快樂(lè )的藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-12-19 10:12:53 藝術(shù) 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )的藝術(shù)節作文經(jīng)典(4篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的快樂(lè )的藝術(shù)節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂(lè )的藝術(shù)節作文經(jīng)典(4篇)

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇1

  “藝術(shù)節到了,藝術(shù)節萬(wàn)歲!”,藝術(shù)節里小朋友興奮得不得了!校園里處處是歡笑聲。

  上午,我和葉子萱、應芷萱、葉莎和胡大衛,參加了美術(shù)類(lèi)的繪畫(huà)節目,我畫(huà)了三棟有趣兒的房子,一棟房子是水果型,開(kāi)著(zhù)一家有名的水果店,店里的'水果種類(lèi)很多,水果新鮮。一棟是衣服型的,當然這房子里是買(mǎi)衣服的……這有點(diǎn)象我家鄉那的萬(wàn)達廣場(chǎng),F在我好想知道我的作品能否獲得名次。

  下午,我們班合唱節目的時(shí)候,唱了兩首歌,一首是《中華人民共和國國歌》,另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入,遺憾的是我們剛開(kāi)始太緊張了,把國歌唱的很快,導致節奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣,我們在唱,呂老師在臺下叫我們,“表情帶微笑”,我們的呂老師是多么的關(guān)心我們!在呂老師的鼓勵下,我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯,沒(méi)有讓自己失望。

  今天我覺(jué)得很開(kāi)心,也覺(jué)得很幸福!藝術(shù)節真是我們小朋友們的節日,下次藝術(shù)節我一定還參加。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇2

  在這小學(xué)即將畢業(yè)之際,為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節,也為了更好的展示我們的才藝,我們班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節才藝類(lèi)初賽活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,大家爭先恐后地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個(gè)搶上臺的是薛謹庭,平時(shí)不善言談的他竟然說(shuō)起了單口相聲,同學(xué)們帶著(zhù)驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接著(zhù),由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏(yíng)得了大家的聲聲喝彩,然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹!,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話(huà)劇《今天媽媽回家》,反映了我們的'真實(shí)生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩,現場(chǎng)氣氛十分活躍。

  一節課的時(shí)間馬上到了,白老師對這次活動(dòng)進(jìn)行總結“非常成功”,我們在緊張的學(xué)習中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝,希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇3

  今天,我們下午一起床,薛老師就讓我們全班同學(xué)排隊去多功能廳,參加二年級的藝術(shù)節的活動(dòng)。我們在站隊的時(shí)候才發(fā)現徐浩謹換了一身綠色的`衣服。

  我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。

  一開(kāi)始,有兩個(gè)主持人上臺了,那個(gè)小男生我很熟悉,因為我和他一起在滿(mǎn)江紅訓練的。

  里面我最喜歡那個(gè)街舞的節目了,有一種非常瘋狂的感覺(jué),那些動(dòng)作也非常帥氣,跟一個(gè)4、5、6年級的男孩似的。

  到了我們,徐浩謹先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時(shí)候,好多的同學(xué)都唱了起來(lái)。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺(jué)得比較平靜了。

  我聽(tīng)到有一個(gè)男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過(guò),他有一些歌詞都沒(méi)記住,居然蒙過(guò)去了!記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備!每個(gè)人都一樣!每個(gè)人都要做好自己事先的準備,干正事的時(shí)候就有充分的把握了!

  今天真開(kāi)心!我下次也爭取能展示才華!

快樂(lè )的藝術(shù)節作文 篇4

  今天是我們一年級同學(xué)的古文化藝術(shù)節,我們每個(gè)班都要表演一個(gè)節目,節目的內容有:舞蹈、詩(shī)歌、成語(yǔ)故事、古詩(shī)背誦等。

  最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩(shī)歌,輪到她們演出了,只見(jiàn)一群小天鵝踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿(mǎn)了微笑,個(gè)個(gè)表演的都非常好,真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞,我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

  一年級十班表演的成語(yǔ)故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個(gè)成語(yǔ)故事知道成功是要靠自己的勞動(dòng)獲得,不能靠等待。

  我們班表演的節目是《歷史年代歌》?燧喌轿覀儼啾硌莸臅r(shí)候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發(fā)道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說(shuō):“不要說(shuō)話(huà)了,一是因為里邊在表演節目,二是因為如果我們把力氣全用到了說(shuō)話(huà)上,一會(huì )兒表演就沒(méi)力氣了!碑斘覀兩吓_的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,使出了全身的.力氣,舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺(jué)得我們班表演的很成功,我想,大家心里一定都美滋滋的。

  我覺(jué)得這次藝術(shù)節每個(gè)班都表演的很好,這次活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了膽量,而且也讓我們學(xué)到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動(dòng)。

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