藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-12-18 13:21:17 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文6篇[精]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)的作文6篇[精]

藝術(shù)的作文 篇1

  道路是彎曲坎坷的。我們的藝術(shù)人生也不會(huì )一路順風(fēng),其中總會(huì )有挫折。但當我們克服了困難,我們就到達了成功的被岸。

  我的古箏技巧一直都受到老師的好評。這使我頗為得意。五年級的抽測,使我掉進(jìn)試卷的陣營(yíng),整日我都在卷海中游蕩。漸漸地,我練琴的時(shí)間變少了!笆罴,要考八級的,你現在不好好練。怎么考的過(guò)呀!崩蠋煱欀(zhù)眉頭嚴厲地批評我。

  我如同一顆被暴風(fēng)雨打垮的小草,從前那挺直的脊背被雨雪壓彎、打倒。放棄嗎?我不舍。堅持吧!我害怕再一次被老師批評。我在心中默默沉思。不行!我一定要堅持。以前的努力不能白付出,以前學(xué)到的點(diǎn)滴技巧不能被荒廢。在哪里摔倒,就要在哪里站起來(lái)。今年暑假,我一定要認真練琴,彈好那一音一弦。暑假中,我每天抽出2個(gè)小時(shí)練琴,汗水浸染著(zhù)我的十個(gè)指尖。手上的膠布被汗水浸濕。當我揭開(kāi)手指上纏指甲的一圈圈膠布時(shí),揭下了的不僅僅是膠布,還有我手指尖上的一層層表皮,鮮紅的肉層露了出來(lái)。十指連心呀!伴隨著(zhù)陣陣鉆心的疼痛,我的眼淚忍不住流淌下來(lái)。媽媽看了,心痛地說(shuō):“寶貝,別練了,養好傷再練!蔽揖髲姷卣f(shuō):“上六年級后,學(xué)習可能更緊張,只有暑假時(shí)我才有充足的時(shí)間練琴,可以靜下心來(lái)提高古箏彈奏技巧,不然,上六年級后我就沒(méi)有時(shí)間再練琴了。我還可以再堅持,別擔心!睘榱耸故种副M快恢復,我發(fā)明了一種練琴的方法,我腳下踩著(zhù)曲子的節拍,手在腿上撥出古箏琴弦的準確位置,打、勾、抹、托、掃、搖,我都加以感情地練習。隨著(zhù)曲子熟練程度的增長(cháng),我的手指也漸漸愈合。但從此我落下一個(gè)習慣,我空閑的時(shí)間,就連走路時(shí),我的手指也會(huì )不由自主做出撥動(dòng)琴弦的動(dòng)作。當我想放棄時(shí),就會(huì )想到以前老師的諄諄教導,伙伴的聲聲鼓勵以及自己的刻苦訓練,我真的無(wú)法忍心放棄。多少個(gè)日日夜夜是我與那架古香古色的古箏共同度過(guò)。多少次的'鼓勵與贊美是因為那架古箏帶到我身邊。多少種情感,是我與它的配合而展現在人們面前。

  當我又一次與古箏親密接觸時(shí),手指與琴弦相碰的一瞬,琴弦間跳出美妙的音符,老師的笑容再一次對我綻放。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的刻苦訓練,我順利獲得古箏八級證書(shū),我的藝術(shù)生活又邁上一個(gè)新臺階。

  我的藝術(shù)生活,不僅帶給了我無(wú)窮的藝術(shù)享受,還讓我懂得了堅持,鍛煉了我堅毅的性格。

藝術(shù)的作文 篇2

  一個(gè)偶然的機會(huì ),在華師大閔行校區,我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識和表演風(fēng)格,實(shí)在是一種難得的藝術(shù)享受。

  戲曲指中國傳統的戲劇,是一種舞臺表演藝術(shù)形式,其內涵包括:唱、念、做、打,綜合了對白、音樂(lè )、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫(xiě)意性的藝術(shù)特點(diǎn),服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對表現時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景以及人物性格、身份都有獨特作用。

  越劇是流行于我國滬浙蘇等地的.地方戲曲之一,在全國很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢(mèng)》、《白蛇傳》、《盤(pán)夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個(gè)流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。

  王老師在現場(chǎng)邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤嘹亮,音質(zhì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),表演生動(dòng)傳神,給人美的藝術(shù)享受。表演結束時(shí),她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈。從中我們能夠深切感受到她對戲曲藝術(shù)的熱愛(ài),對觀(guān)眾朋友的真摯情感,以及對事業(yè)的執著(zhù)探索和不懈追求。

  十分懷念小時(shí)候跑到十里八村聽(tīng)戲、聽(tīng)評書(shū)、看雜技、看電影,抱著(zhù)收音機收聽(tīng)《岳飛傳》、《楊家將》的美好時(shí)光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統一,一場(chǎng)精彩的戲曲,往往能使觀(guān)眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國戲曲傳統藝術(shù)不斷發(fā)揚光大,久唱不衰!

藝術(shù)的作文 篇3

  我們在巴黎盧浮宮前排著(zhù)隊,隊伍像一條長(cháng)龍,大家都在靜靜的等著(zhù)。

  一群白鴿飛來(lái),在我們身邊啄食,有的好奇地歪著(zhù)頭看我們,可能猜想我們做什么。它們猜的到么?大家正在等著(zhù)看古羅馬神話(huà)的女神——維納斯。

  維納斯是世界上著(zhù)名的雕塑,世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?我無(wú)論如何也想不到,有朝一日,她能從大洋彼岸飛過(guò)來(lái)與我們相約。我猜想,今天前來(lái)“赴約”的人有很多但隊伍之長(cháng)還是遠遠的超出了我的想象。

  隊伍慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)。我慢慢地上了門(mén)前的臺階,進(jìn)了大門(mén),到了大廳中央,終于看到了她。

  那尊雕像不小,大概有2米長(cháng),60厘米寬吧,整個(gè)雕像屹立在那里。我隨著(zhù)隊伍慢慢靠近她,我抬頭仰望她,維納斯那沒(méi)有一點(diǎn)暇姿的臉上,頭發(fā)輕松的盤(pán)在后面。她的眼神那樣的清澈、明亮。傳說(shuō),她不喜歡玫瑰花瓣染得紅唇;傳說(shuō),她不喜歡曼珠沙華做的脂粉;傳說(shuō),淡妝的維納斯是最最美麗的`神。

  在維納斯那極富個(gè)性的眼神里,悄然流露出絲絲悲哀。那眼神,有時(shí)讓人覺(jué)得似一汪清水,把一脈秋波蕩給你;有時(shí)讓人覺(jué)得似一架相機,時(shí)刻把你的身影留在心底。亞歷山德羅斯憑著(zhù)他的天才想象力,和他那靈巧的手藝,更使維納斯更加美麗動(dòng)人。

  自從維納斯雕像被發(fā)現的第一天起,就被公認為是亦今為止希臘女性雕像中最美的一尊,這尊雕像還是盧浮宮的三大鎮館之寶之一。我雖然在她面前只停留了幾分鐘,她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。

藝術(shù)的作文 篇4

  懂藝術(shù)的人說(shuō)藝術(shù)是藝術(shù)。

  非懂藝術(shù)的人說(shuō)藝術(shù)是垃圾。

  那你說(shuō)怎樣理解。。這是個(gè)人的思想問(wèn)題。

  藝術(shù)現有十種:繪畫(huà)、雕塑、工藝、建筑、音樂(lè )、舞蹈、文學(xué)、戲劇、電影、游戲

  為什么有好多人根本看不懂一幅藝術(shù)畫(huà)的美在哪里。。而畫(huà)的人才真的會(huì )理會(huì )得出感情。

  對于藝術(shù),通常能夠從三個(gè)層面來(lái)認識。第一是從精神層面,把藝術(shù)看作是文化的一個(gè)領(lǐng)域或文化價(jià)值的一種形態(tài),把它與宗教、哲學(xué)、倫理等并列。第二是從活動(dòng)過(guò)程的層面來(lái)認識藝術(shù),認為藝術(shù)就是藝術(shù)家的自我表現、創(chuàng )造活動(dòng),或對現實(shí)的`模仿活動(dòng)。第三是從活動(dòng)結果層面,認為藝術(shù)就是藝術(shù)品,強調藝術(shù)的客觀(guān)存在。

藝術(shù)的作文 篇5

  “哇!到了!”我開(kāi)心地歡呼道。在我正前方有5個(gè)大字:浙江美術(shù)館。而它就是我們秋游的目的地了! 我們一隊人興致勃勃地向浙江美術(shù)館出發(fā)!通過(guò)安檢后直奔展廳。一走進(jìn)到館內,就能感覺(jué)到濃濃的藝術(shù)氣息:琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)品布滿(mǎn)了整個(gè)展館。我一邊參觀(guān)一邊驚嘆著(zhù):哇,這個(gè)名字好有藝術(shù)感,這個(gè)作品很有新意呢!一件又一件的藝術(shù)品牢牢地吸引住了我的眼球。那刻,我仿佛是在與創(chuàng )作的藝術(shù)家進(jìn)行著(zhù)零距離的交流,聽(tīng)他們說(shuō)作品的靈感,制作的過(guò)程以及最后名字的'由來(lái)與意義。令我增長(cháng)了不少的知識呢! 從這個(gè)展館出來(lái),我們又“趕赴”了專(zhuān)門(mén)展示畫(huà)的展館,準確的說(shuō)是展示油畫(huà)的展館。在那邊展示著(zhù)的都是一樣的物體,但是作者卻為畫(huà)插上了想象的翅膀,運用了不同的色調、顏色以及線(xiàn)條來(lái)表現,展現主題在不同的環(huán)境下的模樣與反映,反射的效果等等。不但不會(huì )使人看上去不舒服,而且整體看起來(lái)還會(huì )讓人覺(jué)得非常舒服,很順眼。在每一幅畫(huà)前,我都停下了腳步,因為我被它散發(fā)出來(lái)的藝術(shù)魅力所傾倒了。我細細地觀(guān)察每一幅油畫(huà)每一筆用筆的輕重,下筆方法以及整體地視覺(jué)效果,我覺(jué)得這都是我要好好學(xué)習,在繪畫(huà)上需要加強的! 浙江美術(shù)館是個(gè)藝術(shù)天地!浙江美術(shù)館散發(fā)著(zhù)獨特的藝術(shù)魅力!這次的奇妙之旅更是讓我受益匪淺!細細的回想,我的的確確在浙江美術(shù)館里學(xué)到了許多有意義的東西!

  陶瓷藝術(shù)

  陶瓷是一種藝術(shù)的結晶。

藝術(shù)的作文 篇6

  在我的書(shū)桌前,掛著(zhù)我最喜歡的一幅畫(huà)。

  看,深藍色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著(zhù)小嘴樂(lè )呵呵地笑著(zhù);有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現,讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著(zhù)。

  相對熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著(zhù)桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的`石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著(zhù)頭,愜意地甩著(zhù)尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。

  整幅畫(huà)透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時(shí),我總會(huì )站在畫(huà)前,靜靜地看著(zhù)畫(huà),心情也會(huì )慢慢平靜下來(lái)。記得有一次,我遇到一道數學(xué)難題,十分煩心。當我的目光落到了畫(huà)的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現了難題的關(guān)鍵所在了。

  我喜歡這幅畫(huà),喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫(huà)面更加柔和溫馨,感覺(jué)這世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

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