幼兒六一主持詞稿
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，主持人參與的事情越來(lái)越多，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編整理的幼兒六一主持詞稿，歡迎大家分享。
幼兒六一主持詞稿1
觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)，部分幼兒作畫(huà)，音樂(lè )烘托背景。
第一樂(lè )章：讓每個(gè)孩子成功現場(chǎng)作畫(huà)、鋼琴表演
主持人串詞：
親愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的家長(cháng)，您現在欣賞到的是我們菲貝兒的孩子多才多藝的現場(chǎng)展示。在這個(gè)舞臺上，我們的孩子們將一展自己的風(fēng)采。盡管他們的作品還不夠成熟，線(xiàn)條還不夠流暢。他們的琴聲還不夠委婉動(dòng)聽(tīng)，但卻真實(shí)地記錄下了他們童年純真的身影�？唇癯旅绯砷L(cháng)，待明日錦繡未來(lái)。這是家長(cháng)、老師們的共同心愿，愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠快樂(lè )，健康，向上。
首先為我們進(jìn)行鋼琴表演的是中班組的小朋友，他們有的彈了將近一個(gè)學(xué)期，也有的只有彈了3、5個(gè)月。雖然他們彈得還不是很熟練，但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信！
1、請欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的《奔流的河》----謝謝小朋友！
2、接下來(lái)有請中一班小朋友，她為我們彈奏的是《湖上天鵝》，大家掌聲歡迎！---------謝謝小朋友！
3、現在請汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、湯普森的《穿過(guò)樹(shù)林》------謝謝！
4、接下里我們欣賞到的是小朋友彈奏的《在提岸上》-----謝謝小朋友！
5、現在上場(chǎng)的是中一班的小朋友，她為我們帶來(lái)的是《三只瞎老鼠》，大家掌聲歡迎------謝謝！
6、中一班的張嘉楠小朋友也要為我們彈奏一曲《從前》，大家掌聲歡迎！-------謝謝小朋友！
7、接下里是小朋友給我們帶來(lái)的樂(lè )曲《太陽(yáng)升起》------謝謝！
8、請欣賞小朋友彈奏的《軍號響》大家歡迎！-----謝謝！
9、現在上場(chǎng)的是中一班小朋友，她將為我們彈奏的是湯普森的樂(lè )曲《輕輕的劃》大家掌聲歡迎！-------謝謝張欣瑤小朋友！
小小音符真是了不起，能讓琴鍵作畫(huà)筆。你聽(tīng)琴聲里，有一株晚霞劃過(guò)草地，螢火蟲(chóng)在草叢里歌唱，孩子們在晚風(fēng)里追逐嬉戲。當夕陽(yáng)從西邊悄悄落去，我們等待著(zhù)莫扎特迷人的樂(lè )曲。
接下來(lái)為我們表演的是大班組的孩子們，他們也只有彈了將近一年，但他們在這一年多的時(shí)間里在鋼琴方面打下了扎實(shí)的基礎。
1、請欣賞大三班胡思媛小朋友為大家彈奏的（1）莫扎特的《小步舞曲》大家掌聲歡迎！-----烏克蘭民歌《在山上》-------謝謝胡思媛小朋友的精彩表演！
2、接下來(lái)請大一班的為我們彈奏《劃呀劃》大家歡迎！------謝謝小朋友。
3、現在有請大一班的為我們演奏的《g大調加沃特舞曲》，大家掌聲歡迎！---------謝謝！
4、接下來(lái)是大三班的小朋友為我們演奏的美國民歌《稻草堆中的火雞》--------謝謝小朋友！
5、最后有請大一班的小朋友為我們表演的《黃昏的歌》大家歡迎！---------謝謝！
一首首優(yōu)美的旋律從孩子們的小指尖輕輕流過(guò)，那么的委婉動(dòng)聽(tīng)，宛如溪水潺潺，宛如泉水丁冬，宛如大海奏出雄壯的樂(lè )曲。謝謝孩子們的精彩表演。
第二樂(lè )章：幼兒節目匯演
開(kāi)場(chǎng)白：（集體同臺主持）
�。祝壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們
�。ê希捍蠹疑衔绾�！
�。ㄒ遥盒▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。（甲）：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。（乙）：我們在這里歡慶自己的節日，（甲）：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激（乙）：爸爸媽媽說(shuō)，六月是孩子們的節日
�。祝豪蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
�。ㄒ遥何覀冋f(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
�。滓遥鹤哌M(jìn)如火的六月，我們即將畢業(yè)，我們永遠不會(huì )忘記老師對我們的辛勤教育。
�。ㄒ遥焊兄x你，親愛(ài)的老師!
�。ê希骸巴o(wú)限，快樂(lè )六一”既大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
�。ㄒ遥菏紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎蔡園長(cháng)進(jìn)行節日致辭。（甲）：再次用熱烈的掌聲感謝蔡老師；（甲）：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師、家長(cháng)的共同努力，今天，家長(cháng)們也有許多的心里話(huà)。有請家長(cháng)代表。節目串詞：（單個(gè)主持）
甲：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開(kāi)，歡樂(lè )歡樂(lè )中國年，請欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的《歡樂(lè )中國年》
1、乙：節日里，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，我們像群快樂(lè )的小鴿子飛翔在藍天中。
乙：下面請欣賞小班舞蹈《和平鴿》
2、甲“愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我”這句話(huà)說(shuō)出了我們的心里話(huà)有請中班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《如果你們愛(ài)我》
3、乙：鍛煉身體，可以使我們變得健康強壯，下面請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《武術(shù)》表演
4、甲：我們的笑臉像陽(yáng)光一樣燦爛，請欣賞中一班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)了，喜洋洋》
5、乙：請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)《愛(ài)》
6、甲：我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，你喜歡看嗎？
乙：我也喜歡看，我最喜歡看《貓和老鼠》
甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友帶來(lái)的.童話(huà)劇《貓和老鼠》吧！
7、乙：接下來(lái)有一群老奶奶給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈《激情夕陽(yáng)》
�。海g迎大班的小朋友）
8、甲;別看我們小，可是我們也會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，下面請欣賞中班英語(yǔ)情景劇。
9、乙：絢麗的舞臺，婀娜的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的旋律！看，一群漂亮的印度姑娘在快樂(lè )的跳舞
10、甲：天是藍藍，海藍藍，懷著(zhù)夢(mèng)想，讓我們飛得更高吧！歡迎大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈，飛的更高！
11、乙：“喔喔喔，我多么想你的手你的臉”。請欣賞小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈
12、甲：接下來(lái)請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的《套圈舞》
13、乙：夏天來(lái)了，天鵝們都來(lái)到了河里嬉戲，請欣賞小三班帶來(lái)的舞蹈《詠鵝》。
14、甲：我們年少，我們快樂(lè )，我們朝氣蓬勃，下面請欣賞大班拉丁舞《我最搖擺》，讓我們一起搖擺吧！
15、乙：遙控器在手，按~，我們都喜歡看電視，可是要當心小眼睛，請欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《看電視》
16、甲：你知道貓步是什么嗎？
乙：不知道，不會(huì )是小貓走的步子吧？
甲：哎喲，貓步就是英文catwork翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的，而且接下來(lái)我們有貓步看啦，接下來(lái)是小小班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀，掌聲有請！
17、甲：您是高山，我是青松，是您給我知識的春天
乙：您是大地，我是風(fēng)箏，是您把我放飛藍天。
乙：心似紅燭的恩師，天地永恒，恩師永恒，我們獻上的祝福也永恒。
乙�。河H愛(ài)的，老師，我們向您保證，明天的我們一定比今天棒！我們一定帶著(zhù)我們的成績(jì)，帶著(zhù)我們的驕傲來(lái)看望您。
第三樂(lè )章：畢業(yè)班幼兒畢業(yè)詞
音樂(lè )起：畢業(yè)詩(shī)
音樂(lè )起：畢業(yè)歌
結束語(yǔ)（集體同臺主持）
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
乙：親愛(ài)的老師，小伙伴們、感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年。
�。焊兄x您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)。
甲：感謝您，與我們共同慶祝節日。
乙：我們誓言：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無(wú)悔的童年！
乙：菲兒幼稚園“快樂(lè )童心，暢想六一”暨大班畢業(yè)典禮文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家，我們明年再會(huì )！
幼兒六一主持詞稿2
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：
合：六一兒童節——來(lái)到了
老：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無(wú)微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛(ài)，永遠在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng )造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長(cháng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！
我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的.期望�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(cháng)幼兒園慶“六一”文藝節目現在開(kāi)始。
未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會(huì )更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請大班小朋友帶來(lái)《精忠報國》
讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P吧，盡管我們在爸爸的愛(ài)護下，媽媽的關(guān)懷中成長(cháng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
家，是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，有請中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽(yáng)當空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機，有請大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺的中央，他們將要為我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著(zhù)形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來(lái)，有請小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習，有請中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè )之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌！
成長(cháng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束！感謝各位家長(cháng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì )！
幼兒六一主持詞稿3
合：尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
合：在這個(gè)特殊而美好的.日子里，讓我們懷著(zhù)興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們準備了好多有趣的節目。
男：下面掌聲歡迎園長(cháng)老師為我們送上節日的祝福!
女1：英語(yǔ)是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語(yǔ)現場(chǎng)表演。
女2：看完了我們的英語(yǔ)表演是不是感覺(jué)我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長(cháng)和幼兒的親子操表演《愛(ài)我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂(lè )趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛(ài)呀
揪尾巴游戲(小張)
女1：中華武術(shù)，源遠流長(cháng)，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞大班武術(shù)表演《中國功夫》
找家長(cháng)游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
合：舞蹈班節目已經(jīng)結束，全園趣味親子運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始，運動(dòng)員檢閱 男：帶著(zhù)六月的鮮花
女：披著(zhù)六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng )六月的輝煌
合：本次趣味親子運動(dòng)會(huì )到此結束!明年六一再會(huì )!謝謝大家!
再次感謝家長(cháng)的光臨!
幼兒六一主持詞稿4
尊敬的各位來(lái)賓、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家好!
A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的心情特別激動(dòng)。
B：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們
合：節日快樂(lè )，健康成長(cháng)!
現在我們宣布：張坊鎮快樂(lè )小博士幼兒園第十一屆六一文藝匯演現在開(kāi)始。
A：匯演第一項升國旗，請全體起立!奏《中華人民共和國國歌》
禮畢請坐!
1.《開(kāi)場(chǎng)舞慶祝六一》
B：六月的天空春光明媚，空氣中花香四溢、歌聲飛揚。下面有請小演員們閃亮登場(chǎng)!《慶祝六一》
C：在這個(gè)美麗的季節，我們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)了兒童節。在祝愿小朋友們節日快樂(lè )的同時(shí)，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長(cháng)的父母，以及默默奉獻的園長(cháng)致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長(cháng)為本次“六一”文藝活動(dòng)講話(huà)。
D：感謝園長(cháng)熱情的鼓勵和真誠的教誨。在這個(gè)美好的日子里家長(cháng)們帶著(zhù)殷切的希望和節日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。帶著(zhù)我們衷心的感謝，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)代表講話(huà)!
A：感謝家長(cháng)的精彩發(fā)言�；蛟S您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是在給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然您來(lái)了，那就放下心中的煩，放還您未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一!請出幼兒代表講話(huà)!
B：生活因為真實(shí)而融洽，更是因為真誠而感動(dòng)。點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成浩蕩師恩�！霸鶎W(xué)前育桃李，風(fēng)雨兼程終不悔!”下面請老師代表講話(huà)。
2.《健美操狂歡舞動(dòng)》
C：每一個(gè)人都有童年，童年的夢(mèng)想美麗溫馨、純潔快樂(lè )。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請欣賞大班健美操表演《狂歡舞動(dòng)》。
3.《小蘋(píng)果》
D：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中一班的“蘋(píng)果”也在改變著(zhù)我們的感官，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋(píng)果》。
4.《爵士男孩》
A:說(shuō)到爵士舞，我相信大家肯定會(huì )用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，是不是?(話(huà)筒對向觀(guān)眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來(lái)了一種很帥很酷很潮的感覺(jué)，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請中二班男孩兒帶來(lái)的爵士舞。
5.《加油小寶貝》
B：歡快的舞蹈，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱，盡情的跳吧，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。
6.《就是愛(ài)你》
C：我們跟隨著(zhù)人間的真情長(cháng)大，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。愛(ài)是不能用美貌去詮釋的寶藏，愛(ài)是不能用金錢(qián)去衡量的財富!有錢(qián)就是任性，有愛(ài)就是幸福!請欣賞小二班舞蹈《就是愛(ài)你》
7.《親親媽媽》
D：世界上有一種愛(ài)任你肆意地去索取，卻從不需要報答，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò)，多少年默默承受，無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!這種無(wú)私的愛(ài)來(lái)自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場(chǎng)!
8.《三字經(jīng)》
A:我發(fā)現我們幼兒園的小朋友都太給力了，個(gè)個(gè)都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會(huì )四書(shū)五經(jīng)呢!下面將要出場(chǎng)表演的是中一班幼兒，他們表演的節目是《三字經(jīng)》。
9.《親親豬寶貝》
B：穿越時(shí)光，聽(tīng)著(zhù)這朗朗的讀書(shū)聲，仿佛又回到古時(shí)候，看到了嚴厲的老夫子和孜孜不倦的學(xué)童�！度纸�(jīng)》的表演演繹了中國古老的傳統文化，也傳承了文化古國的經(jīng)典。那接下來(lái)讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。
10.《小小一粒沙》
C：沙灘是宇宙展開(kāi)的一小角.腳踏細沙，眼看大海，晨風(fēng)照面，舒適宜人。不想說(shuō)細沙、大海能暗自療傷,只想對每一粒沙子,每一朵浪花問(wèn)聲你們還好嗎?請欣賞小一班舞蹈《小小一粒沙》
11.《武術(shù)精忠報國》
D：仰天長(cháng)嘯，一曲詞唱滿(mǎn)江紅。曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國人的心底，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著(zhù)這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來(lái)請欣賞大班武術(shù)表演《精忠報國》
12.《我是小寶貝》
A:我們是快樂(lè )的小天使，我們是聰明的'小寶貝。在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，在學(xué)校，我們是最可愛(ài)的乖寶貝!下面請出小二班的小朋友表演《我是小寶貝》
13.《幸福的臉》
B:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛(ài)。幸福的感覺(jué)應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè )的。下面請欣賞白老師演唱《幸福的臉》。
14.《小小兵》
C:廣闊世界因有音樂(lè )而變小，音樂(lè )世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國的未來(lái)，我們是祖國的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�？炜粗卸嘤⒆孙S爽的小小兵向我們走來(lái)，大家掌聲歡迎!
15.《麥克太空舞》
D：幼兒是陽(yáng)光下的天使，是舞動(dòng)的精靈。接下來(lái)將為您呈現的舞蹈就是大班的小男生帶過(guò)來(lái)的《麥克太空舞》，爵士與街舞風(fēng)格的完美融合，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來(lái)!
16.《武術(shù)操》
A：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體，伸張正義的民族象征，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家帶來(lái)的武術(shù)表演。
17.《我愛(ài)老師的目光》
B：幼兒園我的家，老師愛(ài)我，我愛(ài)她。老師的目光是最溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛(ài)我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。
結束語(yǔ)：
C：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。
D：我們用歌聲歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
A：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動(dòng)感的節奏讓我們心曠神怡。
B：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙，幸福的時(shí)刻總是那么短暫。
C：最后，讓我們一起祝愿：
H：張坊鎮快樂(lè )小博士幼兒園蒸蒸日上，喜氣洋洋!
D：祝愿所有與快樂(lè )小博士幼兒園結緣的人：
H：身體健康，心想事成，萬(wàn)事如意，幸福永相伴!
幼兒六一主持詞稿5
女：敬愛(ài)的老師，男：親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家下午好！
女：在這流光溢彩，如詩(shī)如畫(huà)的季節。
男：在這色彩繽紛，夏意濃濃的時(shí)刻。
合：我們相聚在這里，共度美好時(shí)光，共慶歡樂(lè )節日。男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。男：六月，是童年的搖籃；六月，是人生的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土；六月，有金色的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
男：在這個(gè)屬于我們節日里，讓我們所有的少年兒童，向辛勤工作的各位老師表示由衷的謝意和崇高的敬意。
女：讓我們用歌聲唱出我們的敬意，讓我們用舞蹈演繹人生的夢(mèng)想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。洪澤湖實(shí)驗小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始！
1、合唱《我們的生活多么美好》今天是一個(gè)幸福的日子，今天是一個(gè)歡樂(lè )的日子，在這個(gè)空氣也彌漫著(zhù)甜蜜氣息的日子里，我們的歡聚在一起，讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們的生活，唱響明天的希望。請欣賞四（4）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《我們的生活多么美好》。
2、舞蹈《我愛(ài)老師的目光》愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)！愛(ài)是不斷的付出！愛(ài)是幸福的傳遞！愛(ài)就是老師的目光。請欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》
3、獨唱《媽媽》是啊，老師的'目光，是一種期待的目光，生活中還有一種目光也同樣那樣深沉，這就是媽媽的目光，媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的厚重，請欣賞五（1）班吳磊同學(xué)的獨唱《媽媽》
4、相聲《正話(huà)反說(shuō)》彩色——色彩蜜蜂——蜂蜜可能我們六年級大哥哥大姐姐對這些詞比較熟悉，這叫正話(huà)反說(shuō)，今天啊也有這么兩位同學(xué)他們就喜歡這么不好好說(shuō)話(huà)，請欣賞相聲《正話(huà)反說(shuō)》
5、舞蹈《天使之歌》在快樂(lè )的六一里，有這么一群快樂(lè )的天使，快來(lái)看看他們帶給我們的精彩吧。請欣賞四年級同學(xué)為我們表演的印度舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
6、歌伴舞《山楂果》同學(xué)們見(jiàn)過(guò)山楂嗎？吃過(guò)山楂嗎？山楂的味兒真的不尋常，下面讓我們欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《山楂果》，掌聲有請。
7、配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》今天對于六年級大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō)，這是他們在小學(xué)階段最后一次與我們共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的日子，在即將離開(kāi)母校的日子里，他們對母校充滿(mǎn)著(zhù)感恩，充滿(mǎn)深情，請欣賞六年級同學(xué)的詩(shī)朗誦《感恩母校放飛夢(mèng)想》
8、舞蹈《心中的馬蘭花開(kāi)了》馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，馬蘭花，馬蘭花，清香淡雅人人夸。請欣賞舞蹈：《心中的馬蘭花開(kāi)了》
9、獨唱《玉樹(shù)的格�；ā� 2008年的那場(chǎng)大地震，讓我們記住了玉樹(shù)，記住了美麗綻放的格�；�，也更讓我們記起了廢墟中的小卓瑪，請欣賞五（2）班王夢(mèng)媛同學(xué)為我們帶來(lái)的獨唱《玉樹(shù)的格�；ā�
10、快板《說(shuō)安全》一首傷感的歌曲，激起我們對自然災害的敬畏，更警示我們對安全事故的防范，請聽(tīng)快板《說(shuō)安全》
11、舞蹈《阿拉伯之光》成長(cháng)的路上有坎坷，成長(cháng)的路上有激情，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚的音樂(lè )詮釋人生的希望，讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請欣賞舞蹈《阿拉伯之光》
12、表演唱《仰望五星紅旗》
有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，這就是五星紅旗升起的時(shí)刻，請欣賞四（2）班同學(xué)帶來(lái)的表演唱《仰望五星紅旗》
13、小提琴獨奏《龍的傳人》有這樣一首歌，會(huì )把我們十幾億炎黃子孫的心牽到一起，讓我們在動(dòng)聽(tīng)的旋律里被這強大的民族精神所深深震撼，下面，請欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨奏《龍的傳人》，從中感受這強大的民族精神吧。
14、獨唱《愛(ài)心滿(mǎn)天》愛(ài)心是光，照溶寒冬的雪；愛(ài)心是雪，滋潤土地的水；愛(ài)心是水，形成無(wú)邊的海；愛(ài)心是海，包容一切過(guò)錯，讓我們欣賞五（2）班朱天義同學(xué)的獨唱《愛(ài)心滿(mǎn)天》
15、舞蹈《俏丫》有一些姑娘她們有一些任性，她們還有一些囂張，有一些姑娘她們有一些叛逆，她們還有一些瘋狂，這說(shuō)的可是誰(shuí)呢？這不，她們上來(lái)了，請欣賞舞蹈《俏丫》
16、相聲《反義詞》剛才我們欣賞了相聲《正話(huà)反說(shuō)》今天巧了，什么都反了，瞧瞧下面這一對看看他們是反什么了，有請張震和唐夢(mèng)婷為大家表演的相聲《反義詞》。
17、歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏。請看，歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》
18、大合唱《洪澤湖實(shí)驗小學(xué)校歌》美麗清純洪澤湖，上善若水的新洪小，今天我們以洪小為榮，放飛人生的夢(mèng)想，明日洪小以我們?yōu)闃s，因為我們是祖國的棟梁，請欣賞《校歌》
男：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，女：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，女：讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天燦爛輝煌！男：洪澤湖實(shí)驗小學(xué)六一文藝匯演到此結束，女：謝謝各位老師！
男：謝謝各位同學(xué)！
合：讓我們明年六一再見(jiàn)！
幼兒六一主持詞稿6
尊敬的各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
男：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
女：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們大家迎來(lái)了新的一天今天我們大家要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們大家舞蹈，我們大家歡唱。
小男孩女孩合：今天是屬于我們大家的日子。六一國際兒童節來(lái)到了！這是全世界兒童共同的節日，是我們大家盼望已久的節日。
女：在這里，我謹代表xx教育中心的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )！你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。讓我們大家用熱烈地掌聲有請敬愛(ài)的李老師為我們大家可愛(ài)的小朋友獻上節日祝詞。
男：謝謝李老師的美好的祝福詞及精彩的講話(huà)�，F在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，xx教育中心慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。接下來(lái)有請我們大家文武雙全的小朋友們表演《弟子規》、《精忠報國》。
女：我們大家的小朋友真是文武雙全啊。再一次掌聲送給他們，謝謝他們的精彩表演。下面看看小班的小朋友是怎么《慶六一》的！有請。
男：謝謝小朋友們用心的歌唱，《加老師和楊意林袁亮的對答》六一是國際兒童節，五月一日是什么節日呢？勞動(dòng)節。
�。ㄅ﹦趧�(dòng)節是做什么的？楊伊琳：勞動(dòng)的，幫媽媽拖地。
�。ㄅ┛淠校耗阏姘�！我們大家得兩個(gè)小主持都沉浸在勞動(dòng)當中，那瞧瞧我們大家大班小朋友們是不是還沉浸在快樂(lè )的勞動(dòng)當中呢！請欣賞大班帶來(lái)的《甩蔥歌》。
女：節能環(huán)保成為日常行為，低碳生活人群迅速加倍。
我們大家小朋友也都過(guò)上低碳生活，他們成為了二十一世紀的低碳寶貝。有請中一班小朋友帶來(lái)歌曲表演《低碳貝貝》。
男：楊娜：有我們大家這樣一群可愛(ài)的低碳貝貝，你覺(jué)得地球爺爺還會(huì )累嗎？
女回答，有我們大家這樣的可愛(ài)的寶貝地球爺爺很幸福吧，
男回答不僅……就連兔媽媽一家也過(guò)上了沒(méi)有大灰狼的幸福生活？有請師生共同表演情景劇《小兔子乖乖》。（兩只小小鴨插后面）
女：我們大家的三個(gè)兔寶寶真的很勇敢，下面請欣賞幼小銜接班帶來(lái)的精彩節目《爵士舞》。
男：瞧我們大家這幫小男子漢表演的可正帶勁兒啊。楊意林，楊老師問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，孩子回答：?jiǎn)?wèn)吧，你想過(guò)長(cháng)大后干什么嗎？楊伊琳回答：未來(lái)是美好的`，需要我們大家用雙手去創(chuàng )造，楊意林報下面請聽(tīng)中二班演唱《最好的未來(lái)》。
女：人人都有愛(ài)，老師給予學(xué)生的是一種愛(ài)，家長(cháng)給予孩子的又是一種愛(ài)，看看這家孩子和爸媽給予彼此的愛(ài)。那就有請江博一家給我們大家表演的《吉祥三寶》。
男：他們表演的好不好，再次對這幸福的一家給予熱烈的掌聲，謝謝他們精彩的表演。下面有請小朋友們表演舞蹈串燒《春曉》、《牛奶歌》、《寧夏》。
袁亮楊伊琳上場(chǎng)：袁亮：這是一首我們大家得爸爸媽媽曾經(jīng)唱過(guò)的歌，今天我們大家要獻給爸爸媽媽。楊伊琳：感謝您們給了我幸福的童年。
直接讓袁建波朗讀《詠鵝》，孩子們直接上場(chǎng)。
女：看著(zhù)哥哥姐姐們精彩的表演，小弟弟妹妹們也不甘示弱，請欣賞小托班為大家帶來(lái)的節目《春天》、《Wash your hands》
女：我們大家學(xué)前班小朋友四年的時(shí)間，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，在這里有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有你們的童年，有你們的啟蒙老師，有跟你們一起長(cháng)大，一起學(xué)習，一起玩耍的伙伴們，你們的童年有大家陪伴而精彩。男：你們的童年有大家的陪伴而幸福，有請學(xué)前班全體畢業(yè)生朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
吳銀娟：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們大家的沃土，六月，更是照耀我們大家的太陽(yáng)。今天，我們大家擁抱美好的六月；明天，讓我們大家再創(chuàng )輝煌！xx讓我們大家和家長(cháng)攜手并肩，xx《明天會(huì )更好》！
xx教育中心慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )到此結束！感謝各位的光臨！讓我們大家明年六一再會(huì )！
幼兒六一主持詞稿7
甲：尊敬的各位老師，各位家長(cháng)
乙：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、 一起進(jìn)步，同時(shí)我們在這里第一次迎來(lái)了小朋友的節日——六一 國際兒童節！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！ 幼兒園“慶六一”匯報演出 正式開(kāi)始！
乙：首先有請幼兒園園長(cháng)xx為大家致辭！
甲：下面請幼兒代表上臺發(fā)言。
1、大班：小合唱《慶六一》
甲：六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月，有童年的沃土；
六月，有童年的太陽(yáng)
合：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請欣賞大班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班：舞蹈《小松樹(shù)》
甲：小松樹(shù)，風(fēng)里站著(zhù)笑，雪里不彎腰。青青小松樹(shù)，身體真正好。
乙：小松樹(shù)挺拔、頑強，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難，茁壯成長(cháng)。
乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《小松樹(shù)》。
3、大班：黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》 我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過(guò)來(lái)了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
4、大x班：英文歌曲《英文字母歌》 大家都知道，幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園，注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請大x班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班：舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我們幼兒園的小朋友們就是家長(cháng)們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《小星星》。
6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》
7、大班：英文字母歌《 I can here the bear 》
比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語(yǔ)水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽(tīng)大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》
8、大班：舞蹈《哆來(lái)咪》
9、大x班：歌表演《上學(xué)歌》 看，上學(xué)路上，這群小朋友多么可愛(ài)！
10、大x班：歌表演《小老鼠玩電腦》
甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來(lái)，喵喵喵，貓來(lái)了，嘰里咕嚕滾下來(lái)。
乙：別以為小老鼠只會(huì )偷油吃，現在的.小老鼠也會(huì )玩高科技呢，你看，這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦……
12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》 藍天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著(zhù)悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：載著(zhù)歌聲與微笑，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年牽手朝陽(yáng)共度。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。
乙：祝小朋友們節日愉快！
合：再見(jiàn)！
幼兒六一主持詞稿8
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
當鮮紅 的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè )的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節日!在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天 是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè ).此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個(gè)特殊的日子里和我們"一起運動(dòng)，一起游戲."
根據我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設計了本次活動(dòng).本次活動(dòng)目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過(guò)運動(dòng)會(huì )，感受親子之間合作游戲的快樂(lè ).同時(shí)也促進(jìn)字幼兒體，智，德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂(lè )得運動(dòng)吧!
瞧!那群可愛(ài)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)吧!
首先出場(chǎng)的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)了會(huì )場(chǎng)，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場(chǎng)的是我們大班的小朋友，他們天真可愛(ài)，充滿(mǎn)活力，個(gè)個(gè)喜笑顔開(kāi)，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的季節里，愿他們快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過(guò)每一天.
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著(zhù)稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著(zhù)天真的笑容，但那笑容里卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅強和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著(zhù)他們的小小班的小朋友們向我們走來(lái)，他們認真的小模樣可真是可愛(ài)!我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)好運的!
我們的小小動(dòng)動(dòng)員們都已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，接下來(lái)有請我們的程園長(cháng)上臺講話(huà).(感謝我們程園長(cháng)得精彩致詞)
在接下來(lái)的活動(dòng)中讓我們一起為小朋友們加油吧! 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊小美女們給我們帶來(lái)的舞蹈<加加油!>
(謝謝我們得小美女們給我們帶來(lái)了精彩的表演)
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場(chǎng)了，接下來(lái)由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來(lái)舞蹈<吉娃娃> 掌聲有請.
我們場(chǎng)下的小朋友們是不是也迫不及待的.想要展現自己了呢!讓我們在次以熱烈的掌聲有請來(lái)自臺灣......的泡泡老師
嗯!小朋友們表現得可真棒!下面有請我們的家長(cháng)入場(chǎng)，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長(cháng)代表.我們的口號是"我快樂(lè )，我健康，我參與"接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的三位男性老師，有請泡泡老師....
結束語(yǔ)
美好的時(shí)光總是短暫的，我們得活動(dòng)已接進(jìn)尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，下一個(gè)'六一"我們在見(jiàn).尊敬的各位家長(cháng)朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的"六一" ，請記住我們的歡樂(lè )，我們的微笑，記住我們每一個(gè)感動(dòng)的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動(dòng)到此結束!
幼兒六一主持詞稿9
師: 各位來(lái)賓
生: 各位領(lǐng)導
師: 老師們和小朋友們
師生: 大家好
師: 今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子
生: 今天是屬于我們自己的日子
師生: 今天是六一國際兒童節
師: 在這里,我謹代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節日快樂(lè )
生: 祝大家節日快樂(lè )
師: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽(tīng)悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè )的海洋
生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉,六月是童年的太陽(yáng)
師: 在歡樂(lè )的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事
生: 金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師: 我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現在開(kāi)始，首先，請允
許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導：
1、幼兒廣播體操 師：下面請欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家帶來(lái)的，《幼兒廣播體操》
2、百家姓 生：姓氏起源的形式很多，并且在不斷發(fā)展，同姓異源，或異姓同源等情況十分復雜 , 百家姓早先收集了411個(gè)姓氏，后經(jīng)增補到500余個(gè)，下面請小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經(jīng) 生: 三字經(jīng)是學(xué)習中國傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶(hù)曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，請中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》
4、論語(yǔ)十則 師：論語(yǔ)雖然篇幅不大，但作為儒家經(jīng)典之一，長(cháng)期以來(lái)是文化人必讀的書(shū)籍，它表現的人生態(tài)度思想觀(guān)念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響，
下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》
5、好日子 生：我們祈禱祝愿我們的祖國更加 繁榮昌盛，祝愿我們的金太陽(yáng)更加平平安安，祝愿在坐的各位都能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的好日子，請欣賞幼兒教師為大家帶來(lái)的舞蹈《好日子》
6、三句半 生：為慶六一佳節到，表演節目三句半，不知說(shuō)得好不試試看，看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園，我們掌聲歡迎他們，看他們說(shuō)的好不好
7、春天在哪里 師：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺，在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了，請欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的'舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來(lái) 師：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我看看你的眼，瞧！一群舞蹈班活潑可愛(ài)的小朋友們向我們走來(lái)了，請欣賞《掀起你的蓋頭來(lái)》
9、讀書(shū)朗 生：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不好好讀書(shū)怎么行呢？下面請欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)集體舞蹈《讀書(shū)朗》
10、茉莉花 師：溫柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看！有一朵可愛(ài)的茉莉花在我們金太陽(yáng)幼兒園開(kāi)放了，請欣賞獨舞《茉莉花》
11、來(lái)來(lái)來(lái) 生：請欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》
12、小燕子 師：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。
幼兒六一主持詞稿10
尊敬的家長(cháng)、老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！歡迎來(lái)到XX幼兒園，今天是六一兒童節，祝大家節日快樂(lè )！
今天，我們開(kāi)心地聚集在這里，為了歡度人間大喜日，慶祝我們所擁有的童年。在這里，我們將帶著(zhù)笑容和好玩的活動(dòng)，一起度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)光。
小朋友們，今天我們準備了豐富多彩的.活動(dòng)，我們有舞蹈、合唱、小游戲以及精彩的互動(dòng)環(huán)節等等。
現在，我宣布，六一兒童節正式開(kāi)始！請大家起立，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我們一起唱起《童年》這首歌。
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童年是一個(gè)美好的時(shí)光，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，留下了我們許多美好的回憶。
接下來(lái)的環(huán)節，我們將會(huì )有一段精彩的舞蹈演出，來(lái)自小班的可愛(ài)小朋友們將為我們獻上一支《小蘋(píng)果》的舞蹈。
�。ㄑ莩鑫璧浮缎√O(píng)果》）
小朋友們跳得真棒！接下來(lái)，我們要進(jìn)行一段小游戲了，這個(gè)游戲叫做“三人行”。我們將分為三條隊伍，每個(gè)隊伍由三位小朋友組成，需要手拉手，在圓形的輪廓內，扭動(dòng)腰部，保證一條直線(xiàn)，最后挑戰成功的隊伍會(huì )獲得小禮品一份哦！
�。ㄩ_(kāi)始小游戲環(huán)節）
游戲過(guò)后，我們請小朋友們到臺上表演節目，可以是唱歌、跳舞、朗誦、表演小品等等，只要是你們喜歡的表演形式，都可以哦！請小朋友們走上舞臺，展示自己的天賦和才華吧。
�。ǐI上自己的精彩表演）
最后，謝謝大家參加我們的活動(dòng)，你們的精彩表現讓今天更加難忘。希望大家在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè )的日子里，快樂(lè )成長(cháng)，健康快樂(lè )，有一個(gè)美好的童年！
幼兒六一主持詞稿11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始！
1、開(kāi)場(chǎng)舞：那么今天，我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)！為我們帶來(lái)表演！
2、歡樂(lè )六一：每個(gè)人的童年都是伴著(zhù)童謠、兒歌一起長(cháng)大的，這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了，為我們帶來(lái)歌舞表演！
3、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì )帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了家人的愛(ài)，讓我們有請中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是��！在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著(zhù)他們的工具來(lái)了。
5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵，下面請欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個(gè)特殊的'日子，我們老師呀也會(huì )為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(cháng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì )認識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日，最后一個(gè)節目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè )的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xx幼兒園的小朋友和家長(cháng)朋友們。
女：親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：xx。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話(huà)。
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：幼兒園是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的幼兒園，我們開(kāi)心成長(cháng)，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。請欣賞
男：孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：幼兒園是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請欣賞。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈。
六一兒童節結束語(yǔ)
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：xx慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束！
女：祝孩子們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
a：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著(zhù)我們：
ab：六一國際兒童節——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲《神氣小兵》
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段
b：第一樂(lè )章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段
b：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，b：揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目《西域風(fēng)情》
a：第二樂(lè )章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節目三舞蹈《快樂(lè )的一家》表演者大班年段
a：第三樂(lè )章《中國娃》
節目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段
b：尾聲《夏日風(fēng)情show》
請欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演《夏日風(fēng)情show》
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琤：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，ab：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
師：尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們
幼：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：送走五月的芬芳
幼：迎來(lái)六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。
幼：六一是我們最期待的節日；
六一是我們最快樂(lè )的節日！
師：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節日
幼：在這快樂(lè )的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個(gè)歡樂(lè )的日子，領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
合：現在開(kāi)始！
師：《快樂(lè )童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；
童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；
童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像�？鞓�(lè )的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )童年》
幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著(zhù)夏日的激情接下來(lái)請欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》
幼：《小螺號》松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號》，師：《快樂(lè )的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè )的手在舞，快樂(lè )的腳在跳。！請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè )的跳吧》
師：讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚，讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著(zhù)綠色旅行團向快樂(lè )出發(fā).請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團》。
幼：《愛(ài)在我家》愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》
幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人
師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因為他會(huì )被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住�？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨�，所以最后，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè )劇《老鼠嫁女兒》
幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》
幼：《我說(shuō)A：B：C：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說(shuō)A：B：C：》。
幼：《小紅帽》愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了.請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》
師：《化蝶飛》蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長(cháng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》
師：《春曉》一曲輕快的音樂(lè )、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；
讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳
幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì )自己做餅干，請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》
幼：《為愛(ài)加油》爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》
幼：《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂(lè )游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班
師：音樂(lè )起，《相親相愛(ài)一家人》，直上
幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級的家；
幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假
幼：相親相愛(ài)，我們永遠是一家
師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家
幼兒六一主持詞稿12
甲：尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì )有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的`節目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
幼兒六一主持詞稿13
金、陳：尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)，
兩幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好！
金：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
陳：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
幼1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
幼2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
金：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
陳：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
金：在今天這個(gè)美好而特別的日子里，首先請我們寧波經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區幼兒園的園長(cháng)吳偉芬老師為我們致辭，掌聲有請。
陳：感謝吳老師的講話(huà)。我們幼兒園建園至今已經(jīng)有二十多年了，現在班級已經(jīng)擴展到三十五個(gè)，全員有一千多名幼兒。我們也一直秉持著(zhù)“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè )、健康的童年”這一宗旨，為孩子們創(chuàng )設自由寬松的成長(cháng)環(huán)境。在教育教學(xué)上也是碩果累累，小朋友的作品及老師的作品也經(jīng)常在區、市、省、全國獲得大獎。我們的成長(cháng)與收獲都離不開(kāi)家長(cháng)的配合，感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們的信任與支持，接下來(lái)有請家長(cháng)代表小三班的說(shuō)話(huà)。
金：孩子是我們心愛(ài)的寶貝，是未來(lái)美好的期望，更是我們與所有家長(cháng)之間愛(ài)的橋梁。接下來(lái)請幼兒代表大三班的xxx小朋友發(fā)言。
幼1：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
2幼合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
金、陳：最后讓我們祝愿所有的小朋友
合：六一兒童節快樂(lè )！
金、陳：下面，我宣布，開(kāi)發(fā)區幼兒園“放飛童心、激揚夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
金：請欣賞由大五班、大六班小朋友為我們帶來(lái)的《歌舞串燒》。第一篇章：心在飛揚幼：我們像一朵花，在六月的陽(yáng)光里綻放
幼2：我們像一只鳥(niǎo)，在廣闊的天空中飛翔。
金：今天是我們的節日，我們快樂(lè )的起舞，心情飛揚。
陳：今天也是全世界小朋友的節日，看，我們場(chǎng)上來(lái)了一群漂亮的印度小朋友。
幼1：請欣賞由中五班和中六班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《快樂(lè )的跳吧》。3小班《快樂(lè )寶貝》
金：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的寶貝。幼2：請欣賞由小一班、小六班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》4中三中四《最炫民族風(fēng)》
金：微微，你知道我們總園的特色是什么么？
陳：當然知道，我們總園的特色就是陽(yáng)光體育呀。
金：對，我們幼兒園從體操到滑板-到現在的陽(yáng)光體育經(jīng)過(guò)各種各樣的變化與成長(cháng)，接下來(lái)的小朋友可不簡(jiǎn)單，他們呀把武術(shù)和舞蹈結合在一起，為我們呈現出不一樣的體育風(fēng)貌。
陳：那讓我們來(lái)一睹為快吧，請欣賞有中三班、中四班小朋友帶來(lái)的集體舞《最炫民族風(fēng)》5小班《哇卡哇卡》
金：剛才的表演果然又酷又炫，跳的很精彩。
幼2：但是我們小班的寶貝們也聰明可愛(ài)，看，他們已經(jīng)來(lái)了。
金：請欣賞由小二班、小五班小朋友為我們帶來(lái)的集體舞《哇咔哇咔》。6蔚斗分園中班《我有一雙小小手》
幼1：xxx你知道么，我們的幼兒園可大了。除了總園以外還有兩個(gè)分園呢
幼2：是呀，我知道分園的小朋友們也很能干，其中蔚斗分園的小朋友最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)了，每次有活動(dòng)都有很漂亮的宣傳畫(huà)。
幼1：還有一點(diǎn)你不知道吧，他們不僅畫(huà)畫(huà)棒，舞蹈也很不錯噢
幼2：真的么，那讓我們趕緊來(lái)看看她們的表演吧。
幼1：請欣賞由蔚斗分園中班小朋友為我們帶來(lái)的'集體舞《我有一雙小小手》第二篇章：愛(ài)在激蕩
1.金：我們幼兒園有七十多名教師，每個(gè)教師都各有所長(cháng)。平時(shí)我們也經(jīng)常開(kāi)展各種技能技巧的培訓，來(lái)幫助我們教師提升自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技巧。
陳：是呀，只有老師們多才多藝，孩子才能獲取的更多，接下來(lái)請欣賞教師舞蹈《KISS2019》。2小小班音樂(lè )情境劇《拔蘿卜》
幼1：xxx，你拔過(guò)蘿卜么？
幼2：哎呀，蘿卜太大了，我拔不動(dòng)。
幼1：沒(méi)關(guān)系，我們可以請小小班的寶寶們來(lái)幫我們把蘿卜呀。
幼2：請欣賞音樂(lè )情景劇《拔蘿卜》3大班：集體舞《窗花花，雪花花》
陳：一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片千萬(wàn)片，飛入花叢皆不見(jiàn)。文浩，你猜猜這是什么呢？
幼1：我猜是雪花吧~陳：你真厲害。接下里請欣賞由大三班、大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《窗花花，雪花花》4小小班：集體舞《貓鼠同樂(lè )》
金：小朋友看過(guò)《貓和老鼠》么？
幼2：當然看過(guò)
金：貓和老鼠一直是一對天敵，可是今天他們卻出現在同一個(gè)舞臺上，是怎么回事呢？
幼2：那就讓我們一起看看由小小一班、小小三班和小小五班的小朋友為我們帶來(lái)的《貓鼠同樂(lè )》吧。5小班：音樂(lè )情景劇《動(dòng)物大聯(lián)歡》
陳：剛剛貓和老鼠已經(jīng)為我們帶來(lái)精彩的表演，接下來(lái)還有許許多多的小動(dòng)物要出場(chǎng)了。
幼1：這么多小動(dòng)物來(lái)干嘛呢？
陳：他們呀，要來(lái)一次《動(dòng)物大聯(lián)歡》6教師獨唱《荷塘月色》金：田田荷葉。留香溢美。含蘊，你喜歡荷塘么？
幼2：當然喜歡。
金：那當月色與荷塘組合在一起會(huì )是什么感覺(jué)呢？
幼：肯定美極啦。讓我們趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)陳老師為我們帶來(lái)的《荷塘月色》吧~第三篇章：夢(mèng)在起航1.球操表演
金：相信大家都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)我們幼兒園的早操，其中平衡木和球操是我們剛剛開(kāi)始練習的，我們的孩子也都非常棒，練得非常出色，我們也把這樣的特色通過(guò)錄像拍攝，傳承為幼兒園的一種特色文化。
幼2：今天小朋友們也把皮球帶到了場(chǎng)上，這一次他們可不僅僅是做操而已。請欣賞由中一班和中二班的小朋友為我們帶來(lái)全新的球操表演。2分園童話(huà)劇《丑小鴨》
陳：文浩，你聽(tīng)過(guò)《丑小鴨》的故事么？
幼1：幼兒園里老師給我們講過(guò)。
陳：今天蔚斗分園的小朋友就要把這個(gè)故事搬上舞臺，請欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。
3教師獨舞《霧雨》
幼1：在幼兒園里老師會(huì )教我們唱歌、跳舞、講故事。
幼2：那是因為我們的每一位老師都很棒，她們什么都會(huì )呀。
幼1：是的，接下來(lái)請欣賞謝老師帶來(lái)的獨舞《霧雨》4《跆拳道》
陳：跆拳道一直是我們幼兒園的特色課程之一，他的教育理念有“健體、啟智、育心、知禮”四個(gè)方面，幫助幼兒鍛煉了意志，培養了勇敢精神。
金：通過(guò)學(xué)習跆拳道，孩子們身體素質(zhì)得到提高，并且懂得了吃苦耐勞的精神，理解了“禮”的含義，知道“禮”的表現。
陳：而且我們的孩子也在市跆拳道比賽中屢獲好成績(jì)，這些都是他們成長(cháng)的足跡。
金：接下來(lái)請欣賞大班小朋友帶來(lái)的跆拳道表演。5.教師詩(shī)朗誦
金：含悅，剛才的跆拳道表演怎么樣啊幼2：很酷很帥呀~
金：是啊，我們的小朋友可真能干，個(gè)個(gè)都是多才多藝呀。
幼2：不僅是小朋友，老師們也一樣。場(chǎng)上來(lái)了許多老師，她們又要為我們帶來(lái)什么精彩節目呢？
金：我們一起來(lái)看看吧，請大家欣賞教師詩(shī)朗誦。幼兒園榮譽(yù)介紹
金：在今天這個(gè)快樂(lè )的日子，我們除了共同慶賀，和大家一起分享喜悅，也有好消息帶給大家。
陳：在本次區級園本教研評比中我園被評為先進(jìn)學(xué)校。
金：本次航模比賽中xxx小朋友xxxxxxxx在此我們向他們表示祝賀，希望我們每一個(gè)孩子在成長(cháng)的過(guò)程中有所獲、有所得，今天我們腳下的舞臺將成為他們人生中美麗的篇章。6《幼兒大合唱》結束語(yǔ)：
金：讓歌聲與微笑同在
幼：祝福與快樂(lè )同在
陳：讓美麗的夢(mèng)想從這里起航
幼2：我們將牢牢地記憶合：這美麗而又快樂(lè )的六一兒童節！
陳：xx幼兒園xxxx年六一文藝匯演到此結束合：祝小朋友們節日快樂(lè )！
幼兒六一主持詞稿14
老師：親愛(ài)的孩子們，
年輕：親愛(ài)的父母，叔叔阿姨們：
Co：大家好！
老師：六月充滿(mǎn)陽(yáng)光：六月充滿(mǎn)鮮花。
楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂(lè )的一天！
老師：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們幼兒園的全體師生和家長(cháng)聚在一起，慶祝6月20日國際兒童節的到來(lái)！
楊：我們要用最美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節日增光添彩！請欣賞中產(chǎn)舞蹈隊的舞蹈《花與裙飄》。講師：王表演者：師等。
少年：六一快樂(lè )，快樂(lè )的時(shí)刻，到處歌唱，到處歡笑，我們唱出今天的快樂(lè )，明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂(lè )的節日》。
少年：請聽(tīng)第二首《紅星歌》。
老師；哎，崔碩，看你這身打扮，想對比圖片！
楊：李小姐，我們?yōu)槭裁床淮蛞患�！老師：我不敢。�?tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，成了武林高手！
少年：我們從小就把武術(shù)學(xué)好，長(cháng)大就是為了保衛祖國！請欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。
老師：二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級。幾個(gè)月前，他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天，在老師的關(guān)心下，他們自信地邁出了一步，并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F體體操《小狗汪汪》。表演者：—。
�。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ�，我們是家里的小太陽(yáng)。請欣賞《小太陽(yáng)》三班舞蹈演員：
老師：你知道我們幼兒園有什么特別的節目嗎？
楊中華：當然是我們的`時(shí)裝秀啦！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團隊在市里演出過(guò)多次，獲得了一致好評！
老師：那我們還等什么？趕緊擦擦眼睛，以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺！
少年：看完之前的節目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女孩子太神奇了！難怪他們天天說(shuō)！老師：你在說(shuō)什么？
楊中華：誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？
老師：請欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員：
年輕：為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者：—等等。
老師：老師的愛(ài)就像陽(yáng)光，照耀著(zhù)每一個(gè)靈魂。
少年：我們的笑臉如鮮花，映出幸福的夢(mèng)！
老師：葵花向著(zhù)太陽(yáng)綻放，愛(ài)灌溉笑臉！請欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊：請二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者：—等。
老師：小朋友，今年是哪一年？
年輕：—歲！
老師：—勇敢機智，送你好運！——溫柔美好，送你一切美好！——聰明，送你快樂(lè )和滿(mǎn)足！請欣賞表演。
老師：六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎？
少年：這個(gè)我還真不知道！
老師：我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信，看，他們來(lái)了！請欣賞大一班級的小品《非常廣告》。
楊：今天放假，小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)招待我們。請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》。
老師：今天，支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
老師：各位家長(cháng)，中央公園成立以來(lái)，一直很重視孩子的美術(shù)教育，開(kāi)設了國畫(huà)班和舞蹈班。今年4月，它還與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校一起開(kāi)設了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。
并且取得了可喜的成績(jì)，你看，這就是兒童國畫(huà)和蠟筆；你現在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
少年：孩子們，讓我們用最熱烈的掌聲，邀請我們最美麗可愛(ài)的老師為我們表演舞蹈《抬頭見(jiàn)喜》。
老師：伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們載歌載舞；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng )造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀的新時(shí)代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號再見(jiàn)面！
幼兒六一主持詞稿15
開(kāi)場(chǎng)白：
�。ㄖ鞒�1）：今天是個(gè)特殊的日子；
�。ㄖ鞒�2）：今天是個(gè)愉快的日子。
�。ㄖ鞒�1）：今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。
�。ㄖ鞒�1））：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
�。ㄖ鞒�2））：祝大家節日快樂(lè )！
�。ㄖ鞒�1）：你們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F在，就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(cháng)表發(fā)言）
�。ü餐骸懊篮猛辍睉c六一文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄖ鞒�2）下面是全園大合唱�。�1：溫馨家園；2：愛(ài)我就抱抱我。3：慶祝六一）
�。ㄖ鞒�1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛生律動(dòng)》。
�。ㄖ鞒�2）請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《感恩的心》。
�。ㄖ鞒�1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
�。ㄖ鞒�2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
�。ㄖ鞒�1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）
�。ㄖ鞒�2）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
�。ㄖ鞒�1）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
�。ㄖ鞒�2）：不錯，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)�？�！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
�。ㄖ鞒�1）：請欣賞小班的歌舞�。骸栋翁}卜》。
�。ㄖ鞒�2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
�。ㄖ鞒�1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
�。ㄖ鞒�2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
�。ㄖ鞒�1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè )，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
�。ㄖ鞒�2）激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
�。ㄖ鞒�1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
�。ㄖ鞒�2）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！請欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
�。ㄖ鞒�1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
�。ㄖ鞒�2）：是��！請欣賞由大班表演的模特步。
�。ㄖ鞒�1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著(zhù)動(dòng)感的節奏表演他們的節目。
�。ㄖ鞒�2）小班小朋友也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )拍出他們的節奏。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《兔子舞》！
�。ㄖ鞒�1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨舞！《月光下的鳳尾竹》！
�。ㄖ鞒�1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè )？
�。ㄖ鞒�2）：因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
�。ㄖ鞒�1）每一個(gè)快樂(lè )的節日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
�。ㄖ鞒�2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
�。ü餐┟篮玫耐陼�(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
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