紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E15篇(優(yōu)選)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對事跡都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E1
劉xx，2012年出生�，F就讀于xx市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區xx小學(xué)三年二班，是個(gè)個(gè)子高高，活潑開(kāi)朗，大膽能干，還有一點(diǎn)點(diǎn)兇的女生。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，尊敬老師，做事仔細，認真負責，從二年級起擔任班級中的班長(cháng)，語(yǔ)文課代表，數學(xué)課代表，是老師的得力小助手。日常學(xué)習生活中熱愛(ài)勞動(dòng)，富有愛(ài)心，樂(lè )于助人，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。作為一名班級干部，她能關(guān)心集體，處處以身作則，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)并在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jì)：如xx小學(xué)2018“十佳少年”獎；2018年以“善與和平”為主題的全國少年兒童世界和平海報作品征集活動(dòng)吉林展區“愛(ài)心和平小天使”獎；2019年“優(yōu)秀班干部”；2019“暢享冰雪·幸福經(jīng)開(kāi)”手抄報評比優(yōu)秀作品；2019�！翱萍甲髌贰倍泉�；同年紀念少先隊建隊70周年“我愛(ài)紅領(lǐng)巾，相約中國夢(mèng)”中被評為“最美少先隊員”；2019-2020年全國啦啦操聯(lián)賽（xx站）兒童丙組第一名；2020“致敬抗美援朝爭做時(shí)代新人”故事大賽中獲一等獎；2020年xx小學(xué)“幸福杯”三年級數學(xué)思維能力競賽二等獎；2021“先鋒故事會(huì )”演講大賽二等獎；2021“美好生活民法典相伴”手抄報比賽一等獎等。
她在學(xué)習上，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，自強進(jìn)取努力學(xué)好各門(mén)功課，合理安排時(shí)間，學(xué)習之余還有廣泛的興趣愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，舞蹈，古箏。多次參加吉林省少兒電視春節晚會(huì )節目錄制并獲得吉林省少兒電視春晚優(yōu)秀小演員稱(chēng)號。2020年第八屆“快樂(lè )成長(cháng)·放飛夢(mèng)想”吉林省少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )舞蹈類(lèi)《唧唧魚(yú)兒躍》榮獲金獎；2021第17屆搜星中國桃李杯青少年藝術(shù)人才選拔吉林賽區古箏合奏兒童組銀獎，表演組抗疫小明星。
她成長(cháng)的路上離不開(kāi)老師的指引，老師的.關(guān)心和鼓勵，同學(xué)支持與幫助是她進(jìn)步的動(dòng)力，在以后的學(xué)習與生活中，她要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E2
XXX來(lái)自XXX小學(xué)六二中隊。該生性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，喜歡藝術(shù)，樂(lè )于助人，集體榮譽(yù)感強。她處處以?xún)?yōu)秀少先隊員標準嚴格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。她連續兩年榮獲XX區中小學(xué)生藝術(shù)節個(gè)人展演獨唱一等獎；《永恒的童聲》歌手大賽全國總決賽兒童組第一名。XX區青少年科技創(chuàng )新大賽科幻畫(huà)一等獎；榮獲20xx年學(xué)院路學(xué)區十佳少年隊員稱(chēng)號。
在校內，每當同學(xué)遇到困難時(shí)，她都會(huì )伸出援助之手；在校外，她是志愿XX的.一名小志愿者，經(jīng)常參加為敬老院、環(huán)衛部門(mén)和武警部隊組織的慰問(wèn)演出，利用周末休息時(shí)間到社區參加垃圾分類(lèi)站筒志愿服務(wù)，并接受XX電視臺《新聞您早》專(zhuān)訪(fǎng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。她將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E3
五（1）中隊是一個(gè)擁有31名成員的班集體。在校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，健康茁壯的成長(cháng)著(zhù)。我們班全體同學(xué)謹記“愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家”的箴言，共同朝著(zhù)優(yōu)秀班級的目標努力著(zhù)。為我們的理想而奮斗，更為了祖國美好的.中國夢(mèng)而拼搏！
堅強有力的班級核心。俗話(huà)說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！痹谝话�，班級的班干部都能緊緊地團結在老師周?chē)�，為班級工作群策群力，整個(gè)班集體的學(xué)生干部隊伍發(fā)揮著(zhù)強有力的作用。
優(yōu)良純正的班風(fēng)班紀。我們注重文明禮儀，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，對于每個(gè)老師都能禮貌問(wèn)好。在日常衛生和風(fēng)紀評比中，我們班總能名列前茅，真正做到了“快樂(lè )成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習”。
勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣�！抖Y記·中庸》有云：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！痹谶@樣的學(xué)風(fēng)指引下，班級總體成績(jì)總是名列前茅。我們成立學(xué)習互助小組，在這樣的互幫互助中獲得雙贏(yíng)。
溫暖人心的好人好事。同學(xué)們積極主動(dòng)參加校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在疫情期間，同學(xué)們居家依然熱愛(ài)勞動(dòng)，獲“七色光勞動(dòng)模范班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
五（1）中隊，這個(gè)集體是一個(gè)團結向上，朝氣蓬勃的集體。一分耕耘，一分收獲，相信在我們師生的共同努力下，五（1）中隊必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E4
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn):它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的.嗎?不，不，不是!我這樣走的話(huà)，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰�，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō):爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō):包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō):爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō):女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E5
XX，女，現年10歲，合陽(yáng)縣路井鎮中心小學(xué)四年級二班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的榜樣。
一、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專(zhuān)心向學(xué)、孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的學(xué)生。她注重課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)總結。注重自身均衡發(fā)展，她經(jīng)常練書(shū)法、練演講、學(xué)習繪畫(huà)等。因此，近幾年在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)。并多次評為“學(xué)習之星”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”。
二、品德優(yōu)良、團結友愛(ài)
她時(shí)刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母，在學(xué)校里要尊敬師長(cháng)，在社會(huì )上要樂(lè )于助人，在生活中要勤儉節約。在同學(xué)眼中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的.好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況。對老師交給她的任務(wù)，她總是認真地去完成。她經(jīng)常和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在她和同學(xué)們的努力下，所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。
三、熱愛(ài)祖國、理想遠大
作為班長(cháng)、大隊長(cháng)的她，具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、舞蹈。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
“有志者，事竟成”。在XX身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難，她會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一個(gè)挑戰。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。面對未來(lái)，將會(huì )在新時(shí)代中乘風(fēng)破浪，創(chuàng )造出屬于自己的的一片藍天!
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E6
小悅，今年10歲，人民小學(xué)三年級一班的學(xué)生。在班級擔任體育委員、小組長(cháng)，他能夠認真完成老師交給他的各項工作，熱心幫助每一名需要幫助的同學(xué)。上課的.時(shí)候他專(zhuān)心聽(tīng)講、積極大膽發(fā)言，遇到難題虛心請教，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，愛(ài)動(dòng)腦筋，作業(yè)總是完成得又快又好。他還不斷的充實(shí)課外知識，每天都要課外閱讀，他的作文經(jīng)常被老師當成范文在課堂上朗讀。
他在各方面都嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。作為班級干部，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，同學(xué)們都說(shuō)他是老師的小幫手，是他們的學(xué)習榜樣。在“數學(xué)計算王”等一些競賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，并且多次榮獲“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號，星獎名單上總會(huì )有他的名字。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E7
六三中隊的XXX，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的少先隊員。從一年級加入校足球隊，在這五年時(shí)間里，他作為主力隊員代表學(xué)校參加了全國、北京市、海淀區的'比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。每年300多天的高強度訓練和比賽，提升了他的足球技術(shù)還磨練了意志，讓他以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對勝利和失敗，也培養了他的團隊合作意識和集體榮譽(yù)感。他還響應“科技強國”的方針，他在課余時(shí)間學(xué)習計算機技術(shù)和編程，積極參加了多個(gè)信息技術(shù)奧林匹克競賽。他積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，為貧困山區的同學(xué)們捐書(shū)，捐衣服，奉獻愛(ài)心。他希望通過(guò)自己的努力，長(cháng)大后能成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人！
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E8
三月春風(fēng)暖人心。三月的春風(fēng)輕拂，雷鋒月悄然降臨。雷鋒，是我們小學(xué)生所敬佩的，在我們的記憶中，雷鋒渾身上下都充滿(mǎn)了愛(ài)心，他本著(zhù)助人為樂(lè )，人樂(lè )我樂(lè )精神品質(zhì)，將人間有情
的信念傳遍了神州大地，他艱苦淳樸的優(yōu)良作風(fēng)，刻苦鉆研的釘子精神，讓人們深深的記住了他，愛(ài)上了他。盡管他的生命于花季中逝去，是如此的短暫，讓人惋惜，但在我們的心中，雷鋒就是善良的象征。毛主席的一句向雷鋒同志學(xué)習已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了四十四年，它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸，直至每個(gè)角落，在中華大地上廣泛傳播。雷鋒精神成為了我們珍貴的傳統，如今學(xué)雷鋒已經(jīng)不陌生，處處都有小雷鋒，地地都洋溢著(zhù)學(xué)雷鋒濃濃的氣息氛圍，無(wú)論是大人小孩，無(wú)論男女，每逢三月，全國上下都會(huì )掀起學(xué)習雷鋒的熱潮。中華人民都派出了自己的力量，為社會(huì )，為人民服務(wù)，盡管那是一片片微塵般的力量，卻包涵了海般深蘊的愛(ài)。其中紅領(lǐng)巾的最為多。少先隊員是一群熱心的孩子，他們用自己的一份心意，去幫助，去扶持有困難的人，使他們脖子上那條沾滿(mǎn)烈士鮮血的紅領(lǐng)巾更
為飄揚。
為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，為了培養同學(xué)們高尚的情操，我們校也積極晉身
學(xué)雷鋒的行列。今年三月，我們校召開(kāi)了學(xué)習雷鋒的大會(huì )，會(huì )后，全校少先隊員都投身到了活動(dòng)的行列中�，F在我將紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)進(jìn)行一下總結。
一、端正本身，做好榜樣。
作為本次活動(dòng)的號召人，作為一個(gè)紅領(lǐng)巾，作為一個(gè)少先隊員，我必給全校同學(xué)做好一個(gè)榜樣。我充當了生活中的有心人，盡我自己的全力去幫助每一個(gè)人，將愛(ài)心傳播給每一處，同學(xué)們在學(xué)習上有困難，要我幫忙，即使再忙，我也會(huì )在所不辭。就如今年，我回到了老家。在老家呆的一段時(shí)間里，我從大伯的口中知道，隔壁有一個(gè)孤寡奶奶，她的兒子女兒整天都忙于奔波事業(yè)，而忽略了母親，使她越發(fā)孤單，郁悶。以至于現在把自己悶在屋里，度日如年。我頓生憐憫之心，一心想解開(kāi)老奶奶的心結，闖進(jìn)了她的大門(mén)。初始，她對我的到來(lái)很驚訝，又非常靦腆，始終和我保持一定的距離。但我依然不放棄，看著(zhù)紅領(lǐng)巾，我決心要溫暖老奶奶冰冷的心坎。之后，我總是隨意地來(lái)到老奶奶家，和她閑聊幾句，問(wèn)候問(wèn)候，然后有新鮮的東西，告訴她一聲，有好東西吃，也不落她的份兒。漸漸的，她和我熟悉起來(lái)，我們倆成了一對好朋友。慢慢地，她跟我敞開(kāi)心胸，聊了起來(lái)，從她落寞的言語(yǔ)間，我知道了，她非�？释麅号畟兊年P(guān)愛(ài)，但是一年才見(jiàn)那幾次面，次次難得重逢，也是匆匆帶過(guò)，她非常傷心，也很惦記著(zhù)她的小孫孫。為了哄老奶奶開(kāi)心，我一有空便扶她到外面玩，呼吸一下新鮮的空氣，她也玩的不亦樂(lè )乎。待她的兒女回家，我也把老奶奶的情況反映給他們。他們很后悔，為了錢(qián)這門(mén)不重要東西而忽略親情，他們也很感激我的及時(shí)相告。之后，老奶奶家便熱鬧非凡，小孫孫也回來(lái)了，三代同堂，共享福�？梢�(jiàn)，愛(ài)心是無(wú)代溝的，它不會(huì )讓年齡問(wèn)題所為限制，它是屬于任何人的。
二、發(fā)動(dòng)同學(xué)，共創(chuàng )愛(ài)心。
不僅是其身做好，發(fā)動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)也甚為重要。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，學(xué)校的各班都一一開(kāi)展了以學(xué)雷鋒主題的'班會(huì )，認真完成了以雷鋒精神為主題的板報，通過(guò)講雷鋒故事，讀雷鋒日記等加深了同學(xué)們對雷鋒的了解。同學(xué)們受到了渲染，紛紛當起了小雷鋒。他們逐步養成了隨手擰住水龍頭，撿起紙屑等好習慣。在節假日時(shí)，他們或組織去清掃街道，或三五成群一起去敬老院慰問(wèn)老人，給老人表演節目，或扶老奶奶回家，或幫小朋友過(guò)馬路等，在校園里，紅領(lǐng)巾們也給花圃除草施肥，勤搞衛生，使學(xué)校更加的美麗動(dòng)人，和睦可親，使市一小的名字更加的響當當！就如最近，我們學(xué)校三年級家境貧寒的鄭武懷同學(xué)不幸患上了白血病，同學(xué)深感同情，不僅前去慰問(wèn)，更紛紛自動(dòng)捐款，最終捐得善款幾萬(wàn)塊，全化作了一份份愛(ài)心，送給鄭武懷同學(xué)，為他謀得了生命之光，他的家長(cháng)更親自給學(xué)校寫(xiě)了一封感謝信，可見(jiàn)愛(ài)心是多么的感動(dòng)人心！再者，我們校也會(huì )給特困生發(fā)送慰問(wèn)金以及一些文具，同學(xué)們也自發(fā)組成了了幾個(gè)愛(ài)心小分隊，去扶持，去開(kāi)解，去勉勵他們，是他們擺脫特困生這個(gè)自卑，走得更高更遠。更有些特困生不負眾望，考出了優(yōu)異的成績(jì)，考上了高州中學(xué)來(lái)回報學(xué)校，回報愛(ài)心小分隊呢！
三月，一個(gè)充滿(mǎn)真情的月份。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)，使同學(xué)們受益匪淺，使胸前的紅領(lǐng)巾更為鮮艷。三月雖已過(guò)去，但雷鋒的品格，會(huì )永永遠遠駐在每個(gè)班級，每個(gè)心靈，我也相信同學(xué)們也一定會(huì )把這種樂(lè )于奉獻的精神發(fā)揚光大。他的精神，一定會(huì )在我們21世紀的青少年中體現得淋漓盡致的！雷鋒情，滿(mǎn)天下
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E9
XX，來(lái)自福建省泉州市，現就讀于石獅市靈秀鎮塘園小學(xué)，是五年三班的文藝委員。她自入學(xué)以來(lái)一直遵紀守法，模范遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》。她時(shí)刻注意自我的言行，具有良好的學(xué)習習慣、行為習慣，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。
在思想上，她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)少先隊組織，樹(shù)立自己的理想，堅定自己的信念，為中華崛起而努力奮斗。
在學(xué)校的學(xué)習生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在平時(shí)的工作中，她能為老師分擔工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得穩重、懂事。她愛(ài)學(xué)習，積極參加紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習的活動(dòng)。
在集體上，她是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。堅持用一個(gè)少先隊員用的標準來(lái)衡量自己的言行，自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》，樂(lè )于奉獻和服務(wù)。她愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，為學(xué)校出一份力。因此在2022年6月，她獲得紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)“一星章”。
在興趣上，繪畫(huà)是她的業(yè)余愛(ài)好之一。在抗擊疫情期間，她用自己的.實(shí)際行動(dòng)參加泉州市“戰疫情 傳心聲”活動(dòng)繪畫(huà)比賽榮獲三等獎；在青少年科技創(chuàng )新大賽中，她用自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng )新大賽繪畫(huà)榮獲一等獎。
在家里，她是個(gè)懂事的孩子，能體會(huì )父母的辛苦，不亂花錢(qián)。她厲行節約、反對浪費，家人給她的零花錢(qián)，她用來(lái)買(mǎi)書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識，她還會(huì )毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)獻出自己的愛(ài)心。
善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是！有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好她也是！她深知，在以后的學(xué)習與生活中，她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設的棟梁之材！
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E10
小明，男，出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學(xué)生，現為四（1）班小隊長(cháng)，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。
在領(lǐng)悟中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，碰到難題就向教師或家長(cháng)請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，小明同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的.稱(chēng)號。
二：心系災區同學(xué)，慷慨解囊。
20xx年大地震，小明同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三：教師的助手，同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊長(cháng)，小明同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，教師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給小明同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)————購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為教師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。
小明同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：積極參加社區活動(dòng)。
每逢寒暑假期間，小明同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時(shí)候，小明同學(xué)都會(huì )積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是小明同學(xué)，一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的生命，學(xué)無(wú)止境，小明同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們領(lǐng)悟，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E11
一、以少先隊陣地建設認識五維三段目標行動(dòng)
為了讓每個(gè)隊員都能熟知五維三段的道德品質(zhì)培養目標，在校內營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我校充分發(fā)揮少先隊陣地的輻射、整合、育人功能，利用鼓號隊和規范隊室開(kāi)展少先隊禮儀教育、隊前教育；利用系列下講話(huà)和紅領(lǐng)巾小講堂開(kāi)展宣講活動(dòng)，開(kāi)展主題黑板報競賽、手抄報展，讓隊員自己的家務(wù)自己搞，自己的陣地自己建，充分彰顯隊員的自主精神。
二、以少年警營(yíng)為載體體驗五維三段目標行動(dòng)
在隊員對五維三段的培養目標有了初步認識的基礎上，我校利用與南山區公安分局、西麗派出所開(kāi)展警校共建活動(dòng)的契機，開(kāi)展少年警營(yíng)活動(dòng)，為角色體驗崗設定五維崗位職責，讓隊員在角色體驗中深入領(lǐng)會(huì )五維三段的目標要求。隊員在少年警營(yíng)中像軍人、警察那樣穿上小制服，參加規范訓練，了解崗位職責，體驗角色的神圣責任感。在這種角色體驗過(guò)程中，隊員會(huì )自覺(jué)規范自己的言行，并可以在其他隊員面前起到良好的示范作用，起到同伴影響的獨特效果。而其他隊員對少年警員的一舉一動(dòng)會(huì )從觀(guān)察到羨慕到模仿，并逐步學(xué)會(huì )自我約束，自我管理，自覺(jué)形成良好道德行為習慣，達到自主育德
的目的。為了讓小警員實(shí)現多方面的示范作用，我校獨創(chuàng )性地將少年警隊拓展成少年警營(yíng)，組建了班、鼓號隊、督查隊、交警隊、禮儀隊五支隊伍，賦予每支隊伍獨特的教育功能。比如班，小警員們每周一服裝整齊步伐堅定地走上升旗臺，在嘹亮的國歌中將升起，對隊員來(lái)說(shuō)，這就是愛(ài)國的最好詮釋。歷經(jīng)多年發(fā)展，現在少年警營(yíng)已有整套管理體系，設崗、定責、自主選拔營(yíng)員，制定崗位規范，日常管理規范。實(shí)踐證明，每個(gè)參與體驗的小警員都會(huì )對自我有要求，并在體驗中對五維三段培養目標加深認識。
三、以榜樣影響、同伴互助強化五維三段目標行動(dòng)
榜樣的力量是無(wú)窮的�？傇诮衲甑牧恢v話(huà)中要求隊員心有榜樣。少年兒童最認可的榜樣往往是身邊的同齡人，所以開(kāi)展樹(shù)榜樣、學(xué)榜樣的行動(dòng)非常必
要。要讓隊員感受到榜樣就在自己的身邊，他做得好，我也做得好，互相影響產(chǎn)生正效應。做得好的隊員也可以幫助其他隊員，并在幫助他人的同時(shí)修正自己的行為，進(jìn)而做得更好。我校主要通過(guò)五星閃耀的學(xué)期期末評優(yōu)、兩年一屆的西麗二小之星評比和尋找中隊榜樣來(lái)樹(shù)立隊員學(xué)習的典型。特別是在尋找中隊榜樣活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)期每個(gè)中隊選出5名隊員作為守規則、懂禮貌、有愛(ài)心、講誠信、倡環(huán)保的.優(yōu)秀典型，制作事跡展板在校內展出，同時(shí)讓隊員自主完成圖文并茂的事跡材料，編輯成冊，在中隊內通過(guò)主題隊會(huì )的形式宣講事跡，供全體隊員交流學(xué)習，共同進(jìn)步成長(cháng)。
四、以家�；ヂ�(lián)、社區活動(dòng)延伸體驗五維三段目標行動(dòng)
家庭是人生的第一課堂和第一環(huán)境，也是一個(gè)人道德價(jià)值觀(guān)形成的起點(diǎn)，所以道德行為習慣的培養要讓家長(cháng)也參與其中，家庭、學(xué)校要形成教育合力。我校將五維三段的培養目標與社區活動(dòng)相結合，讓隊員走進(jìn)社區跟家長(cháng)一起進(jìn)行體驗活動(dòng)。今年3月我校跟西麗街道共同發(fā)起了小小紅領(lǐng)巾志愿者培育計劃，聯(lián)系學(xué)校附近的社區試點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。社區每學(xué)期為小志愿者量身設定50～100小時(shí)的社區志愿服務(wù)體驗崗，小志愿者拿著(zhù)特制的志愿服務(wù)卡到社區參與服務(wù)，社區給予服務(wù)時(shí)數確認。另外，學(xué)校組織開(kāi)展的社區建隊、清潔社區、關(guān)愛(ài)養老院老人、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng)，也拓展了隊員體驗的范圍，讓隊員對學(xué)校的道德培養目標有了更深入的體驗。兩年來(lái)，我校緊扣自主發(fā)展，從小事做起培養隊員良好的道德行為習慣，促進(jìn)隊員理解核心價(jià)值觀(guān)，取得了一定的效果。特別是今年六一以來(lái)，通過(guò)深入學(xué)的講話(huà)，我深感作為一名少先隊輔導員，要重新認識和理解核心價(jià)值觀(guān)，把之前做的工作進(jìn)一步梳理和深化，最終落實(shí)到隊員的核心價(jià)值觀(guān)的教育中。
1、加深對核心價(jià)值觀(guān)的理解認識。
核心價(jià)值觀(guān)倡導富強、、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國、敬
業(yè)、誠信、友善，這24個(gè)字是一個(gè)龐大的系統，承載著(zhù)民族文明的夢(mèng)想和力量�？傄笪覀�，培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)要記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助。少先隊輔導員要為孩子提出具體要求，樹(shù)立可學(xué)習的榜樣，從小事做起，從細節抓起，把核心價(jià)值觀(guān)化為隊員可學(xué)習、可操作、可實(shí)踐、符合少年兒童心理特點(diǎn)的少先隊活動(dòng)，讓隊員在生活中踐行核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而轉化為行動(dòng)和習慣。
2、把學(xué)校已開(kāi)展的工作進(jìn)一步深化。
總講話(huà)中提到要讓孩子記住要求。中國教育報評論中指出，少年兒童記住要求，前提是教育工作者善于提出要求。要尊重少年兒童的主體地位，正視少年兒童的接受能力，根據他們的認知規律和心理發(fā)展特點(diǎn)提出要求，在水平上、層次上體現差異。我校制定了五維三段的培養目標，并開(kāi)展了教育行動(dòng)研究，就是為孩子提出了道德行為習慣上的具體要求，但這五個(gè)維度只是核心價(jià)值觀(guān)的一小部分，現在我校正著(zhù)手把五維三段擴展到十維三段，增加愛(ài)祖國、勤學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、善創(chuàng )造、會(huì )感恩五個(gè)維度，對應核心價(jià)值觀(guān)的愛(ài)國、敬業(yè)、平等、自由、五個(gè)指標，同步制定相應的具體指標要求。通過(guò)這樣的擴展，把核心價(jià)值觀(guān)化為十個(gè)孩子可理解的指標，這也是把核心價(jià)值觀(guān)簡(jiǎn)化的過(guò)程。我校還準備結合雛鷹爭章活動(dòng)，在校內開(kāi)展爭這十維獎?wù)禄顒?dòng)。目標是在兩年的時(shí)間內，讓每個(gè)學(xué)段的隊員都能爭取得到十個(gè)獎?wù)�，達到該學(xué)段的道德行為目標指南的要求。
3、把核心價(jià)值觀(guān)教育進(jìn)一步落實(shí)。
核心價(jià)值觀(guān)的教育要內化于心、外化于行，就是從自覺(jué)追求達到外化于行的自覺(jué)踐行。對少先隊教育而言，就是既要使其成為隊員的自覺(jué)追求，更要轉化為隊員的自覺(jué)行動(dòng)，所以要充分發(fā)揮少先隊組織的自我教育的功能，讓隊員在自覺(jué)追求中將核心價(jià)值觀(guān)入腦入心，開(kāi)展自覺(jué)的行動(dòng)，進(jìn)一步踐行核心價(jià)值
觀(guān)。我校計劃以紅領(lǐng)巾小社團的形式，讓隊員開(kāi)展以問(wèn)題為中心的小課題研究活動(dòng)和道德辨析活動(dòng)，讓隊員自己收集資料，開(kāi)展研究、討論活動(dòng)。比如為什么守規則、守規則有哪些好處，收集國內外關(guān)于守規則的典故等；又如現在的
扶不扶現象等，讓隊員自己判斷社會(huì )現象中哪些是對的，哪些是錯的讓隊員在課題研究的過(guò)程中，進(jìn)行自我教育，實(shí)現道德培養的內化于心。下一階段，我校會(huì )將已開(kāi)展的四大行動(dòng)進(jìn)一步梳理，將各行動(dòng)中的活動(dòng)由大隊部主導變?yōu)殛爢T自覺(jué)自發(fā)的活動(dòng)。如學(xué)雷鋒活動(dòng)，大隊部會(huì )從組織變?yōu)槌h，以中隊、小隊為單位，讓隊員自己主導、自覺(jué)地開(kāi)展活動(dòng)，大隊部負責進(jìn)行匯總整理和展示。讓隊員通過(guò)自發(fā)少先隊活動(dòng)踐行核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現道德培養的外化于行。
五、結語(yǔ)
總的講話(huà)語(yǔ)重心長(cháng)、意義深遠。作為少先隊輔導員，我們肩負祖國的重托，我們責無(wú)旁貸。今后，我們會(huì )繼續把核心價(jià)值觀(guān)教育抓小、抓細、抓實(shí)，為祖國的未來(lái)培養有志向、有夢(mèng)想、愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的合格接班人。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E12
我叫xx，是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生，我今年xx歲，現就讀于北京市育才學(xué)校通州分校小學(xué)五年級5班，是一名中隊干部。我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人，贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。
我非常熱愛(ài)少先隊組織，具有少先隊員的`光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
我勤奮學(xué)習，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái)，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面，我求知欲強學(xué)習能力強，學(xué)知識快。五年來(lái)，我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀，學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年，并先后榮獲節能環(huán)保小衛士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱(chēng)號，xx年榮獲通州區紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E13
李xx，是二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員是一個(gè)自信開(kāi)朗活潑的9歲女孩。是班級里的優(yōu)秀班干部。她以校為家、盡職盡責、品學(xué)兼優(yōu)。她非常熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)少先隊組織，積極參加學(xué)校、少先隊組織的各項活動(dòng)，具有少先隊員的`光榮感和使命感，在活動(dòng)中起帶頭作用，把學(xué)校的榮譽(yù)、少先隊的榮譽(yù)看得極為重要。
在學(xué)校公用文具損壞時(shí)，曾多次用自己積攢的零花錢(qián)去購買(mǎi)文具。
在學(xué)校她是老師得力小助手，她帶頭見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，課間行走右側通行，不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮等垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。還會(huì )管理早自習紀律，帶同學(xué)們一起晨讀。
曾代表學(xué)校參加全國啦啦操競賽，并榮獲一等獎。曾在學(xué)校組織的“幸福杯”讀書(shū)大賽中榮獲一等獎。曾在“和平之旅”主題海報征集活動(dòng)中，被評為“愛(ài)心公益和平小天使”。曾在xx省書(shū)聲滿(mǎn)校園朗讀大賽中，榮獲三等獎。曾在學(xué)校組織的數學(xué)百人競賽中，榮獲優(yōu)秀獎。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E14
她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——小鑫。在四年的學(xué)習生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，小鑫的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
小鑫同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的'家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小鑫同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì)，小鑫從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得特別融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他；誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想，助人為樂(lè )，在社會(huì )中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。她家對門(mén)住著(zhù)一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，小鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶(hù)，在她的精心照料下，老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè )的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
小鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。小鑫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像小鑫這樣的學(xué)生，需要小鑫這樣的孩子，需要像小鑫這樣的好少年。愿小鑫同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
紅領(lǐng)巾獎?wù)轮饕论E15
李XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習，為人活潑，尊敬師長(cháng)。她始終聽(tīng)黨的話(huà)，跟黨走，時(shí)刻以新時(shí)代好少年的標準要求自己的`言行，有良好的學(xué)習能力與組織管理能力，是老師的得力助手，每期都被評為“優(yōu)秀少先隊大隊干部”。
在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中，她積極參加各項活動(dòng)進(jìn)行爭章實(shí)踐：和隊員們一起打卡XX起義紀念園緬懷先烈、參觀(guān)體驗許家洞地下核城、湘昆劇團；堅持每期學(xué)習“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”，主題隊課；積極參加“紅領(lǐng)巾心向黨”慶六一；國慶節前后和隊員們一起與國旗、黨旗等。
通過(guò)李XX同學(xué)不斷努力，多次榮獲市區校級榮譽(yù)：
20xx—20xx學(xué)年度被評為XX區“三好學(xué)生”；
20xx—20xx年度被評為XX區“優(yōu)秀少先隊員”；擔任大隊干部以來(lái)，多次被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀大隊干部”；
在20xx年XX區教育局中小學(xué)生“紅心向黨少年志”主題征文比賽中榮獲三等獎；
在20xx年5月XX市XX小學(xué)“黨在我心中”手抄報和繪畫(huà)評比活動(dòng)中，獲得二等獎；
在20xx年5月XX市XX小學(xué)“黨在我心中”征文活動(dòng)中，獲得三等獎；
20xx年XX月，作品《《半條被子》觀(guān)后感》在XX市XX小學(xué)“愛(ài)國心，報國情，強國志”征文大賽中榮獲三等獎。
省級表彰，既是榮譽(yù)，亦是肯定，更是期待！希望全校少先隊員們向榜樣學(xué)習，與榜樣同行！
努力爭做新時(shí)代好隊員！
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