元宵節高中作文

關(guān)于元宵節高中作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元宵節高中作文5篇，歡迎大家分享。

元宵節高中作文 篇1

　　今天是正月十五----也是中國的傳統節日元宵節。每年到了這個(gè)時(shí)候，戶(hù)戶(hù)人家都會(huì )張燈結彩，吃起元宵。當然，今年的我們也不會(huì )例外。

　　下午，剛坐好，我就聽(tīng)見(jiàn)了數學(xué)老師那洪亮的聲音：“同學(xué)們，今天是一年一度的元宵節，學(xué)校組織了一些活動(dòng)，請大家積極投入。下面我們請幾位同學(xué)來(lái)讀下元宵節資料�！毕壬吓_的`是吳科，他講了元宵節的來(lái)歷，緊接著(zhù)又有一些同學(xué)講了元宵的分類(lèi)及有關(guān)習俗等。

　　下面一個(gè)環(huán)節是猜燈謎。老師一聲令下，我們就如潮水一般涌向了燈謎，沒(méi)有一會(huì )兒，我便揭曉了一個(gè)謎底，回頭一看，老師身邊早已是人山人海，沒(méi)辦法，我只好也加入其中，在人群中，我一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)同學(xué)的責怪，一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的尖叫，好不容易擠到了老師身邊，我便迅速地報出了序號和答案，老師驗證了一下，便拿出了一支鉛筆，我興奮極了，一把接過(guò)鉛筆就閃出了人群，得到獎品后，我便坐了下來(lái)，此時(shí)，老師也正好叫停了。

　　最后一個(gè)環(huán)節是搓元宵，這也是我們最期待的，我們小組是曾老師來(lái)指導的，準備就序后，老師先拿了一團面，然后合并雙手，慢慢地搓，不一會(huì )兒，一個(gè)白凈漂亮的胖娃娃就誕生了。我們看了，都躍躍欲試，老師看了我們急不可待的樣子，笑著(zhù)各往我們手中放了個(gè)面團，我小心翼翼地接過(guò)面團，然后揉了又揉，一個(gè)還算過(guò)關(guān)的元宵便誕生了。我急切地轉頭看了看，同學(xué)們有的在沉思;有的正無(wú)可奈何地看著(zhù)元宵;有的在請教別人正當我在細細觀(guān)察時(shí)，身邊的還欣怡問(wèn)：“孫青，你好了?為什么我的總是碎呀?”我接過(guò)還欣怡的，耐心地教了起來(lái)：“你多捏幾下就可以了。就像這樣”經(jīng)過(guò)我的精心指導，還欣怡也捏出了毫不遜色的元宵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，元宵煮好了，也端了出來(lái)。我也顧不得燙了，一邊吞元宵，一邊稱(chēng)贊道："好吃，好吃"再看看周?chē)�的同學(xué)們，他們也都在很開(kāi)心地吃著(zhù)。于是，這次元宵節活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結束了。

　　這次元宵節我過(guò)得很開(kāi)心，希望下次也能同樣快樂(lè )。

元宵節高中作文 篇2

　　滿(mǎn)月象征著(zhù)團圓、美滿(mǎn)。正月十五之夜是一年之中第一個(gè)月滿(mǎn)之夜，自然被這個(gè)一心祈求平安的小縣所看重。

　　提起元宵佳節，除了湯圓，我想更多人會(huì )想起賞燈。而在我的家鄉，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。

　　清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿(mǎn)面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無(wú)人不迫切地表達著(zhù)自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過(guò)，路邊觀(guān)看的人摩肩接踵。調皮的小孩，拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長(cháng)龍在人海中上下翻騰。夾雜著(zhù)震天撼地的鑼鼓聲，歡樂(lè )的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。

　　元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始，萬(wàn)家鞭炮齊鳴，當滿(mǎn)城的地面都被喜慶的紅色鋪滿(mǎn)時(shí)，人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì )夾餡，所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來(lái)，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的`芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

　　南漳不是個(gè)富裕的小城，沒(méi)有太多的財力來(lái)舉辦燈會(huì )�？蛇@并不影響家鄉人賞燈的情趣。小巷里，小販擺弄著(zhù)各式各樣的花燈，牢牢拽著(zhù)媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著(zhù)花花綠綠的閃光物，央求著(zhù)。大人無(wú)奈地望著(zhù)孩子，掏出錢(qián)交給滿(mǎn)臉笑容的小販。孩子得了心愛(ài)的玩具，高興得手舞足蹈。

　　每看到這些，我都會(huì )想起自己那如夢(mèng)般干凈淳樸的童年——

　　提著(zhù)哥哥的舊燈籠，在家里各個(gè)角落晃悠，唱著(zhù)奶奶教的童謠：

　　“照啥子啊?照蟲(chóng)蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”

元宵節高中作文 篇3

　　今天是正月十五，一年一度的元宵節又到。每當這個(gè)時(shí)候，我就想起看煙花。

　　呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著(zhù)美麗的煙花。仰首望天，盼望著(zhù)黑夜中出現光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破剛才的話(huà)語(yǔ)，火苗像彗星一樣，拖著(zhù)金色的小尾巴，投進(jìn)黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)美麗的笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無(wú)比。它那高雅素潔的舞姿令觀(guān)眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著(zhù)，那牡丹那牡丹分散成閃爍著(zhù)的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美的`舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。

　　不過(guò)最出眾的還是“流星雨”，只見(jiàn)火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開(kāi)，聲音如雷貫耳，炸開(kāi)的流星拖著(zhù)細長(cháng)的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落下來(lái)，拖去小尾巴，瞧！尾巴們成才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的思緒飛到“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)群中。夜空像是一條包羅萬(wàn)象的錦緞，繡上一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　煙花晚會(huì )結束，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榇蠹�，做出流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神��！

元宵節高中作文 篇4

　　春節剛過(guò)，我們又將迎來(lái)中國的傳統節日——元宵節。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。它是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。

　　記得小時(shí)侯的元宵節內容豐富而精彩。留戀于過(guò)年的孩子們很早就準備好了各種燈籠，天還沒(méi)有黑，便點(diǎn)燃燈籠里紅色的蠟燭，用棍子挑著(zhù)滿(mǎn)街轉悠，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，相互評價(jià)，看誰(shuí)的燈籠更大更漂亮，看誰(shuí)的蠟燭燃燒的時(shí)間更長(cháng)。這些高低跳躍的燈籠，遠看如螢火蟲(chóng)發(fā)出的顫顫的亮光，緩緩拉開(kāi)了晚上狂歡的序幕。

　　天漸漸黑了下來(lái)，各家門(mén)前的燈籠和蠟燭也次第點(diǎn)亮了。在蠟燭稀少的年代，我們還想出各種辦法，挖出了各種形狀小巧玲瓏的蘿卜燈，把棉花纏到木棒上，沾上豬油，制作了土蠟燭，雖然看起來(lái)有些土氣，但是燃燒質(zhì)量一點(diǎn)也不差。這種參與其中的樂(lè )趣，只有那個(gè)年代的孩子才能體會(huì )到。聽(tīng)大人們說(shuō)為了驅邪，家里所有的地方都要用蠟燭照到。這讓大家忙碌起來(lái)，我們在蒙蒙朧朧的夜晚，手持蠟燭，各處走動(dòng)，連平時(shí)不常去的老屋，也因為孩子們的活動(dòng)少了沉悶，多了生氣。大人們則精心制作元宵，等孩子們忙完，一家人坐在一起，開(kāi)始熱熱乎乎團團圓圓吃元宵，享受彼此貼心的溫暖和天倫之樂(lè )。

　　街上的氣氛有序而濃烈。大家三三兩兩，提著(zhù)燈籠，走街串巷，手里燃放著(zhù)如線(xiàn)的焰火，眼睛左右觀(guān)望，欣賞著(zhù)各家門(mén)前各色燈火，相互交流著(zhù)歡愉的'趣事，有時(shí)又一溜煙不知跑到哪家，專(zhuān)注地看大人燃放各種煙花。十五的夜晚，到處流動(dòng)著(zhù)紅火，到處洋溢著(zhù)歡快的笑容。

　　現在的十五，人們自發(fā)聚在一起的活動(dòng)少了，主要由部門(mén)或單位組織一些民間娛樂(lè )活動(dòng)，比如踩高蹺、滑旱船，還有燈會(huì )，而農村有了電燈以后，再也不用拿著(zhù)蠟燭到處照明了，各種電燈把元宵節的夜晚照得更亮了，各種禮花也璀璨了皎潔的夜空，只是有時(shí)讓人感覺(jué)多了美麗，少了特色和奔跑忙碌共同參與的樂(lè )趣。

　　過(guò)了十五，才真正感覺(jué)到年走遠了。不過(guò)，我們也進(jìn)入了又一個(gè)春暖花開(kāi)草長(cháng)鶯飛的季節。

元宵節高中作文 篇5

　　春節是我國一個(gè)古老的節日，也是全年最重要的一個(gè)節日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣，有許多還相傳至今。

　　1、掃塵

　　“臘月二十四，撣塵掃房子” ，據《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時(shí)代就有春節掃塵的風(fēng)俗。按民間的說(shuō)法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門(mén)。這一習俗寄托著(zhù)人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的'祈求。 每逢春節來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著(zhù)歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè )氣氛。

　　2、貼春聯(lián)

　　春聯(lián)也叫門(mén)對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節，無(wú)論城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代，在明代的開(kāi)始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高，梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著(zhù)《檻聯(lián)叢話(huà)》對楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。

　　春聯(lián)的種類(lèi)比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等�！伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位；“框對”貼于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上；“春條”根據不同的內容，貼于相應的地方；“斗斤”也叫“門(mén)葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。

　　3、貼窗花和倒貼“�！弊�

　　在民間人們還喜歡在窗戶(hù)上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術(shù)，千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài)，因它大多是貼在窗戶(hù)上的，所以也被稱(chēng)其為“窗花”。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現得淋漓盡致，將節日裝點(diǎn)得紅火富麗。

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