要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完，就收拾哪桌，等著(zhù)下拔的客人來(lái)。

　　后來(lái)，有一桌客人因著(zhù)急，走，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒(méi)結帳。姑姑很生氣，但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受客人的待遇，真是高興極。

　　我在這次干活中知道，大人也不容易，掙錢(qián)這么難��！

　　這個(gè)元宵節，我沒(méi)有像以往一樣吃元宵看彩花，而是在姑姑的小店里忙一晚，不過(guò)我的收獲真多。

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