中班元宵節教案范例【2篇】
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的中班元宵節教案，歡迎大家分享。
中班元宵節教案1
活動(dòng)目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗與同伴集體過(guò)節的快樂(lè )。
2、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。
3、通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。
4、感受到節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
干米粉、小盤(pán)子、大盤(pán)子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導入本次活動(dòng)。
共同來(lái)猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì )元宵節的`熱鬧。
1、你知道什么節日要玩猜謎嗎？（元宵節）
2、元宵節還可以做哪些有趣的事情呢？
小結：每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過(guò)的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的快樂(lè )。
四、做燈籠
——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì )元宵節的習俗。
五、延伸活動(dòng)（嘗一嘗）
——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì )成功的喜悅。
中班元宵節教案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
《熱鬧的元宵節》
二、活動(dòng)目標：
1、知道元宵節是我國特有的傳統節日及主要習俗。
2、觀(guān)賞各種花燈，了解民俗文化，感受節日氣氛。
3、知道元宵節是每年的正月十五，要吃元宵。
三、活動(dòng)準備：
1、前期幼兒經(jīng)驗：家長(cháng)帶幼兒觀(guān)賞元宵燈會(huì )。
2、收集各種各樣的花燈圖片。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)進(jìn)入主題內容。
教師：1）元宵節是什么時(shí)候？
教師：2）元宵節都做些什么？
2、出示元宵食品，了解吃元宵習俗。
1）討論：每年的什么時(shí)候會(huì )吃元宵？元宵為什么要做成圓的？
2）教師小結：我們每年的正月十五都要吃元宵，是全國各地的共同風(fēng)俗習慣。元宵圓圓的象征著(zhù)全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了對未來(lái)生活的.美好愿望。
3、出示各種花燈，引導幼兒觀(guān)賞，描述。
教師：除了吃湯圓，元宵節還有其他的一些風(fēng)俗習慣嗎？
1）提問(wèn)：這是什么？你最喜歡其中那一盞花燈？
2）引導幼兒說(shuō)一說(shuō)元宵節觀(guān)賞燈會(huì )是什么感覺(jué)？
3）教師小結：元宵燈會(huì )是我們的一項傳統民俗活動(dòng)，在絢麗的燈會(huì )上，希望大家能快樂(lè )的聚集在一起歡度元宵燈會(huì )可以觀(guān)賞各式各樣的花燈，參加有趣的燈謎游戲。
4.拓展活動(dòng)。
1）幼兒可以在美工區域中畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的燈籠。
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