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小升初考試中的技巧
小升初考試中需要掌握的技巧
養成良好的學(xué)習習慣會(huì )為小升初考試助力。在此,小編結合所遇到的情況總結在小升初各項考試中的注意點(diǎn)。
總結孩子的考試失利,良好的學(xué)習習慣對學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,有時(shí)候可能會(huì )影響你的一生。
習慣一:做事不要拖拖拉拉。孩子書(shū)寫(xiě)速度比較慢,課堂上的作業(yè)最快的同學(xué)十幾分鐘,可她膩膩歪歪要寫(xiě)四十分鐘,這次考試她顯然吃了這個(gè)磨蹭的虧。
習慣二:考試的時(shí)候先寫(xiě)名字,然后要把試卷通覽一遍,等到開(kāi)考鈴聲響起馬上開(kāi)始作答。這樣做的好處是可以在答題前心中有數,合理分配時(shí)間。很多孩子反映,我就沒(méi)以為語(yǔ)文會(huì )有那么多的題量,做著(zhù)做著(zhù)才發(fā)現時(shí)間不夠了,趕忙去寫(xiě)作文,誰(shuí)料僅僅寫(xiě)了二百字就該交卷了。結果,到最后,原本可以拿高分的作文和閱讀竟然成了丟分最嚴重的部分。
習慣三:學(xué)會(huì )暫時(shí)放棄。除去有的孩子書(shū)寫(xiě)速度慢和沒(méi)有通覽試卷的問(wèn)題外,最大的問(wèn)題就是死抱住一道題不放,結果浪費了大量的時(shí)間。假想一下,如果她把數學(xué)難題暫時(shí)放下,抓緊時(shí)間做其他的內容,也許閱讀和作文不會(huì )那么慘。孩子們在考試的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得,我可不能空下一道題,其實(shí)也許在思考其他試題的時(shí)候可以得到啟發(fā)會(huì )恍然大悟呢。(我就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷)往往是越做越不會(huì )做,影響后面的答題情緒。
習慣四:學(xué)會(huì )反復檢查。之所以要檢查,一是看自己在初次做題時(shí)的理解和方法有無(wú)出錯,其次就是要看有無(wú)丟題漏做現象。我想對學(xué)生說(shuō),你做了就有百分之五十的可能會(huì )對,而你不做那就是百分之百的丟分了。
習慣五:學(xué)會(huì )總結方法。其實(shí)在我擔任每個(gè)班的老師的時(shí)候,總會(huì )把以上的一些算作考試經(jīng)驗的感觸講給學(xué)生,有些孩子總是不以為然,殊不知,這些經(jīng)驗和方法都是實(shí)踐得出來(lái)的,是在別人的失誤和悔恨中總結出來(lái)的,(比如我有一個(gè)同學(xué),高考的時(shí)候就是因為做題速度慢導致大量試題沒(méi)做而抱憾。)即便你不喜歡,也不能當做耳旁風(fēng),否則吃虧的只能是自己。
一個(gè)人從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,拋掉期中考試,只算期末考試就要二十二次,加上決定命運的中考、高考就要達到二十四次。這還不算平時(shí)大大小小的測驗,個(gè)別學(xué)校的月考,高中部分科目的結業(yè)考。大學(xué)畢業(yè)后各種資格證的領(lǐng)取、職稱(chēng)的評定都離不開(kāi)考試。在以考試定輸贏(yíng)的今天,掌握一套好的考試方法尤為重要。而方法的獲得和良好的學(xué)習習慣的養成密不可分,有些孩子平時(shí)學(xué)得不錯,一到考試就壞菜,有些孩子平時(shí)蔫不兮兮,而考試成績(jì)卻大放異彩。這次的失誤可能不算什么,關(guān)鍵是看她能否以此為教訓,改掉身上的陋習,考出自己真實(shí)的水平。
在這里我衷心希望,2014年所有的沈陽(yáng)小升初孩子在人生的第一次小考中,能考出一個(gè)好成績(jì),這當然離不開(kāi)養成良好的學(xué)習習慣
期末考試復習方法指導
如何搞好期末復習,我想給大家提幾點(diǎn)建議:
1、制定好學(xué)習計劃:
我們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個(gè)詳細的計劃表,將每天要復習的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,每天給自己一定的復習任務(wù),同時(shí)對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學(xué)習實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于復習,我們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時(shí),應該在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間,在某一學(xué)科上自己的成績(jì)還不錯,我們就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取更多的時(shí)間復習自己的弱科。
2、認真讀課本:
現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來(lái)的,所以在復習時(shí)就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書(shū)你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書(shū)本知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏老師經(jīng)常告訴我們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內容還是我們學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種形式,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還我是圍繞著(zhù)我們的課本轉觀(guān)的把握,對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性。
3、復習要講究科學(xué)性
復習也是一門(mén)科學(xué),復習時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性,學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。
根據人腦的記憶特點(diǎn),我們在復習時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過(guò)一遍復習就能夠掌握書(shū)本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的,感覺(jué)到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺(jué)它。學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時(shí),越是思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程,在復習時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,在我們看一段書(shū)后,應該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書(shū)本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要你能把知識點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明你背過(guò)了。所以,在復習的過(guò)程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。
4、復習小技巧
該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯 ,語(yǔ)數外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的幾門(mén),因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他人的距離,答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯 ,唯一的缺點(diǎn)是,較久前的知識,會(huì )有些沒(méi)復習到, 在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
5、復習注意事項:
在復習的過(guò)程中,應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時(shí)間,爭取在晚上復習時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科 都能夠安排一定的時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。同時(shí),還應該注意休息。
考試期間的復習效率很低,那時(shí)看看書(shū)就行,再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了 ?记白⒁獗3殖渥愕乃,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒(méi)有精神,甚至睡著(zhù)了,很容易的題目也沒(méi)有時(shí)間做了。
保持一個(gè)良好的心態(tài) ,做好期末復習,祝大家取得好成績(jì)!
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