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中秋遐想高中作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的中秋遐想高中作文，希望能夠幫助到大家。
中秋遐想高中作文1
可憐今夕月，向何處，去悠悠？是到有人問(wèn)，那邊才見(jiàn)，光影東頭。
——辛棄疾
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，深藍色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周?chē)�，很美，美得讓人無(wú)法呼吸。在月的周?chē)�，絲絲縷縷的云輕輕地飄著(zhù)，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動(dòng)的絲帶。
月，你可知千百年來(lái)，文人墨客衷情于你，千絲萬(wàn)縷的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人們無(wú)限的遐思……古往今來(lái)，你一直是無(wú)數文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝腸寸斷的寄托，是歸心似箭人的思念和情感的知音。
孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”，憂(yōu)郁時(shí)有“舉臂呼明月”，思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺(jué)中，月盛載了太多的盛譽(yù)，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤(pán)”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。
的確，自古以來(lái)，花前月下吟月者甚多：李煜的“無(wú)言獨上西樓，月如鉤”吟出了沒(méi)落皇帝內心的孤寂；蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”道出了對手足親情的.摯愛(ài)；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”抒發(fā)了游子對回鄉的渴望；朱淑的“月上柳梢頭，人約黃昏后”則寄托了對天下眷侶的深情祝�！瓱o(wú)數詩(shī)句在我心中涌起。
我凝望著(zhù)月亮，此時(shí)，她是那樣的凄美，高傲地俯視著(zhù)人間的悲歡離合。
月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗欞鍍了一層白金，神奇與美妙并存于腦間。透過(guò)深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹(shù)的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂(yōu)傷的旋律，最絕望的挽歌……
無(wú)論是深情纏綿的訴說(shuō)，還是精靈古怪的問(wèn)題，你都值得我細細口味，慢慢思索。
如水的深夜，獨倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……
中秋遐想高中作文2
現在的節日，其實(shí)已經(jīng)沒(méi)了多大的意義，歡度節日的景象早已沒(méi)了蹤跡，物質(zhì)條件豐富的同時(shí)，也讓我們失去了翹首期盼的欣喜，誰(shuí)能說(shuō)清這是擁有還是失去。
但是無(wú)論怎樣，“中秋節”還是會(huì )讓人有些特別不一樣的感觸，人們已漸漸習慣在這個(gè)節日把思念捏成一個(gè)圓圓的月亮，愜意地品嘗著(zhù)那些不愿述說(shuō)的美麗，讓親人、朋友、團聚這些溫暖的字眼從心底緩緩掠過(guò)，讓秋風(fēng)、落葉、枯黃的蒼涼傾訴心底那份淡淡的惆悵。
每年的中秋都一樣，每年的中秋又都不一樣�；蛘叱晒υ絹�(lái)越多，或者親人越來(lái)越少，或者收獲越來(lái)越多，或者快樂(lè )越來(lái)越少，所有那些讓我們傷心和痛苦的片段，都會(huì )讓我們在這個(gè)溫情脈脈的節日醞出一份淡然釀出一份釋?xiě)选?/p>
在這個(gè)傳統的節日里，不管你在山之南，水之北，抑或云之下，海之上，都會(huì )舉杯望月，心生感念。游子的凄蒼、友人的孤寂、放飛的思念、遠古的情愫，都將在這一方雅致的寧靜里，呈現動(dòng)人的畫(huà)面。于是，中秋節便含情脈脈，于是中秋節便人情味十足！于是，中秋節便成了釋放真情的舞臺！
中秋今至，又見(jiàn)明月，對有些人來(lái)說(shuō)是壓力和緊迫，對有些人來(lái)說(shuō)卻是滿(mǎn)不在乎的無(wú)所謂。所有的日子都是自己的，珍惜抑或不珍惜，只要自己對得起自己。此時(shí)此刻，最好能給自己找個(gè)感動(dòng)的理由，細細品味那些厚重的感受，一如流水，情隨心動(dòng)……
千年文化的沉淀，讓仲秋的這個(gè)節日溫暖纏綿，不管時(shí)空怎樣變換，那份沉冷與清幽總能撥動(dòng)心弦�；蛘咭驗橛|碰的.悸動(dòng)，顫顫回應內心的孤單，總想解讀那些深邃的哲言。思緒的飄渺和生活的現實(shí)，難以完美的統一，最真實(shí)的故事只能在內心深深的藏匿。
可謂一夜千里，上車(chē)前看見(jiàn)的是遠在邊疆海域的中秋圓月，一路的思緒，一夜的夢(mèng)寐，一身的風(fēng)塵，到站了，天亮了，中秋的圓月隱沒(méi)在天際，忙碌的工作又成了生活的全部。
中秋遐想高中作文3
每當中秋之夜，我總是迫不及待的跑到樓頂觀(guān)賞月亮。潔白的月亮冉冉升起，在深藍色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白，但是她每刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)仁慈的姑娘，她把光芒灑滿(mǎn)了人間，如給大地換了新裝，鋪上了一層薄薄的輕紗，讓人們沉醉在柔和的月夢(mèng)當中……
望著(zhù)月亮——那晶瑩的大玉盤(pán)上，竟也有微黑的瑕疵，是吳剛在砍桂花樹(shù)呢，還是嫦娥抱著(zhù)玉兔在眺望人間？可是，白璧微瑕，月亮仍然像一面鏡子，引發(fā)我無(wú)窮的想象。
在中秋之夜，每當我咬口手中的月餅，月餅也仿佛在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí)候，我聽(tīng)到樓下孩子頑耍嬉戲的聲音，不由到陽(yáng)臺處低頭俯視，幾個(gè)孩子提著(zhù)燈籠，歡快地跳躍著(zhù)，開(kāi)朗的笑著(zhù)。記得小時(shí)候，鄰近中秋，燈籠同樣成為我最美好的向往，提著(zhù)燈籠玩游戲，為我的童年增加了無(wú)窮的色采，可是，今年的月光下，在我的眼中，燈籠恍如失去了以往的魅力。是��！我忽然明白了，燈籠怎樣能和月亮等量齊觀(guān)呢？
在那時(shí)突然月亮被一層層的霧氣籠罩了，隱模糊約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒，她多么像一個(gè)玩皮的孩子，在和我捉迷藏呢！在那時(shí)我又咬了一口月餅，不厭其煩的看著(zhù)云朵中的月亮。再過(guò)了一會(huì )兒，月亮從濃濃云霧中鉆出一個(gè)頭，它那探頭探腦的神秘模樣，讓我更加愛(ài)好它。
明凈如水的月亮，李白的《靜夜思》顯現在我的腦海！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽蚁胗巫铀监l的情感應當就是在這類(lèi)環(huán)境中產(chǎn)生的吧！由古至今，多少人歌頌明月��！人們創(chuàng )造了多少首“月”曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話(huà)��！天空，像是一幅美麗而又奇異的畫(huà)卷；而月亮，則是這畫(huà)卷上最吸引人的'亮點(diǎn)！啊，如鏡的明月！
在明年的中秋之夜也我一定會(huì )有更多的收獲，比如：曉得怎樣去觀(guān)賞月亮，品味月餅，體會(huì )其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會(huì )很圓，由于它寄托著(zhù)我的情感。想起明年的月亮該會(huì )多美��！
中秋遐想高中作文4
都說(shuō)月亮像玉盤(pán)，中秋時(shí)節望著(zhù)黑夜，黑夜中有個(gè)“玉盤(pán)”那便是月亮了。
中秋夜，我的親朋好友都來(lái)到我家做客，賞月，望著(zhù)月亮，讓我想起了一個(gè)神話(huà)故事，那便是《嫦娥奔月》，于是我傻傻的問(wèn)爸爸：“爸爸，嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，那么天上的嫦娥會(huì )不會(huì )想后羿，然后吃月餅，代表很希望與他相聚，團圓��？”爸爸仔仔細細的跟我詳說(shuō)了一遍：“芊芊，月餅呢又稱(chēng)團圓餅，因此，吃月餅呢可以代表一家人團團圓圓，嫦娥只是一個(gè)神話(huà)中的人物�！薄澳鞘裁词巧裨�(huà)呢？”我問(wèn)。爸爸依舊微笑著(zhù)對我說(shuō)：“神話(huà)是人類(lèi)最早的幻想性口頭散文作品。人類(lèi)童年時(shí)期的產(chǎn)物，文學(xué)的先河。神話(huà)產(chǎn)生的基礎是遠古時(shí)代生產(chǎn)力水平低下和人們?yōu)闋幦∩�、提高生產(chǎn)能力而產(chǎn)生的認識自然、支配自然的積極要求。所以呢，神話(huà)只不過(guò)是很久很久以前的人類(lèi)構想罷了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，果然不愧是我爸，那么博學(xué)多聞。賞了不到一會(huì )月亮，做了1個(gè)多小時(shí)的飯菜終于新鮮出爐了，我真是好感動(dòng)，因為我快餓扁了�！败奋�，幫姑媽?zhuān)⒁檀蝻��！币魂嚺曧懫��！癘K，這偉大而神圣的使命就交給我吧�！蔽夷ツゲ洳涞慕K于打好了飯，滿(mǎn)滿(mǎn)的，香噴噴的——白米飯，天��！桌上竟然擺著(zhù)我最喜歡吃的鮮花月餅，我吃餅而舞，好吃的不行了啦！我像一匹餓狼，狼吞虎咽，大魚(yú)大肉的.吃著(zhù)，雖然我屬羊，但是我卻是一匹來(lái)自南方的“餓狼”�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)”別噎著(zhù)了啊。老爸說(shuō)�！澳臼履臼隆�。過(guò)了一會(huì )，吃完飯后，我們與親戚朋友們，一起到鑫橋那里賞月，我望著(zhù)月亮，心里想著(zhù)：“嫦娥姐姐，是您高興了，月亮才會(huì )如此的圓嗎？嫦娥姐姐，我告訴你，月餅又稱(chēng)團圓餅，我相信，您會(huì )和后羿見(jiàn)面的，團圓餅會(huì )保佑你們的�！敝星锕澋娘L(fēng)俗那便是賞月吃月餅，吃月餅代表團圓，賞月代表思念，思念家鄉，親人，渴望團圓，這便是中秋節的意義，這便是“玉盤(pán)”裝下“團圓餅”希望世界的各國人民們，團團圓圓，幸福美滿(mǎn)！
中秋遐想高中作文5
月亮，一個(gè)極富神話(huà)色彩的美好事物；
月宮，一個(gè)令人心馳神往的神秘天堂；
嫦娥，一個(gè)飽受思念之苦的絕美佳人；
而這些聯(lián)想起源于對月亮的遐思……
團圓的象征
農歷八月十五是中秋節，是家人團聚的日子。這天的傳統節目是吃月餅，賞月。每年的這天月亮出奇的圓。因此，中秋節又象征著(zhù)團圓。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思�！痹谶@團圓的日子里，也許你正與家人一起賞月，其樂(lè )融融；也許你因事務(wù)繁忙而不能與家人團聚，但相信你那顆心早已飛到月亮之上，為你的親人帶去最圓的祝福。
哦，月亮象征著(zhù)團圓。
情絲的傳遞
“聞道欲來(lái)相問(wèn)訊，西樓望月幾回圓”是友情詩(shī)句中傳訊著(zhù)深厚的友情，與友人多年未見(jiàn)，當然要與朋友共賞佳月，暢飲美酒，這難道不是一件美事嗎？
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，是親情，月亮傳遞著(zhù)濃濃的親情。古往今來(lái)，人們就是通過(guò)月亮傳遞著(zhù)自己的美好祝福！
難得的'知己
“舉杯明月，對影成三人，”李白將月亮也作為親密無(wú)間的好友，愿意向它訴說(shuō)一切。與月為伴，越發(fā)地體現了詩(shī)人孤獨清高、狂放不羈的情懷。
擁有遠大的抱負卻不能施展才能的他，灰心地望著(zhù)夜空，卻能驚奇地發(fā)現：月亮正望著(zhù)他，似乎是對他才華的肯定。月亮發(fā)出微微的光亮，若隱若現，卻一直存在……也許，看到這一景象，他會(huì )恍然大悟，是嗎？是金子總會(huì )發(fā)光的，又何必在乎這些小小的挫折呢？
哦，月亮就像一位知己。它肯定每個(gè)人的才能，安慰著(zhù)每個(gè)人！
在明朗的月光之下，抬起頭望著(zhù)月亮出神。仿佛看到了它正在對著(zhù)你微笑，你用心去與他交流，告訴它你的夢(mèng)想，勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！
中秋遐想高中作文6
每當中秋之夜，我總是迫不及待的跑到樓頂觀(guān)賞月亮。皎潔的月亮冉冉升起，在深藍色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白，但是她每一刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)善良的姑娘，她把光芒灑滿(mǎn)了人間，如給大地換了新裝，鋪上了一層薄薄的輕紗，讓人們沉浸在柔和的月夢(mèng)之中……
望著(zhù)月亮——那晶瑩的大玉盤(pán)上，竟也有微黑的`瑕疵，是吳剛在砍桂花樹(shù)呢，還是嫦娥抱著(zhù)玉兔在遙望人間？可是，瑕不掩瑜，月亮依然像一面鏡子，引起我無(wú)限的想象。
在中秋之夜，每當我咬口手中的月餅，月餅也似乎在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí)，我聽(tīng)到樓下孩子玩耍嬉戲的聲音，不禁到陽(yáng)臺處低頭俯視，幾個(gè)孩子提著(zhù)燈籠，歡快地跳躍著(zhù)，爽朗的笑著(zhù)。記得小時(shí)候，臨近中秋，燈籠也成為我最美好的向往，提著(zhù)燈籠玩游戲，為我的童年增添了無(wú)限的色彩，可是，今年的月光下，在我的眼中，燈籠仿佛失去了以往的魅力。是��！我忽然明白了，燈籠怎么能和月亮相提并論呢？
在那時(shí)突然月亮被一層層的霧氣籠罩了，隱隱約約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒，她多么像一個(gè)頑皮的孩子，在和我捉迷藏呢！在那時(shí)我又咬了一口月餅，不厭其煩的看著(zhù)云朵中的月亮。再過(guò)了一會(huì )兒，月亮從濃濃云霧中鉆出一個(gè)頭，它那探頭探腦的神秘樣子，讓我更加喜愛(ài)它。
明凈如水的月亮，李白的《靜夜思》浮現在我的腦海！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽蚁胗巫铀监l的情感應該就是在這種環(huán)境中產(chǎn)生的吧！由古至今，多少人歌頌明月��！人們創(chuàng )造了多少首“月”曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話(huà)��！天空，像是一幅美麗而又神奇的畫(huà)卷；而月亮，則是這畫(huà)卷上最吸引人的亮點(diǎn)！啊，如鏡的明月！
在明年的中秋之夜也我一定會(huì )有更多的收獲，比如：懂得怎樣去觀(guān)賞月亮，品嘗月餅，體會(huì )其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會(huì )很圓，因為它寄托著(zhù)我的情感。想起明年的月亮該會(huì )多美��！
中秋遐想高中作文7
懷著(zhù)無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節。
八月十五是中秋節，所以被稱(chēng)為中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月還要圓，要明亮，所以又叫做月夕，八月節。中秋前夕，人們都盡可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫團圓節。
中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時(shí)期我國就有秋暮夕月的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、游湖等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節的風(fēng)俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風(fēng)俗。
今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂(lè )，和家人千里共嬋娟。中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著(zhù)人們對生活無(wú)限的熱愛(ài)和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味，最有詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。有人說(shuō)，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會(huì )更深切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。
但愿今年這個(gè)特殊的中秋，每家每戶(hù)都能團團圓圓的在一起吟詩(shī)、賞月和吃月餅！夜色漸漸暗了下來(lái)，人們的`笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著(zhù)眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著(zhù)綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤(pán)。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽(tīng)得入了神，月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)梢，留下溫和的笑容。
中秋的夜色多美啊，在我的記憶中留下了美好的印象。讓最圓的明月陪伴所有人，讓明月傳達我的心愿與祝福祝福所有人中秋佳節快樂(lè )，月圓人圓事事圓滿(mǎn)！
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