(合集)寫(xiě)音樂(lè )噴泉的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)音樂(lè )噴泉的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)音樂(lè )噴泉的作文 篇1
廈門(mén)的白鷺洲是許多游客來(lái)廈必游之地。夜幕降臨,遠望白鷺洲燈光閃耀,十分美麗。
今天我想親眼看看她的美麗。噴泉晚上7點(diǎn)開(kāi)始,聽(tīng)說(shuō)有很多人。于是,我們還不到6點(diǎn)就去了,我們這么早來(lái),可還是晚了,噴泉邊上已人山人海,我好不容易才擠進(jìn)去。
只見(jiàn)噴泉還沒(méi)開(kāi)放。中間有一塊黑色的空地,中間有幾根“管子”是出水口,這景象配著(zhù)天邊的`那一抹淡淡的蝦子紅,真是美不勝收。
7點(diǎn)終于到了,噴泉早已被人群里三層外三層地包圍起來(lái)了。開(kāi)始了!水花像一個(gè)個(gè)小小的水精靈,迫不及待地往上沖,沖到空中,“啪”地一下破了。水“飛”到了我的臉上,冰冰的。這時(shí),邊上彩燈的燈光開(kāi)起來(lái)了,音樂(lè )也開(kāi)始播放了,一會(huì )兒紅,一會(huì )兒藍……空中什么顏色都有。音樂(lè )聲時(shí)而高,時(shí)而低;噴泉也時(shí)而交叉,時(shí)而分開(kāi),時(shí)而直沖夜空。我禁不住高聲喝彩。
最后一首《義勇軍進(jìn)行曲》播放時(shí)全部的水柱一起直沖夜空,十分壯觀(guān)。歌聲停止,水柱也“啪”地一下落了下來(lái),周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣的歡呼聲。
看完噴泉,周?chē)杏X(jué)突然靜了下來(lái),我也還沉浸在剛剛壯觀(guān)的景象中,可下一秒觀(guān)眾們卻都又不約而同地鼓起了掌來(lái),大家一起享受著(zhù)這噴泉帶來(lái)的美妙之夜。
啊,這美妙的音樂(lè )噴泉!我愛(ài)白鷺洲的音樂(lè )噴泉!
寫(xiě)音樂(lè )噴泉的作文 篇2
假日里,媽媽帶我去看天一廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉。一下車(chē),我就迫不及待地跑向噴泉池邊。
哇,好美的噴泉!隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,噴泉的水珠凝聚成一條條柔美的.線(xiàn)條忽高忽低、忽快忽慢、忽隱忽現,一會(huì )兒像盛開(kāi)的花朵,一會(huì )兒像起舞的少女,一會(huì )兒像劃過(guò)天空的流星,一會(huì )兒又像在池中大聲歌唱的巨人……
這個(gè)音樂(lè )噴泉還會(huì )變色呢。紅色時(shí),滿(mǎn)地都是燃燒的火焰;藍色時(shí),池水就變成了蔚藍的大海;綠色時(shí),噴泉就成了一片茂密的森林;黃色時(shí),噴泉又像帶你走進(jìn)了落葉遍地的深秋。
!好一個(gè)神奇、美妙的音樂(lè )噴泉!
寫(xiě)音樂(lè )噴泉的作文 篇3
今天晚上,和風(fēng)習習,鐮刀似的月亮懸掛在空中,星星閃動(dòng)著(zhù)調皮的小眼睛,爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè )噴泉”。(開(kāi)篇即以夜色的描寫(xiě)襯托看“音樂(lè )噴泉”的心情。)
還沒(méi)到噴泉(是廣場(chǎng)嗎?要交代清楚,讀者才會(huì )明白),我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中,燦若繁星!各種顏色的光線(xiàn)聚集在一起,宛如一盞五顏六色的射燈,照耀著(zhù)大地。我迫不及待地拉著(zhù)爸爸的手跑到噴泉旁,左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”,葉子碧綠碧綠的,真是栩栩如生!“大荷花”上有許多圓圓的小孔,聽(tīng)爸爸說(shuō),小孔是專(zhuān)門(mén)噴水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。(本段描寫(xiě)了噴泉所在場(chǎng)所的美麗和“音樂(lè )噴泉”之靜態(tài)美,形象的比喻容易給讀者留下深刻的印象。但應該寫(xiě)出噴泉所在的地方名稱(chēng),如廣場(chǎng)。)
過(guò)了一會(huì )兒,噴泉開(kāi)始了!皣W”的一聲,“大荷花”里的小孔開(kāi)始噴水了。我趕緊跑開(kāi)。只見(jiàn)噴泉一會(huì )兒像直沖云霄的火箭,一會(huì )兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘,一會(huì )兒又像盛開(kāi)的花朵……變化無(wú)常,令人賞心悅目。▽(xiě)出了不同樂(lè )曲中的.噴泉,有激昂的樂(lè )曲中的噴泉,有舒緩的音樂(lè )中的噴泉)我興奮地跳了起來(lái),欣喜若狂地大叫:“哇!噴泉好美!”就在這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了!聲音是那么清脆,那么優(yōu)雅,噴泉隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )有節奏地噴灑著(zhù)。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的“仙境”中了。周?chē)娜速潎@不已,有的靜靜地側耳傾聽(tīng)那美妙的音樂(lè ),有的滿(mǎn)面春風(fēng)地欣賞著(zhù)噴泉,還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……(作者觀(guān)察細致,分別寫(xiě)出了噴泉不同水柱的不同特點(diǎn)并作了生動(dòng)形象地比喻,通過(guò)描寫(xiě)噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變化而變幻的景象,表現出了噴泉的動(dòng)態(tài)美。)
啊!今晚的“音樂(lè )噴泉”真好看。ǘ嗝磯延^(guān)的噴泉,多么精彩的演出。
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