校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結范文(必備)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結范文,歡迎大家分享。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結范文1
這一屆藝術(shù)節以“繼繼幸福力”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng )性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:
一、內容豐富,異彩紛呈
1、開(kāi)展了初一、初二年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實(shí)踐的過(guò)程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設專(zhuān)家講座、召開(kāi)學(xué)生特殊班會(huì )等,達到了預期效果。
2、體育特色突出,成績(jì)喜人
在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場(chǎng)上隊員努力拼搏,場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來(lái)的快樂(lè )。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了“區長(cháng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區長(cháng)杯冠軍,并且代表昆區教育局參加了“市長(cháng)杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史成績(jì),女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區長(cháng)杯”的比賽中打贏(yíng)了和平中學(xué)女子足球隊。
在張愛(ài)平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓練,科學(xué)指導下,我校在昆區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史成績(jì),而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
3、班級文化建設以學(xué)生為主體,全員參與
按照政教處的統一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語(yǔ)、班級心愿樹(shù)、班級圖書(shū)角,政教處進(jìn)行了認真的評選,發(fā)現了許多很有創(chuàng )意的作品。
我們欣喜地發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說(shuō)明藝術(shù)節已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚個(gè)生、表現自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也是構成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團、舞蹈隊、書(shū)法興趣班、勞技創(chuàng )新團隊的同學(xué)越來(lái)越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節的`比賽中也取得了可喜的成績(jì)。
二、反思與不足
藝術(shù)節從籌辦到結束的每個(gè)過(guò)程也存在一些問(wèn)題和不足之處,比如,沒(méi)有規范的方案和進(jìn)程表,對每項活動(dòng)的要求不太細致,各項活動(dòng)安排的順序還需要調整,但總的來(lái)說(shuō),第四屆校園文化藝術(shù)節的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設,在舉辦過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓,這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節辦得更好。
第四屆校園藝術(shù)節已結束,第五屆藝術(shù)節的序幕即將拉開(kāi),希望我校全體師生踏著(zhù)藝術(shù)之路,繼續努力前進(jìn)。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結范文2
本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕,F做以下總結:
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。通過(guò)例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等多方面,政教處也用了相當長(cháng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級積極參與,參加比賽的'同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目,從不叫苦叫累。
四、評委認真選拔
相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。藝術(shù)節期間,評委老師們對各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量。
本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠按照方案認真落實(shí),全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各年級認真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。
本次藝術(shù)節活動(dòng)影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結范文3
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展現了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展現學(xué)生藝術(shù)素養,培育學(xué)生實(shí)踐力量,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)訓練的進(jìn)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很勝利的,到達了預期的目的。詳細表現在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參加。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè )美術(shù)兩組便對比工作打算,仔細學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子討論論證,屢次調整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩局部。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培育,要求編排的節目必需能展現出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)狀況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能樂(lè )觀(guān)參加。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練,使得大局部同學(xué)都參加到活動(dòng)中來(lái)。
二、盛大喜慶,展現技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節工程的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分敬重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
工程設計新奇。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱忱。尤其是教師節目,教師一上場(chǎng),臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱忱洋溢、激情高漲。
氣氛營(yíng)造得好。學(xué)校特地租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗,不停地表達著(zhù)內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能原來(lái)就是消遣身心的,但藝術(shù)的表現卻必需一絲不茍、勇于制造。舞臺上演員們的表現都特別的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連教師都贊嘆學(xué)校原來(lái)隱蔽著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)觀(guān)賞……藝術(shù)節展露孩子們制造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、工程豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然預備時(shí)間很短,但活動(dòng)工程是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)局部:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展現及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上用心聽(tīng)講、仔細思索、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《歡樂(lè )大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱奇妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)展了有機結合;音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿美麗,詞也寫(xiě)的特別好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、安康、歡樂(lè )的一小人......更讓孩子們感動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們感動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱鬧的掌聲送給了最富有活力的教師們,祝愿教師越活越年輕。
感謝趙校長(cháng),由于他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的教師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才布滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝全部的男教師,由于他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)教師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的.關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的狀況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
四、一點(diǎn)缺乏,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中,外派學(xué)習人員多;后期,又是一年一屆的體育節,在時(shí)間安排上存在肯定的緊急和沖突,至使藝術(shù)節展現活動(dòng)之前的很多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,雖然本次晚會(huì )每位教師都擔當了5、6個(gè)節目的排練工作,但教師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的訓練效果,建議在以下幾方面有所改良。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案肯定要面面俱到,詳細化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )教師的事,可以以競賽的形式來(lái)選拔節目。
盛大喜慶的其次屆校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未完畢,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;訓練者的思索并未完畢,我們思索本屆藝術(shù)節的勝利閱歷和失誤的教訓。我們信任:藝術(shù)訓練活動(dòng)必將迎來(lái)新的盼望新的輝煌。
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