幼兒園小班重陽(yáng)節教案（精選11篇）
作為一名教職工，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班重陽(yáng)節教案，歡迎大家分享。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 1
活動(dòng)目標：
1.在活動(dòng)中，讓幼兒了解重陽(yáng)節，學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)愛(ài)老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè )。
3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4.知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節》
經(jīng)驗準備：穿鞋子的經(jīng)驗；歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看重陽(yáng)節來(lái)歷的電影
1．師：孩子們，重陽(yáng)節又被叫什么節日呀？（老人節）哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽(yáng)節了，今天我們很開(kāi)心，能和爺爺奶奶一起過(guò)節日
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，爺爺奶奶（外公外婆）平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會(huì )為我們……，為我們……，還會(huì )為我們……
2．祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽(tīng)我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)，好不好？
3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師：作好了小旗子，我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺(jué)了，把眼睛閉起來(lái)，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的.鞋子也來(lái)到了森林里，聽(tīng)一聽(tīng)，他們在跳舞呢。
師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過(guò)來(lái)找一找。
師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4．做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節的旗子，插在重陽(yáng)糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂(lè )每一天。
教學(xué)反思：
農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽(yáng)節"，也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩的現象不少。開(kāi)展此次活動(dòng)。培養幼兒尊敬熱愛(ài)長(cháng)輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì )性發(fā)展。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 2
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌
3、能夠抓住人物的主要特征，表演出來(lái)。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備：
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始本分一、播放圖片導入活動(dòng)
1、出示圖片引起幼兒的`興趣。
2、觀(guān)看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。
3、他們?yōu)槭裁葱δ�？（請小朋友說(shuō)一說(shuō)）
4、原來(lái)他們要過(guò)節了，所以笑得那么開(kāi)心。
基本部分二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學(xué)習兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）
結束部分三、請幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
1、請個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。
2、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，要有禮貌。
附兒歌：
九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。
教學(xué)反思：
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"。當今社會(huì )的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(cháng)大的。他們對尊老、敬老的意識越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì )表達自己對家人的愛(ài)。所以，設計這樣一節關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 3
活動(dòng)目標
1、學(xué)會(huì )用各種線(xiàn)條組合裝飾帽子。
2、懂得關(guān)愛(ài)老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。
要準備的活動(dòng)
體驗：知道重陽(yáng)節是老年人的節日。
材料：半成品帽子、兒童繪畫(huà)紙、各種繪畫(huà)筆等。
活動(dòng)過(guò)程
先引入故事，引發(fā)子女照顧老人。
1、老師講故事，提問(wèn)，引導孩子認真聽(tīng)講。
2、問(wèn)題：第四天，為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子？你應該為奶奶做些什么？
其次，我為我的祖母做了一頂帽子。
1、兒童用各種材料裝飾帽子（引導兒童創(chuàng )造性地用各種線(xiàn)條裝飾）
2、介紹一下你的`帽子，告訴我用了哪些線(xiàn)條裝飾方法。
第三，關(guān)愛(ài)老人，從我做起。
1、引導幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁矗ū热�，接自己，陪自己玩，做飯等。�?/p>
2、我能為家里的老人做些什么（引導幼兒說(shuō)出他們能為家里的老人做些什么）
4、把做好的帽子戴在頭上，去敬老院看望老人。
我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動(dòng)在笑聲中結束。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 4
參加人員：
小班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)，20xx年10月17日（周三）下午4：00——5：00。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛(ài)心卡。
5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國》。
6、小朋友獻愛(ài)心活動(dòng)。
7、集體合唱《感恩的'心》。
溫馨提示：
1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。
2、場(chǎng)地有限，每位幼兒邀請一名家長(cháng)陪同參與。
3、因參加活動(dòng)人數較多，家長(cháng)小車(chē)、電動(dòng)車(chē)要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！
4、活動(dòng)結束，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子簽名方可離園。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 5
活動(dòng)目標：
1、知道重陽(yáng)節是老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備：
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂(lè )"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽(yáng)節就是我們祖國專(zhuān)門(mén)為老人設定的節日。重陽(yáng)節那天很多老人會(huì )去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛(ài)的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的'爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？
�。ㄓ變夯卮饐�(wèn)題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀(guān)看視頻）
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱
老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。
老師剛剛是怎樣獎勵大家的？
你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎？
爺爺奶奶照顧我們那么辛苦，現在我們也來(lái)抱抱他們，親親他們，讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下。
4、音樂(lè )律動(dòng)——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周?chē)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做律動(dòng)）
5、親子游戲：包餃子四、結束活動(dòng)：作品展示合影留念
教學(xué)反思：
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著(zhù)寒風(fēng)酷暑接送孩子；戴著(zhù)老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。而孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節"開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩們的情感。能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 6
活動(dòng)目標：
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的'情感。
活動(dòng)準備：
糖果、重陽(yáng)糕等
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹重陽(yáng)節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說(shuō)），
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“生日快樂(lè )”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
結束語(yǔ)：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 7
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹重陽(yáng)節
�。�1）老師引出重陽(yáng)節主題師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎？
�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲："我上幼兒園"律動(dòng)："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"歌表演："兩只老虎"
三、互動(dòng)環(huán)節
�。�1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
�。�3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
四、活動(dòng)反思：
農歷九月初九是中國的傳統節日--重陽(yáng)節（也稱(chēng)敬老節），敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德，源遠流長(cháng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的.。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒(méi)有體會(huì )到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛(ài)護多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛(ài)，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日--重陽(yáng)節，設計了一系列的重陽(yáng)節活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也學(xué)會(huì )為祖輩做一些什么。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 8
一、活動(dòng)目的：
1. 了解傳統的中秋和重陽(yáng)節習俗和文化，并增強對老人的關(guān)愛(ài)意識。
2. 培養幼兒團隊協(xié)作精神、自制力、創(chuàng )新思維和情感溝通能力。
3. 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，增強幼兒的文化素養。
二、活動(dòng)內容：
1. 重陽(yáng)詩(shī)歌朗誦
幼兒老師先請家長(cháng)為幼兒準備好重陽(yáng)節的詩(shī)歌，鼓勵幼兒學(xué)習并朗誦，讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )表現自己的才華。
2. 制作重陽(yáng)花環(huán)
幼兒在老師的指導下，用彩紙、彩綢等材料制作重陽(yáng)花環(huán)，并在花環(huán)上繪制傳統風(fēng)格的`圖案，可以加入節日的祝福和感悟，最后佩戴花環(huán)，和小伙伴一起展示。
3. 竹葉剪紅魚(yú)活動(dòng)
在大班的幫助下，讓幼兒學(xué)習制作竹葉剪紅魚(yú)，這是重陽(yáng)節的傳統風(fēng)俗之一。幼兒們可以嘗試自己動(dòng)手剪制，也可以借助大班同學(xué)的幫助，制作出一尾漂亮的紅魚(yú)。
4. 重陽(yáng)節主題美食
給幼兒準備重陽(yáng)節的傳統美食——菊花糕，在品嘗美食的同時(shí)，老師可以講解菊花糕的制作方法和寓意，進(jìn)一步增強幼兒對于傳統文化的認識和理解。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1. 詩(shī)歌朗誦
首先，老師給幼兒講解重陽(yáng)節的起源和意義，并播放有關(guān)重陽(yáng)節的視頻，引導幼兒了解相關(guān)知識。接著(zhù)，老師請家長(cháng)準備好重陽(yáng)節的詩(shī)歌，并讓幼兒一個(gè)一個(gè)上臺朗誦，其他同學(xué)可以通過(guò)鼓掌、歡呼等方式來(lái)鼓勵表現的幼兒。
2. 制作重陽(yáng)花環(huán)
老師事先準備好用彩紙、彩綢等材料制作重陽(yáng)花環(huán)的材料，并現場(chǎng)給幼兒演示制作方法。幼兒們可以根據自己的興趣和想象力，自由發(fā)揮，互相交流，幫助彼此完成花環(huán)的制作。完成后，老師可以組織幼兒佩戴花環(huán)，一起拍照留念。
3. 竹葉剪紅魚(yú)活動(dòng)
老師現場(chǎng)演示制作竹葉剪紅魚(yú)的方法，并引導幼兒們跟著(zhù)制作。在制作過(guò)程中，老師可以教授剪紙技巧，增強幼兒的手工創(chuàng )造能力和審美能力。完成后，可以把紅魚(yú)貼在教室里，與其他節日裝飾品一起展示。
4. 重陽(yáng)節主題美食
在活動(dòng)的攻略中，老師可以給幼兒介紹菊花糕的制作方法，并讓家長(cháng)事先準備好糕點(diǎn)的材料，幼兒可以觀(guān)察和參與制作。在品嘗過(guò)程中，老師可以品嘗并評論糕點(diǎn)的味道和口感，激發(fā)幼兒對于美食的熱愛(ài)和好奇心。
四、活動(dòng)反思：
1. 活動(dòng)創(chuàng )意：在傳統重陽(yáng)節的活動(dòng)中，增加了重陽(yáng)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，使幼兒更有機會(huì )表現自己，在剛開(kāi)始的時(shí)候，需要老師引導鼓勵幼兒，幫助幼兒建立自信心和表現欲。竹葉剪紅魚(yú)活動(dòng)也增加了互助協(xié)作元素，培養幼兒的團隊意識和情感溝通能力。
2. 組織方式：活動(dòng)設計上要盡可能貼近幼兒的生活和興趣，讓幼兒有更多的自由發(fā)揮和體驗的機會(huì )。在活動(dòng)中，老師需要及時(shí)關(guān)注幼兒的情緒和行為，給予有效的引導和幫助。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 9
一、教學(xué)目標
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗。
2.培養幼兒的觀(guān)察能力和感受能力。
3.提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。
二、教學(xué)內容
1.重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗。
2.制作菊花和五色線(xiàn)盤(pán)。
三、教學(xué)重點(diǎn)
1.了解重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗。
2.制作菊花和五色線(xiàn)盤(pán)。
四、教學(xué)準備
故事《重陽(yáng)節》、干菊花、五色線(xiàn)、紙制盤(pán)子、剪紙、色彩筆等。
五、教學(xué)過(guò)程
1.導入：
通過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答，了解幼兒對重陽(yáng)節的認識和了解。
2.講授：
�。�1）講述重陽(yáng)節的由來(lái)和傳統習俗，讓幼兒明白重陽(yáng)節的重要性。
�。�2）介紹盤(pán)菊并讓幼兒了解盤(pán)菊的'用途和在重陽(yáng)節中的意義。
�。�3）介紹制作五色線(xiàn)盤(pán)的方法及它的意義。
3.實(shí)踐：
�。�1）給幼兒一些干菊花，教他們如何用剪刀將花瓣剪開(kāi)，做成漂亮的菊花。
�。�2）給幼兒發(fā)放紙制盤(pán)子和五色線(xiàn)，讓他們繞制盤(pán)子，完成五色線(xiàn)盤(pán)的制作。
4.總結：
教師讓孩子們把做好的作品展示出來(lái)，并對他們的努力和作品給予及時(shí)的表?yè)P。
六、教學(xué)反思
1.故事講解需要適合幼兒的語(yǔ)言，要讓他們聽(tīng)懂。
2.制作菊花和五色線(xiàn)盤(pán)子需要較大的動(dòng)手能力和耐心，老師應該適當引導。
3.教師應該及時(shí)檢查幼兒制作的菊花和五色線(xiàn)盤(pán)子的過(guò)程，并給予指導和幫助，以確保孩子們完成各項任務(wù)。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 10
活動(dòng)目標：
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫"老人節"。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
6、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、大繩一根，小繩若干；花手絹；橘子若干。
2、音樂(lè )《感恩的心》、《小蘋(píng)果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。
3、現場(chǎng)作畫(huà)紙。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
各年級主題活動(dòng)
小班：游戲《拉個(gè)圓圈走走》（小一班和小二班）、給爺爺奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班）
中班：游戲《蹲蹲樂(lè )》（中一班和中二班）、《丟手絹》（中三班和苗苗班）
大班：花樣跳繩（大一班和大二班）、現場(chǎng)作畫(huà)（大三班、果果班和大五班）
集體活動(dòng)：舞蹈表演
具體活動(dòng)
程序總指揮：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：
安全管理：全體班主任
音樂(lè )播放：
節目督導：
攝像：
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：合峪鎮敬老院
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè )；
4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。
5、花樣跳繩表演。
6、舞蹈表演。
7、做游戲。
8、現場(chǎng)作畫(huà)。
9、寶寶給爺爺奶奶捶背（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11、集體合影留念。
�。�、伴隨《感恩的.心》結束。
教學(xué)反思：
設計思考農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
幼兒園小班重陽(yáng)節教案 11
活動(dòng)目標：
1.學(xué)習重陽(yáng)節的由來(lái)和文化內涵；
2.了解中國傳統節日的重要性；
3.提高幼兒的文化素養和熱愛(ài)祖國文化的意識。
活動(dòng)內容：
1.課堂講解：老師通過(guò)圖片、文字、視頻等形式對重陽(yáng)節的由來(lái)和文化內涵進(jìn)行講解，引導幼兒了解中國傳統節日文化；
2.手工制作：讓幼兒制作重陽(yáng)節的手工制品，如菊花、隨手紙扇等，培養幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力；
3.詩(shī)歌朗誦：讓幼兒學(xué)習和朗誦與重陽(yáng)節相關(guān)的詩(shī)歌，激發(fā)幼兒的語(yǔ)言表達能力和文學(xué)素養；
4.節日美食：為幼兒準備午餐或點(diǎn)心，如菖蒲糕、菊花酒等，讓幼兒感受節日的氛圍和中國傳統美食的魅力。
活動(dòng)反思：
該活動(dòng)方案從幾個(gè)方面對幼兒進(jìn)行了全面的文化教育，讓幼兒在歡樂(lè )的氛圍中更好地了解中國傳統節日文化。通過(guò)手工制作等形式，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中感受到了節日的氛圍和傳統文化的價(jià)值。同時(shí)，活動(dòng)中的課堂講解和詩(shī)歌朗誦也增強了幼兒對文化知識的'學(xué)習和理解。
然而，本次活動(dòng)的時(shí)間可能稍微有些緊張，因為活動(dòng)內容相對較多，幼兒在繁忙的活動(dòng)中需要有一定的時(shí)間管理能力。因此，今后可以適當安排活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒更加輕松地參與到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，活動(dòng)內容也可以根據幼兒的實(shí)際情況做一些適當的調整，讓活動(dòng)更加貼近幼兒的生活和興趣。
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