我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿

時(shí)間:2024-12-28 07:19:17 演講稿 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿

我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們喜歡讀書(shū)嗎?我很喜歡。因為,在書(shū)的世界里我學(xué)到了很多,書(shū)的世界,告訴了我生命的寶貴;書(shū)的世界告訴了我友誼的珍貴;書(shū)的世界告訴了我親情的偉大.....  雖然很多人好讀書(shū),但現在中國的讀書(shū)現狀遠遠落后于西方發(fā)達的國家。西方兒童6~9個(gè)月開(kāi)始接觸書(shū),而中國的兒童2~3歲在開(kāi)始讀書(shū)活動(dòng);外國孩子4歲就可以獨立大量地閱讀,而中國的孩子平均要達到8歲才有這樣的水平。美國孩子的年閱讀量大約3萬(wàn)字,而中國孩子才達到5000字......所以,我要呼吁各位,快到書(shū)中去尋寶吧!

  現在的我每天都在尋找“寶藏”,對玉樹(shù),我已經(jīng)愛(ài)不釋手了。有句名言說(shuō)得很有道理:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。告訴你一個(gè)秘密,我已經(jīng)體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!知識呀,是開(kāi)啟智慧的金鑰匙!書(shū)就像人類(lèi)用來(lái)實(shí)現夢(mèng)想的工具,你可以在自己創(chuàng )作的小說(shuō)里實(shí)現自己的`夢(mèng)想。而作為讀者的我們,就是專(zhuān)門(mén)來(lái)尋找和吸取書(shū)中精華的“盜賊”。和書(shū)已經(jīng)融為一體的則是把書(shū)當作生命中不可缺少的另一半。在生活中,當你學(xué)習累了,它便成為了你放松的工具;當你要考試時(shí),它便成為了你復習的導師;當你在無(wú)聊時(shí),拿起它,它便成為了你的好玩伴。書(shū)是無(wú)私的,它給了我們快樂(lè ),給了我們勇氣,給了我們知識,給了我們夢(mèng)想.....  切記,書(shū)是你們成功的大門(mén),書(shū)是你智慧的化身,書(shū)是解開(kāi)你心結的關(guān)鍵,書(shū)是你一生的伴侶!

  所以,在此我要動(dòng)員全體同學(xué),“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”!讓書(shū)為我們插上夢(mèng)想的翅膀吧!

  謝謝大家!

我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“多讀書(shū),好讀書(shū)”。

  同學(xué)們,我們的日常生活中離不開(kāi)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),我們的'生活就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有陽(yáng)光,人類(lèi)沒(méi)有靈魂一樣?梢(jiàn),書(shū)對我們有多么重要!

  據有關(guān)部門(mén)發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現狀與對策研究報告》指出,中國兒童閱讀量令人擔憂(yōu):西方發(fā)達國家兒童在6-9個(gè)月即開(kāi)始閱讀,而中國孩子普遍到2-3歲才開(kāi)始閱讀;美國兒童4歲進(jìn)入自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲才能達到這個(gè)水平;美國孩子的年閱讀量是3萬(wàn)字,而中國孩子只是他們的六分之一。同學(xué)們看看,外國的科技為什么這么發(fā)達,這都是讀書(shū)所賜予他們的力量。所以,我們要多讀書(shū)。

  我們不但要多讀書(shū),還要養成好讀書(shū)的習慣。有一個(gè)這樣的故事:東漢時(shí)期,有一個(gè)人叫孫敬,是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),從早到晚,廢寢忘食?墒,讀書(shū)時(shí)間長(cháng)了,經(jīng)常會(huì )疲倦得直打瞌睡。他怕影響學(xué)習,就想出了一個(gè)特別的方法。大家都知道,那個(gè)時(shí)候的男子頭發(fā)都很長(cháng),于是,他找來(lái)一條繩子,把頭發(fā)牢牢地綁在房梁上。當他疲勞打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),把頭發(fā)扯痛,馬上清醒了,再繼續讀書(shū)。這是孫敬“頭懸梁”的故事。我們現在的讀書(shū)條件比以前好多了,可現在的孩子往往沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò )或者是漫畫(huà)書(shū)中,這可謂是虛度光陰呀!

  所以,我們不但要多讀書(shū),還要好讀書(shū),讀好書(shū)。這樣,才能到達書(shū)中的“黃金屋”!同學(xué)們,為了我們自己,也為了我們國家的繁榮昌盛,讓我們一起多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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